Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.435
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ordik Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES Prosiding Conference on Research and Community Services STAND : Journal Sports Teaching and Development Journal of Science and Education (JSE) Physical Education, Health and Recreation Journal Community Education Engagement Journal Indonesian Journal of Sport Management PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) International Journal of Basketball Studies Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  CORNER International Journal of Educational Development and Innovation
Arnaz Anggoro Saputro, Arnaz Anggoro
Pendidikan Jasmani, STKIP PGRI Jombang, Jombang, Indoneisa
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Reaksi Pendidikan Dasar Terhadap Kebijakan Pembelajaran Daring Selama Covid-19 Arnaz Anggoro Saputro
Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Volume 1 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.245 KB)

Abstract

Salah satu upaya pencegahan penularan Covid-19 kepada siswa adalah dengan mengeluarkan kebijakan Pembelajaran Daring. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat respon satuan pendidikan dasar terhadap implementasi kebijakan Pembelajaran Daring yaitu tingkat kepatuhan sekolah melaksanakan kebijakan, kegiatan yang dilakukan oleh guru di Pembelajaran Daring, respon siswa, dan respon orang tua. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa kuisioner yang diedarkan secara online melalui google form. Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, siswa dan orang tua di SD Tingkat/MI dan SMP/MTs di 5 Kecamatan wilayah Kabupaten Jombang. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase menggunakan pivoting. Sekolah sampel berjumlah 73 dari total 118 populasi dengan total 1.023 responden yang diambil secara acak dengan dasar acak sederhana. Kesimpulan dari penelitian ini adalah 99,40% sekolah telah menerapkan kebijakan Pembelajaran Daring; metode pembelajaran yang paling banyak diterapkan oleh guru 42,86% adalah metode membaca kemudian merangkum materi; sebanyak 54,19% siswa merasa tidak senang belajar Pembelajaran Daring karena beberapa kendala seperti kurangnya kualitas koneksi, keterbatasan alat komunikasi dan kurangnya pemahaman dalam sistem pembelajaran yang disediakan; dan 61,49% merasa puas karena orang tua tidak merasa terbebani dalam membimbing belajar anak dan lebih dekat dengan anak
TINGKAT TEKNIK DASAR BOLA BASKET KLUB GOLDEN WAYS JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 4 No 1 (2023): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v4i1.7392

Abstract

Teknik dasar permainan bola basket merupakan hal yang harus dikuasai oleh pemain bola basket. maksud latihan teknik dasar yang baik akan mempengaruhi keterampilan teknik dasar pemain bola basket. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui tingkat teknik dasar pemain bola basket kelompok umur 14 tahun klub Golden Ways Jombang. Instrumen pengumpulan data berupa tes dan pengukuran berupa tes keterampilan permainan bola basket dengan reliabilitas 0,80 dan validitas 0,79. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus persentase. Berdasarkan dari hasil persentase hitung terdapat 9 atau 35 persen pemain memiliki tingkat keterampilan teknik dasar terkait dribbling yang baik. Hasil peresentase hitung terdapat 13 atau 50 persen pemain memiliki tingkat keterampilan teknik dasar passing yang cukup. Hasil peresentase hitung terdapat 10 atau 38 persen pemain memiliki tingkat keterampilan teknik dasar shooting yang kurang. Berdasarkan hasil penelitian data yang telah dihitung menggunakan teknik statistika deskriptif kuantitatif, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar pemain bola basket kelompok umur 14 tahun klub Golden Ways Jombang. Berdasarkan hasil penelitian data yang telah dihitung menggunakan teknik statistika deskriptif kuantitatif, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar pemain bola basket putra kelompok umur 14 tahun klub Golden Ways Jombang termasuk dalam kategori cukup baik.
Material Selection by PJOK Teachers Based on Basic Motoric Competence in Elementary Schools Arnaz Anggoro Saputro
JOURNAL RESPECS (Research Physical Education and Sports) Vol. 5 No. 2 (2023): Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/respecs.v5i2.4942

