Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal Cerdas Mahasiswa
Debi Febianto
UIN Imam Bonjol Padang
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERINTEGRASI KETERAMPILAN 4C DI KELAS IV MI/SD Iin Parwati; Remiswal Remiswal; Debi Febianto
Journal Cerdas Mahasiswa Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (806.632 KB) | DOI: 10.15548/jcm.v3i1.3493

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya kecenderungan guru dalam pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran belum optimal dan kurang memahami bentuk pengintegrasian RPP tematik dengan Keterampilan 4C. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk pendeskripsian RPP tematik integrasi keterampilan 4C, untuk pendeskripsian kendala guru dalam membuat RPP tematik integrasi keterampilan 4C dan pendeskripsian strategi meningkatkan kompetensi guru dalam membuat RPP tematik integrasi keterampilan 4C. Penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah metode Library Research (Penelitian Kepustakaan). Pendekatan yang penulis gunakan dalam penelitian ini  adalah pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ini dalam pembuatan RPP sesuai dengan komponen dari keterampilan 4C dan sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) nomor 14 tahun 2019 tentang penyederhanaan rencana pelaksanaan pembelajaran. Kendala yang dihadapi guru dalam penyusunan RPP tematik integrasi keterampilan 4C yakni kurangnya pemahaman guru tentang keterampilan 4C dan cara mengintegrasikannya dalam pembelajaran tematik. Strategi yang digunakan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP tematik integrasi keterampilan 4C dengan: (1) mengadakan pelatihan atau workshop dari sekolah maupun pemerintah; (2) guru mempelajari RPP dengan seksama; (3) guru mengikuti seminar yang berkaitan dengan RPP terutama yang berkaitan dengan keterampilan abad 21.
Pembelajaran Tematik Berbasis Kontekstual di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Kota Padang: Contextual Thematic Learning at State Elementary School 6, Padang City Usdarisman Usdarisman; Debi Febianto; Abdul Basit
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 03 (2024): Research Articles, December 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v4i03.5450

Abstract

This study aims to (1) describe the contextual-based thematic learning plan that is implemented in MIN 6 Kota Padang, (2) describe contextual contextual teaching-learning in MIN 6 Kota Padang, (3)   describe contextual-based thematic learning evaluation in MIN 6 Kota Padang. Methods This study is a qualitative descriptive study that describes phenomena in the field without treatment. The object of this research is the students of grade V MIN 6 Kota Padang. Sources of data obtained from teachers and students of class V. In addition, learning tools are used when learning is implemented.   The primary data collection techniques are observation, documentation, and interviews as research support techniques. The results showed that contextual thematic learning planning at MIN 6 Kota Padang was good enough and run as it should be. Implementing contextually thematic learning at MIN 6 Kota Padang is still not by the planning. The practice of a contextual approach to thematic learning is still less than optimal because teachers are less well-understood when applying a contextual-based thematic approach. Finally, the thematic learning evaluation is implemented using the assessment standards. Learning evaluation includes assessing student learning outcomes, which include aspects of attitude, knowledge, and skills.
Co-Authors Abdul Basit Iin Parwati REMISWAL REMISWAL Usdarisman Usdarisman