Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM INDUSTRI JISI UMJ (Jurnal Integrasi Sistem Industri UMJ) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR International Journal of Community Service (IJCS) Journal of Research and Publication Innovation
Didi Sunardi
Program Studi Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jakarta Pusat
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PENGUKURAN TINGKAT PEMAHAMAN CIVITAS AKADEMIKA TERHADAP VISI MISI JURUSAN TEKNIK INDUSTRI Didi Sunardi; Wiwik Sudarwati
JISI: Jurnal Integrasi Sistem Industri Vol 1, No 2 (2014): JISI UMJ
Publisher : Fakultas teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jisi.1.2.%p

Abstract

Adanya visi dan misi merupakan hal yang wajib bagi perguruan tinggi baiknegeri maupun swasta. Setiap perguruan tinggi mempunyai visi dan misi yang berbeda –beda, semuanya tergantung pada tujuan yang akan dicapai oleh setiap perguruan tinggi.Untuk mewujudkan tercapainya visi misi, maka visi dan misi ini harus diketahuidipahami dan dilaksanakan oleh seluruh civitas akademika. Untuk mengetahui apakahcivitas akademika mengetahui dan memahami visi misi jurusan teknik industri FT UMJmaka perlu dilakukan suatu pengukuran tentang tingkat pemahaman civitas akademikaterhadap visi misi jurusan teknik industri FT UMJ. Metode penelitian yang digunakanadalah pengolahan data menggunakan statistik diskriptif dan uji chi square. Datadiperoleh dengan menyebarkan kuisioner dengan responden adalah civitas akademikajurusan teknik industri FT UMJ. Kuisioner yang telah terkumpul keudian dioleh denganmenggunakan software SPSS. Hasil pengolahan data adalah tingkat pemahaman CivitasAkademika Jurusan Teknik Industri FT UMJ mempunyai nilai rata – rata 3,43 yangartinya bahwa civitas akademika jurusan teknika industry cukup memahami visi misijurusan yang ada, Dengan rincian untuk tingkat pemahaman pertanyaan no 1. Nilaipemahamannya 3,84, no.2 nilai pemahamannya 3,33, no.3 nilai pemahamannya 3,43,no.4 nilai pemahamannya 3,51, no.5 nilai pemahamannya 3,24, no.6 nilaipemahamannya 3,23
PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MATAKULIAH AL- ISLAM II DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA Didi Sunardi; Nelfiyanti Nelfiyanti
JISI: Jurnal Integrasi Sistem Industri Vol 2, No 2 (2015): JISI UMJ
Publisher : Fakultas teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jisi.2.2.1-8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan partisipasi mahasiswa dan sekaligus meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam proses belajar mengajar serta meningkatkan hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah Al-Islam II. Di samping itu penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap penerapan model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini menggunakan model tindakan kelas yang dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2013/2014 dengan jumlah mahasiwa 38 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, kuesioner, dan tes hasil belajar kemudian dianalisis dengan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian dari penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan kooperatif menghasilkan 1) peningkatan partisipasi mahasiswa dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) 2) Respon yang positif dari mahasiswa karena proses pembelajaran lebih hidup dan bermakna. 3) meningkatnya hasil belajar mata kuliah Al-Islam 2.
ETOS KERJA ISLAMI Didi Sunardi
JISI: Jurnal Integrasi Sistem Industri Vol 1, No 1 (2014): JISI UMJ
Publisher : Fakultas teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jisi.1.1.%p

Abstract

Suatu negara bisa menjadi negara maju, bahkan mampu menguasai teknologi tinggi pada dasarnya dimulai dengan suatu etos kerja yang sangat kuat untuk berhasil. Demikian juga dalam sebuah perusahaan atau institusi yang ingin maju, maka harus memiliki etos kerja yang tinggi. Perusahaan besar dan terkenal telah membuktikan bahwa etos kerja yang militan menjadi salah satu penyebab keberhasilan perusahaannya. Etos kerja seseorang erat kaitannya dengan kepribadian, perilaku, dan karakternya. Salah satu hal yang mampu membentuk kepribadian dan karakter seseorang adalah ajaran agama.Islam sebagai ajaran yang memiliki visi rahmatan lil’alamin terdapat ajaran yang mempu membentuk kepribadian seseorang yang memiliki etos kerja yang tinggi. Kewajiban menuntut ilmu, bekerja, memegang teguh dan menyampaikan amanah, pertanggung jawaban amal perbuatan dihadapan Tuhan, dll adalah sebagian kecil ajaran islam yang memungkinkan seorang muslim memiliki etos kerja tinggi.
Evaluasi Pelatihan Pencegahan dan Penanggulangan Kebakaran di Lingkungan Rumah Tangga Casban ST MT; Umi Marfuah; Didi Sunardi; Aria Purnamasari Dewi
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 3 (2020): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha Dalam Pemberdayaan Masyarakat Untuk Menyongsong
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.094 KB) | DOI: 10.37695/pkmcsr.v3i0.820