Abstract

The purpose of this study was to find out the choice of PJOK material based on the curriculum in small classes by PJOK teachers. This study used a quantitative descriptive method with 22 lower-class PJOK teachers as subjects in elementary schools in Jombang District. The collection of data used is a non-test instrument in the form of a questionnaire and interviews. Research data is converted into a percentage. From the results of the data analysis, it was found that the choice of learning materials for elementary school PJOK teachers in Jombang District for grade 1 received a percentage of 50 percent, grade 2 received a percentage of 45 percent, and grade 3 received a percentage of 48 percent. It was concluded that small-class PJOK teachers in Jombang District had selected, implemented, and presented materials to students in order to achieve the curriculum, and the selection of PJOK materials in elementary schools in Jombang District had reached the minimum standards set in the teacher's book and student book. The following factors influence the choice of PJOK teacher material: infrastructure and teacher competence.
Kesan Perkuliahan Daring Mahasiswa Pendidikan Jasmani Selama Covid-19 Arnaz Anggoro Saputro
Corner: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 2 No 2 (2022): CORNER: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/corner.v2i2.224

Abstract

Tujuan penelitian, untuk mengetahui kesan mahasiswa Pendidikan Jasmani terhadap perkuliahan daring selama Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat desktiptif kuantitatif dengan mengkaji kesan mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP PGRI Jombang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan survey melalui angket secara online. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian berjumlah 65 mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan prosentase 92,3% mahasiswa setuju dengan adanya pembelajaran daring, 6,1% kurang setuju dan 1,5% tidak setuju dalam mengikuti pembelajaran daring selama Covid-19. Simpulan, mahasiswa setuju dengan adanya pembelajaran daring selama Covid-19.
Imagery Training to Improve Lay-up Shoot Basketball at the Golden Ways Jombang Club Saputro, Arnaz Anggoro
International Journal of Basketball Studies Vol. 2 No. 2 (2023): INTERNATIONAL JOURNAL OF BASKETBALL STUDIES
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijobs.v2i2.6865

Abstract

The purpose of this research is to develop imagery training to improve lay up shoot basketball at the Golden Ways Jombang basketball club. This development uses the Borg & Gall Research and Development (R&D) model using 9 steps. The product is validated by 3 experts, with: (1) psychologist, (2) basketball expert, and (3) media expert. The validator's assessment shows the results of media experts at 75% (quite valid), psychologists at 89.29% (very valid), basketball experts at 64.29% (quite valid). The media product was tested on a small group of 1 trainer and 4 athletes randomly selected based on ability. In large group trials, there were 1 coach and 14 athletes. The results obtained from the small test were 98% (very valid) and the large group test was 97% (very valid). Based on the results of the small and large group tests, the video product was declared fit for use.
Korelasi Dukungan Sosial Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas PGRI Jombang di Masa Pandemi Covid-19 saputro, arnaz anggoro
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 1 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i1.10247

Abstract

Covid-19 memberikan berbagai dampak terutama yang terjadi di Indonesia. Salah satu dampaknya adalah di bidang pendidikan, mahasiswa diharuskan melakukan pembelajaran secara daring untuk meminimalisir penyebaran Covid-19 dengan menggunakan berbagai aplikasi seperti zoom, google meet, google classroom, whatsapp group, dan berbagai aplikasi lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial terhadap stres akademik pada mahasiswa pendidikan jasmani di masa Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa aktif jurusan Pendidikan Jasmani Universitas PGRI Jombang yang terbagi menjadi dua kelompok, yaitu subjek tryout dengan jumlah 30 mahasiswa dan subjek penelitian yang berjumlah 231 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala persepsi dukungan sosial dan skala stres akademik. Data kemudian dianalisis dengan menggunakan uji korelasi dengan menggunakan pearson product moment. Hasil analisis data menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0,842 dan signifikan pada 0,000 (p0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial dengan stres akademik, yang berarti jika dukungan sosial yang dirasakan mahasiswa tinggi, maka stres akademik yang dirasakan mahasiswa tersebut rendah. Sebaliknya, jika dukungan sosial yang dirasakan mahasiswa rendah, maka stres akademik yang dirasakan mahasiswa tersebut tinggi.
Human Resource Management at the Tourism, Youth and Sports Office of Jombang District Saputro, Arnaz Anggoro
Indonesian Journal of Sport Management Vol. 4 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Sport Management
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijsm.v4i1.8090

Abstract

This study aims to determine the ability of human resource management at the Tourism, Youth and Sports Office of Jombang Regency. This research uses a qualitative descriptive method. The location of this research is the Tourism, Youth and Sports Office of Jombang Regency. This location is very strategic in terms of case studies and problems that occur. The subjects of this research were selected through nonprobability sampling techniques, purposive sampling techniques, or sampling techniques that considered certain aspects. Data collection techniques consist of observation, interviews, and documentation. The results showed that tourism activities have become a service industry in Jombang Regency. The importance of human resources in tourism management is that just one person cannot carry out tourism activities; they must be carried out jointly by a group of people. In this case, the human resource factor becomes a very crucial factor. Human resource management is especially important so that a company, agency, or organization can implement proper management to support quality. The placement of employee positions must also be based on educational background and academic qualifications based on the field of work. The need for more Human Resources capacity human resources with the appropriate educational background can be overcome by providing employee competency development programs, such as training, workshops, or scholarships, to increase academic levels.
Karate Sport Management in Jombang District Zen, Mohammad Zaim; Saputro, Arnaz Anggoro
Indonesian Journal of Sport Management Vol. 4 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Sport Management
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijsm.v4i2.9089

