Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal MathEducation Nusantara International Journal of Educational Research Excellence (IJERE)
Safrida Napitupulu
Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah, Jalan Garu II No.93 Medan, Sumatera Utara, 20147, Indonesia
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Aplikasi Teori Behavior Terhadap Minat Belajar Siswapada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Menengah Pertama Safrida Napitupulu; Sukmawarti Sukmawarti
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 1, No 2 (2018): July 2018
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (50.036 KB) | DOI: 10.32696/jmn.v1i2.29

Abstract

Praktis dari teori belajar tingkah laku (behaviorism) dinyatakan oleh Orton (1987:38) sebagai suatu keyakinan (belief) bahwa proses pembelajaran terjadi melalui hubungan antara stimulus (rangsangan) dan tanggapan (response). Dari percobaan ini Thorndike menemukan hukum-hukum belajar dimana teori ini disebut  teori koneksionisme (Slavin, 2000) Ada tiga hukum belajar yang utama, yakni (1) hukum efek; (2) hukum latihan dan (3) hukum kesiapan (Bell, Gredler, 1991). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh antara variabel-variabel yang telah ditentukan sesuai dengan judul penelitian. Penelitian ini juga dilakukan untuk membuktikan apakah ada pengaruh antara minat belajar siswa yang menggunakan Aplikasi teori behavior.Penelitian ini dilakukan di kelas   VII Al washliyah 8 Medan semester 1 Medan  Tahun Pembelajaran 2016/2017, pada pokok aritmatika sosial. Adapun sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII yang berjumlah 31 orang
Implementation of English Vocabulary Learning Develop Through Association Word Games at Junior High School Sri Nur Utamy; Asnawi; Harianto II; Muhammad Noer Fadlan; Sabariah Sabariah; Asrul Siregar; Susianto Susianto; Hasanah Hasanah; Safrida Napitupulu; Faisal Husna; Muhammad Yusuf
International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Vol. 3 No. 1 (2024): January-June
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijere.v3i1.765

Abstract

Basically, language is a means of oral and written communication. People use language to express their ideas and desires to others such as when they ask for help from others. According to Danzalan (2016), language allows people to recognize and express their emotions and thoughts. Language is used by humans to recognize and understand each other. As we know, God created humans in various conditions and personalities, so they must interact with each other. As Nursyamsi (2006) states that one way to communicate is through speaking
Co-Authors Asnawi Asnawi Asrul Siregar Harianto II Hasanah Hasanah M. Faisal Husna Muhammad Noer Fadlan Muhammad Yusuf Sabariah Sabariah Sri Nur Utamy Sukmawarti Susianto Susianto