Abstract

Peristiwa kebakaran dapat terjadi secara tiba-tiba, sehingga diperlukan pemberdayaan masyarakat untuk meminimalisir faktor penyebab kebakaran. Upaya tindakan pencegahan kebakaran dilakukan melalui kegiatan pengabdian masyarakat dengan memberikan pelatihan pencegahan dan penanggulangan kebakaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat keberhasilan dan mengukur implementasi kegiatan pelatihan berdasarkan evaluasi proses, evaluasi hasil dan evaluasi dampak. Desain penelitian ini merupakan penelitian evaluasi melalui model result based management (RBM) dengan menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Mitra kerjama kegiatan pengabdian masyarakat adalah warga RT 08 RW 09 Kelurahan Kebon Pala. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, kuesioner, studi dokumentasi dan kajian literatur. Metode analisis menggunakan kerangka kerja RBM berdasarkan aspek sumber daya, kegiatan, produk, hasil dan dampak. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan yaitu hasil evaluasi proses pelatihan dapat diketahui bahwa metode pelaksanaan secara teori dan praktek, sehingga mendapatkan respon positif dari mitra yang mempunyai keinginan untuk mempelajari materi, dengan demikian kegiatan pelatihan sudah sesuai dengan tujuan. Hasil evaluasi hasil pelatihan dapat diketahui bahwa kegiatan pelatihan dapat mendorong kepedulian warga untuk melakukan tindakan pencegahan kebakaran dalam lingkungan masyarakat. Hasil evaluasi dampak pelatihan dapat diketahui bahwa kegiatan pelatihan memberikan perubahan positif bagi warga masyarakat yang sudah mempraktekkan materi pelatihan dan menyiapkan peralatan pencegahan kebakaran.
EVALUASI PELATIHAN MEMBACA GAMBAR TEKNIK UNTUK TIM SALES DAN PRODUKSI PADA PT. ISTW JAKARTA Casban ST MT; Umi Marfuah; Ariya Purnamasari Dewi; Didi Sunardi
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 4 (2021): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha dalam Mewujudkan Pemulihan dan Resiliensi Masya
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.631 KB) | DOI: 10.37695/pkmcsr.v4i0.1168

Abstract

Training on reading technical drawings carried out in community service activities for the UMJ industrial engineering lecturer team can broaden the horizons, knowledge and abilities of partners in reading technical drawings. This study aims to measure the success of training activities based on the CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model. This evaluation research design uses the stages of evaluation of the CIPP model through a qualitative descriptive approach. Partners in community service activities are the sales and production team at PT. ISTW Jakarta. Data collection techniques used questionnaires, interviews, documentation and literature review. The steps of research activities are carried out by determining the focus of the evaluation, designing the evaluation, collecting information, analyzing information and reporting the results of the evaluation. The results of data analysis can be concluded based on the context evaluation aspect, it can be seen that the training materials can provide benefits and the training topics attract partners' interest. The input aspect of the evaluation can be seen that the speaker can master the material presented and the implementation of online training is appropriate during the covid-19 pandemic. Aspects of the evaluation process can be seen that the training material can be understood well, the method of delivering the material has been made systematically and the delivery of the material has been done well. Aspects of product evaluation can be seen that training materials are needed in carrying out tasks, improving skills at work and partners require further deepening of training
EVALUASI PELATIHAN MEMBACA GAMBAR TEKNIK LANJUTAN UNTUK TIM SALES PADA PT. ISTW JAKARTA Casban ST MT; Umi Marfuah; Ariya Purnamasari Dewi; Didi Sunardi
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 4 (2021): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha dalam Mewujudkan Pemulihan dan Resiliensi Masya
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.232 KB) | DOI: 10.37695/pkmcsr.v4i0.1307

