Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Jurnal Kiprah Pendidikan Easta Journal of Innovative Community Services Jurnal kiprah pendidikan
Gracedelia Jeannywelasny Ngasa
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN STRATEGI BOARDING SCHOOL DI SMAK SEMINARI ST. YOHANES PAULUS II LABUAN BAJO Ngasa, Gracedelia Jeannywelasny; Wardoyo, Dewie Tri Wijayati; -, Soedjarwo -
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i4.4056

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1.) Menganalisis formulasi manajemen strategi Boarding School di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo; 2.) Menganalisis formulasi manajemen strategi Boarding School di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo; dan 3.) Menganalisis evaluasi manajemen strategi Boarding School di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo. Penelitian ini merupakan studi kasus kualitatif, dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumenter SMAK St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen strategi boarding school di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo, yaitu tahap pertama merumuskan strategi yaitu merumuskan visi dan misi sekolah, tahap kedua implementasi segala strategi dalam bentuk kegiatan yang terencana dan terukur, dan tahap terakhir evaluasi strategi. 
Pelatihan Keterampilan Komunikasi Bahasa Asing (Inggris dan Mandarin) bagi SMK Negeri 1 Labuan Bajo untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan di Industri Perhotelan Gracedelia Jeannywelasny Ngasa; Dewi Sartika Umul; Yohana Etheldreda Ine Dae; Yulianus Janur
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Mandalika (Abdimandalika) Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/abdimandalika.v5i2.4131

Abstract

The hospitality industry is one of the main pillars in economic development, especially in tourist destinations that rely on tourist visits from various parts of the world. Communication skills are needed to be able to compete in the world of work in the tourism sector. This Community Service (PkM) aims to train foreign language communication skills (English and Mandarin) to improve the quality of service in the Hospitality Industry. The location of PkM is at SMK Negeri 1 Labuan Bajo. This Community Service (PkM) in its implementation uses a practical learning method. This practical learning method aims to provide students with a truly involved experience, so that they can gain a deeper understanding and skills that are relevant to practice in the field.
Pelatihan Pembuatan Jamu Beras Kencur di SMAN 2 Lembor Selatan dalam Mendukung Agrowisata Desa Kakor Umul, Dewi Sartika; Ine Dae, Yohana Etheldreda; Ngasa, Gracedelia Jeannywelasny; Janur, Yulianus; Mami, Andriano Calrinto
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 3 No 03 (2025): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v3i03.356

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya diversifikasi ekonomi di Desa Kakor yang masih bergantung pada pertanian padi sebagai komoditas utama. Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan dan kesadaran potensi lokal melalui pelatihan pembuatan beras kencur (minuman herbal tradisional) bagi siswa SMAN 2 Lembor Selatan. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode demo masak partisipatif, dipimpin oleh mahasiswa dan dosen perhotelan, yang melibatkan siswa dan kelompok masyarakat. Semua bahan yang digunakan berasal dari hasil pertanian lokal di Desa Kakor. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, keterampilan teknis, dan tumbuhnya kesadaran kolektif akan potensi nilai tambah produk lokal untuk mendukung agrowisata. Program ini juga memperkuat sinergi antara lembaga pendidikan, sekolah, dan pemerintah desa dalam mendorong pemberdayaan ekonomi masyarakat berbasis kearifan lokal.
Evaluasi Program Pendidikan Karakter Pelajar Abad 21 di Sekolah Menengah Ngasa, Gracedelia Jeannywelasny
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i3.p172-187

Abstract

=
Evaluasi Program Pendidikan Karakter Pelajar Abad 21 di Sekolah Menengah Ngasa, Gracedelia Jeannywelasny
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i3.p172-187

Abstract

=
Strategi Pengunaan Bahasa Indonesia oleh Pemandu Wisata dan Mahasiswa Pariwisata dalam Menyampaikan Nilai Konservasi di Ekowisata Batu Cermin Labuan Bajo Hurint, Viviana Resi; Ngasa, Gracedelia Jeannywelasny; Angely, Maria Stenlly Yosefhani; Ariani, Fransiska Nadinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul Strategi Penggunaan Bahasa Indonesia oleh Pemandu Wisata dan Mahasiswa Pariwisata dalam Menyampaikan Nilai Konservasi di Ekowisata Batu Cermin, Labuan Bajo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam (in-depth interview) untuk memperoleh informasi dari pemandu wisata, mahasiswa PKL, dan wisatawan lokal sebagai informan. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk memahami strategi komunikasi, pemilihan diksi, gaya bahasa, serta persepsi wisatawan terhadap penyampaian informasi konservasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemandu dan mahasiswa menggunakan bahasa Indonesia yang baku, jelas, dan mudah dipahami, serta menyesuaikan gaya komunikasi dengan karakteristik wisatawan. Penggunaan media pendukung seperti papan informasi, gestur tubuh, dan penunjuk objek memperkuat pemahaman wisatawan. Wisatawan menilai penggunaan bahasa Indonesia efektif, informatif, dan nyaman diikuti, sehingga meningkatkan pengetahuan mereka mengenai aspek konservasi, termasuk fosil, stalaktit, dan stalagmit, serta kesadaran menjaga kelestarian kawasan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa bahasa Indonesia berperan penting sebagai alat komunikasi yang efektif dalam edukasi konservasi melalui ekowisata. Sebagai saran, pemandu disarankan lebih konsisten menggunakan bahasa Indonesia baku dan mengurangi penggunaan dialek agar informasi diterima secara merata oleh seluruh pengunjung.
Co-Authors -, Soedjarwo - Andriano Calrinto Mami Angely, Maria Stenlly Yosefhani Ariani, Fransiska Nadinta Dewi Sartika Umul Dewie Trie Wijayati Hurint, Viviana Resi Umul, Dewi Sartika Yohana Etheldreda Ine Dae Yulianus Janur