Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ZOO INDONESIA YUME : Journal of Management Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Advances in Management & Financial Reporting Jurnal Inovasi Pendidikan Profesi Guru
Maslim Maslim, Maslim
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Distribusi dan Status Habitat Peneluran Penyu Belimbing (Dermochylus coreacea) di Indonesia Maslim, Maslim
ZOO INDONESIA Vol 25, No 2 (2016): Desember 2016
Publisher : Masyarakat Zoologi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (810.17 KB)

Abstract

Penyu belimbing (Dermochelys coriacea) merupakan satu dari enam jenis penyu yang ditemukan di Indonesia. Kajian ini bertujuan mengkompilasi data distribusi dan status habitat peneluran populasi penyu belimbing (Dermochelys coriacea) di Indonesia. Habitat peneluran penyu belimbing di Indonesia yang telah tercatat terdistribusi di 19 pantai peneluran yang ada di Aceh, Sumatera Utara, Jawa Timur, dan Papua Barat. Dari 19 pantai peneluran tersebut, hanya 9 yang sta-tusnya dilindungi secara resmi oleh pemerintah. Dalam konteks jumlah populasi, pada penelitian ini data hanya tersedia dari habitat peneluran di Sumatera (Panga dan Lhoknga) dan Papua Barat (Jamursba Medi dan Warmon).
Pengaruh Efektivitas Program Desa, Kualitas Pelayanan, dan Disiplin Kerja terhadap Kepuasan Masyarakat Desa Orobatu Maslim, Maslim; Razak, Mashur; Haryono, Didi
YUME : Journal of Management Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i2.6929

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh efektivitas program desa terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu, pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu, pengaruh disiplin kerja terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu dan pengaruh simultan antara efektivitas program desa, kualitas pelayanan dan disiplin kerja terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 332 warga Desa Orobatu sebagai responden. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis regresi linear berganda. Adapun hasil penelitian ini yaitu efektifitas program desa berpengaruh positif terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu, kualitas pelayanan berpengaruh positif terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu, disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu, dan efektifitas program desa, kualitas pelayanan serta disiplin kerja secara simultan berpengaruh terhadap kepuasan Masyarakat Desa Orobatu. Kata Kunci: Efektivitas Program Desa; Kualitas Pelayanan; Disiplin Kerja; Kepuasan Masyarakat; Desa Orobatu 
Evaluation of the Sustainability of Organizational Welfare and Human Resources to Improving Long-Term Performance R.A, Ria Andriany; Hardy, Hardy; Asrul, Asrul; Maslim, Maslim; Megawaty, Megawaty
Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 8 No. 2 (2025): Februari - April
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/paradoks.v8i2.1157

Abstract

This study evaluates the sustainability of organizational welfare and human resource (HR) management in enhancing long-term corporate performance. It explores how sustainable HRM strategies and employee welfare policies contribute to workforce stability, engagement, and corporate resilience while aligning with Environmental, Social, and Governance (ESG) standards. This research adopts a Systematic Literature Review (SLR) approach to synthesize existing studies on HR sustainability, employee well-being, and corporate performance. The study systematically reviews academic literature from leading databases, focusing on theoretical perspectives, empirical findings, and best practices in HR sustainability and organizational welfare. The analysis identifies critical themes, trends, and research gaps to understand the topic comprehensively. The findings suggest that sustainable HR policies positively impact employee productivity, innovation, and corporate reputation. Organizations that integrate HR sustainability within their business strategies experience higher workforce engagement, lower turnover rates, and improved adaptability to industry disruptions. However, challenges persist, including the trade-off between cost efficiency and long-term workforce investment and difficulties in aligning HR sustainability with ESG frameworks and digital transformation. This study underscores the need for strategic HR investments, emphasizing continuous learning, workforce well-being, and ethical leadership. The findings provide business leaders, policymakers, and HR professionals with actionable insights to develop sustainable workforce policies that drive corporate growth, employee satisfaction, and competitive advantage.
Implementasi Design Thinking dalam Pengembangan Aplikasi DIGITS di Telkom Schools: Studi Kasus Transformasi Digital Pendidikan Salam, Karta Negara; Hardy, Hardy; Maslim, Maslim; Marsela, Ibrahim; Megawaty, Megawaty
Advances in Management & Financial Reporting Vol. 3 No. 3 (2025): June - September
Publisher : Yayasan Pendidikan Bukhari Dwi Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60079/amfr.v3i3.627

Abstract

Tujuan: Transformasi digital di sektor pendidikan Indonesia menjadi kebutuhan mendesak seiring meningkatnya penetrasi internet dan kebijakan digitalisasi nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses pengembangan dan implementasi aplikasi DIGITS (Digital Telkom School) sebagai solusi teknologi pendidikan berbasis pendekatan Design Thinking di lingkungan Telkom Schools. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan metode design thinking yang terdiri dari lima tahapan: empathize, define, ideate, prototype, dan implement. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan survei yang melibatkan guru, siswa, orang tua, dan staf administrasi di Telkom Schools. Hasil dan Pembahasan: Hasil penelitian menunjukkan bahwa DIGITS berhasil mengintegrasikan layanan pembelajaran, administrasi, dan komunikasi dalam satu platform digital. Fitur utama seperti pembayaran daring, akses informasi akademik real-time, komunikasi langsung, dan repositori sumber belajar terbukti efektif mengatasi fragmentasi sistem dan keterlambatan informasi. Tantangan seperti keterbatasan koneksi dan adaptasi pengguna dapat dimitigasi melalui pelatihan intensif dan pengembangan aplikasi versi ringan. Implikasi: Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis terhadap pemanfaatan design thinking dalam pengembangan teknologi pendidikan dan implikasi praktis bagi institusi pendidikan dalam merancang solusi digital yang relevan, berkelanjutan, dan berorientasi pada kebutuhan pengguna.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV pada Materi Q.S Al-Alaq Ayat 1-5 Di SD Negeri 001 Nunukan Selatan Maslim, Maslim; M Arif, Arifuddin; Indra, Emi
Jurnal Inovasi Pendidikan Profesi Guru - Jinpig Vol. 1 No. 1 (2025): Jurnal Inovasi Pendidikan Profesi Guru
Publisher : Jurusan Pendidikan Profesi Guru Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV pada materi Q.S. Al-Alaq ayat 1-5 melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 001 Nunukan Selatan dengan jumlah 25 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Pada siklus I, rata-rata nilai siswa mencapai 72, dengan persentase ketuntasan 56%. Pada siklus II, rata-rata nilai siswa meningkat menjadi 85 dengan persentase ketuntasan 85%. Berdasarkan temuan ini,disimpulkan bahwa model PBL efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Q.S. Al-Alaq ayat 1-5. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa guru dapat menggunakan model PBL sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran agama. Oleh karena itu, pelatihan guru tentang implementasi model PBL sangat disarankan untukmendukung pembelajaran yang lebih inovatif dan interaktif.
Co-Authors Asrul Asrul Hardy Hardy Haryono, Didi Indra, Emi M Arif, Arifuddin Marsela, Ibrahim Mashur Razak Megawaty, Megawaty R.A, Ria Andriany Salam, Karta Negara