Abstract

Advanced technical drawing reading training is a community service activity for the UMJ industrial engineering lecturer team to increase knowledge, develop insight and improve skills in carrying out job duties and responsibilities. This study aims to measure the success rate of training activities based on the evaluation of the CIPP model (context, input, process, product). The design of the evaluation research used the steps of the CIPP model through a qualitative descriptive approach. Partners are the sales team of PT. ISTW Jakarta. Data collection techniques using questionnaires, documentation studies and literature review. The steps of research activities are carried out by determining the focus of the evaluation, designing the evaluation, collecting information, analyzing information and reporting the results of the evaluation. The results of data analysis can be concluded based on the context aspect that the material can attract participants' interest in supporting technical drawing science in accordance with the training program objectives. The input aspect that the speaker can master the material and implementation online is appropriate during the covid-19 pandemic. Aspects of the process that the training material can be understood well and the method of delivering the material systematically. The product aspect is that the training materials are in accordance with the needs in carrying out the work and the results of the training activities felt by the participants can provide benefits for increasing knowledge and broadening insight that can support performance improvement.
PERAN MOTIVASI KERJA DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. MONICA HIJAU LESTARI (THE BODY SHOP) CABANG BLOK M JAKARTA SELATAN Adella Azizah Prastikasari; Didi Sunardi
Journal of Research and Publication Innovation Vol 3 No 1 (2025): JANUARI
Publisher : Journal of Research and Publication Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe and analyze the role of work motivation in increasing employee work productivity at PT Monica Hijau Lestabil (The Body Shop) Blok M branch, South Jakarta. This research uses a qualitative descriptive method with an interpretive approach in analyzing data with a literature review as well as collecting and processing data using observation, interviews, documentation and triangulation. The results of the research show that the role of work motivation in increasing employee work productivity at PT Monica Hijau Severt (The Body Shop) Blok M branch, South Jakarta, cannot still be said to be good, this can be seen from employees who are less motivated in terms of discipline at PT Monica Hijau. Selukis (The Body Shop) Blok M branch, South Jakarta, there is no openness between the company and employees regarding employee problems and a lack of initiative from employees in participating in training/workshops held. However, for this reason, the company will try as hard as possible so that employee work motivation can increase for work productivity at PT Monica Hijau Lestari (The Body Shop) Blok M South Jakarta branch through the rules enforced at PT Monica Hijau Lestari (The Body Shop) branch. Blok M, South Jakarta, hopes that employees will be able to increase their work productivity.
PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM PELAJARAN AL - ISLAM II DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA Nelfiyanti -; Didi Sunardi
Spektrum Industri Vol. 15 No. 1: April 2017
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/si.v15i1.6185

Abstract

Proses pembelajaran semakin lama semakin menemukan metode yang baru yang menuntut mahasiswa lebih aktit bahkan superaktif dalam belajar sehingga mahasiswa dapat memahami materi apa yang diinginkan dari silabus matkul Al-islam II. Metode ini dinamakan PBL (Problem Based Learning). Tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, serta evaluasi adan refleksi. Dalam penelitian ini, diharapkan dapat menigkatkan minat baca dan belajar mahasiswa baik yang dilakukan didalam kelas maupun diluar kelas. Karena proses pembelajaran dengan metode PBL lebih banyak menganalisa suatu kasus yang menuntuk pastisipasi semua mahasiswa dalam proses belajar. Dengan penerapan metode PBL yang dilakukan membuat mahasiswa termotifasi untuk lebih aktif dalam memecahkan suatu masalah yang ada. Dan ini sudah dapat dibuktikan dengan aktifnya mahasiswa dalam tim kelompok dan persentasi untuk mempertahankan solusi yang diberikan.
Increasing Legal Awareness of Village Communities Through an Integrated Legal Counseling Program: A Case Study of Pasir Angin Village Samosir, Tetti; Maslihati Nur Hidayati; Didi Sunardi; Kevin Malinowski Simanjuntak
International Journal of Community Service (IJCS) Vol. 4 No. 2 (2025): July-December
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijcs.v4i2.1560

Abstract

Legal awareness among rural communities remains relatively low due to limited access to legal information and minimal outreach from authorities. This study aims to analyze the effectiveness of the implementation of an integrated legal outreach program in increasing legal awareness among the people of Pasir Angin Village. The study used a qualitative approach with a case study design and participatory action research involving 87 participants from various community groups over a six-month period. Data collection was conducted through participant observation, in-depth interviews, focus group discussions, and document analysis, then analyzed using thematic analysis techniques. The outreach program integrated five main topics: land and electronic certificates, narcotics prevention, personal data protection in fintech, family and inheritance law, and notary aspects. The results showed a significant increase in the level of community legal understanding from an average of 34% to 78%, with a program satisfaction level reaching 4.3 on a scale of 5. This program successfully shifted the community's paradigm from a traditional approach to a more structured formal legal settlement. Key success factors included the competence of the resource persons, interactive-participatory delivery methods, village government support, and the relevance of the material to the real needs of the community. This research provides an important contribution to the development of a community service model in the legal field and can be replicated in other villages with adjustments to the local context to create a more legally aware community and able to access justice optimally.
Co-Authors Adella Azizah Prastikasari Aria Purnamasari Dewi Ariya Purnamasari Dewi Casban ST MT Kevin Malinowski Simanjuntak Maslihati Nur Hidayati N Nelfiyanti Samosir, Tetti Umi Marfuah Wiwik Sudarwati