Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.779
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosioinforma Asian Social Work Journal SOSIO KONSEPSIA: JURNAL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEJAHTERAAN SOSIAL
Azlinda Azman, Azlinda
Dosen Kerja Sosial di Universiti Sains Malaysia (USM)
Humanities Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pembelajaran Berasaskan Pengalaman dalam Menangani Cabaran Keibubapaan Anak Istimewa: Satu Kajian Kualitatif di Pulau Pinang, Malaysia Mohd Nor, Siti Norlela; Azman, Azlinda; Jamir Singh, Paramjit Singh
Asian Social Work Journal Vol 10 No 3 (2025)
Publisher : Asian Social Work Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47405/aswj.v10i3.347

Abstract

Artikel ini meneroka bagaimana ibu bapa anak kurang upaya pembelajaran memperoleh kemahiran penjagaan melalui pembelajaran berasaskan pengalaman. Kajian ini menggunakan teori pembelajaran berasaskan pengalaman, iaitu mengkaji bagaimana ibu bapa meningkatkan kecekapan melalui pembelajaran melalui pengalaman, refleksi, interaksi bersama profesional dan kumpulan rakan sebaya. Pendekatan kualitatif digunakan serta data di kumpul secara temu bual mendalam bersama 28 ibu dan bapa di Pusat Pemulihan Dalam Komuniti di sekitar Pulau Pinang, Malaysia. Kajian ini mengetengahkan ibu bapa belajar berdasarkan pendekatan "belajar secara spontan" serta beradaptasi dengan perubahan seterusnya mengatasi cabaran emosi, perubatan dan pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahawa pembelajaran berasaskan pengalaman merupakan proses berulang yang berterusan yang meningkatkan kebolehsuaian, penyelesaian masalah dan kemahiran advokasi ibu bapa. Dapatan kajian ini memberikan pandangan tentang bagaimana ahli profesional boleh memudahkan pembelajaran penjagaan anak berasaskan pengalaman dengan menyediakan maklum balas, sumber dan peluang masa nyata untuk pembelajaran reflektif.
Meneroka Kesediaan Ibu Bapa dalam Menjaga Anak Kurang Upaya Pembelajaran : Satu Kajian Kualitatif di Pulau Pinang Mohd Nor, Siti Norlela; Azman, Azlinda; Jamir Singh, Paramjit Singh
Asian Social Work Journal Vol 10 No 3 (2025)
Publisher : Asian Social Work Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47405/aswj.v10i3.349

Abstract

Kajian ini meneroka kesediaan ibu bapa menjaga anak kurang upaya pembelajaran di Pulau Pinang, Malaysia. Dengan menggunakan reka bentuk kualitatif, 28 ibu dan bapa telah dipilih daripada Pusat Pemulihan Komuniti (PDK) di sekitar Pulau Pinang. Temu bual separa berstruktur telah dijalankan untuk mengenal pasti pengalaman peribadi, emosi dan strategi daya tindak ibu bapa. Data di analisis menggunakan analisis tematik. Empat tema yang dikena pasti antaranya persediaan emosi, pemerkasaan maklumat, rangkaian sokongan sosial serta advokasi dan proses membuat keputusan. Penemuan menunjukkan bahawa kesediaan ibu bapa merupakan proses dinamik yang dibentuk oleh dimensi emosi, maklumat, sosial dan advokasi. Implikasi amalan kerja sosial di Malaysia termasuklah penyediaan kaunseling, maklumat, rangkaian komuniti dan sokongan advokasi.
Kapabilitas Human Agency Istana Belajar Anak Banten (ISBANBAN) Foundation Dalam Menangani Permasalahan Pendidikan di Pedalaman Banten Santoso, Meilanny Budiarti; Nurwati , R. Nunung; Azman, Azlinda; Gunawan, Budhi
Sosio Konsepsia: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial Vol. 13 No. 1 (2023): Sosio Konsepsia: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial
Publisher : Pusat Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Profesi Kesejahteraan Sosial (Pusdiklatbangprof Kesos), Kementerian Sosial RI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33007/ska.v13i1.3366

Abstract

Kapabilitas human agency merupakan issue penting bagi pengembangan keilmuan dan praktik pekerjaan sosial, mengingat pekerjaan sosial merupakan profesi yang bersentuhan langsung dengan intervensi sosial dan salah satunya bertujuan untuk menangani permasalahan sosial ataupun memenuhi kebutuhan masyarakat. Penelitian ini bertujuan sebagai refleksi bagi pekerja sosial profesional berdasarkan praktik nyata penggunaan kapabilitas human agency dalam intervensi sosial sekaligus menunjukkan pentingnya pengarusutamaan konsepsi human agency dalam keilmuan pekerjaan sosial yang salah satunya berfokus pada upaya pengembangan keberfungsian sosial. Metode explanaroty dengan pendekatan kualitatif digunakan untuk menganalisis kapabilitas human agency Istana Belajar Anak Banten (ISBANBAN) Foundation dalam menangani permasalahan pendidikan di pedalaman Banten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi kapabilitas human agency merupakan komponen penting di antara berbagai komponen lainnya dalam menangani permasalahan yang terjadi dan kehadiran aktor dengan kapabilitas human agency tidak dapat dipisahkan dari kelompok ataupun organisasi sebagai wadah dalam melakukan program. Namun demikian, program dan kelompok ataupun organisasi dapat berjalan karena adanya eksistensi aktor dengan kapabilitas human agency yang berperan sebagai motor penggerak. Kolaborasi, networking dan partnership yang terjalin diantara berbagai pihak telah mendorong pelaksanaan program dengan baik dan berkelanjutan sekaligus sebagai infrastruktur dan fasilitasi yang mendukung program sebagai bentuk tindakan nyata (agentic action) yang mereka lakukan.
Co-Authors Chan, Soak Fong Durairaja, Shankar Gunawan, Budhi Jamir Singh, Paramjit Singh Meilanny Budiarti Santoso, Meilanny Budiarti Mohd Nor, Siti Norlela Nurwati , R. Nunung Rashadiah, Thajun Salsabila, Unik Hanifah Samsul Anwar Singh, Paramjit Singh Jamir Yee Xhin, Pung Yee, Lim May Zaenal Abidin