Abstract

Karate in Jombang has decreased achievements and results that need to improve in the 2021 and 2023 PORPROV events, as seen from the medal acquisition data. From these problems, the author researched the management function of karate sports in Jombang Regency. This research uses a qualitative descriptive method—data collection in this study is done through interviews, questionnaires, and documentation. Data analysis is done by reducing, presenting, and drawing conclusions. The results of research on karate sports management in Jombang in 2023 are: 1) Karate sports planning is in a suitable category, 2) Organizing karate sports is in a suitable category, 3) The implementation of karate sports is in the moderate category, 4) Controlling karate sports is in the moderate category. The suggestion of this research is to suggest to the INKAI Jombang management in managing karate sports to improve the quality and continue to strive to maintain the quality of an already good organization by applying aspects of management science so that it can achieve INKAI Jombang's mission of making karate a superior sport in Jombang.
Student Responses to Learning Independence in Physical Education and Sports Learning at State Vocational High School 2 Mojoanyar, Mojokerto, East Java Saputro, Arnaz Anggoro; Suharto, Johanes Paulus
JOURNAL RESPECS (Research Physical Education and Sports) Vol. 6 No. 1 (2024): Journal RESPECS (Research Physical Education and Sport)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/respecs.v6i1.8172

Abstract

This study was motivated by the responses of Class X students at SMKN 2 Mojoanyar to Physical Education learning due to many differences in understanding, motivation, and responses of each individual. To find out students' responses, researchers conducted research with indicators, such as internal factors, learning process, motivation, and personality. At the same time, external factors include intensity, size, opposition, repetition, movement and novelty. This research is descriptive survey research. The population amounted to 360 students. The sample taken was 72 students with the sampling technique, namely random sampling. The instrument used is a closed questionnaire, which is included in the rating scale questionnaire from its form. Using a Likert Scale score. The results of the study show the responses of class X students on Physical Education learning in the unfavourable category with a percentage (60%).
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran PJOK Zen, Mohammad Zaim; Saputro, Arnaz Anggoro
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 3 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i3.12704

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana kurikulum Merdeka Belajar diterapkan pada mata Pelajaran PJOK pada sekolah dasar mulai dari kendala yang ditemukan hingga Solusi yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif pendekatan survei. Dilaksanakan di SDN Tanggungkramat  Ploso melibatkan tiga partisipan terdiri dari guru PJOK Kepala Sekolah dan satu siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dengan pendekatan Triangulasi sebagai pemeriksa keabsahan data penelitian. Hasil wawancara menunjukan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka Belajar pada mata Pelajaran PJOK dilakukan secara bertahap dan taraf penyesuaian. Kendala yang dihadapi adalah guru PJOK masih kesulitan dalam menanamkan 6 karakter Profil Pelajar Pancasila pada siswa dengan berbagai karakteristik, kurangnya pengetahuan guru mengenai metode pembelajaran dan media pembelajaran yang berpusat pada siswa. Solusi yang dilakukan yaitu dengan cara mencari informasi lebih dalam tentang kurikulum Merdeka Belajar dan mengikuti pelatihan-pelatihan yang berkaitan dengan peningkatan kompetensi guru untuk menerapkan kurikulum Merdeka pada pembelajaran PJOK.
Co-Authors Abdul Rachman Syan Tuasikal Achmad Nuryadi Achmad Nuryadi Guntum Budi Prasetyo, Guntum Budi Harmono, Bayu Akbar Ilmul Ma'arif Indah Puspitasari Johanes Paulus Suharto Kahan Tony Hendrawan Muhammad Wahyono Novita Nur Synthiawati Novita Nur Synthiawati Nurhasan Nurhasan Ossa Viantina Rahmat Iqbal Rohmana, Via Diah Saputra, Yudi Dwi Sudjana, Eggi Suharto, Johanes Paulus Sutrisno - Yully Wahyu Sulistyo Zen, Mohammad Zaim