Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Government and Civil Society Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Jurnal Civic Hukum Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Jurnal Kewarganegaraan Journal of General Education and Humanities Jurnal Pendidikan Terapan Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Mohamad Syahri
Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Internalisasi Nilai-Nilai Agama Dalam Pendidikan Karakter Cinta Lingkungan Hidup pada Siswa (Studi Kasus pada MTs Negeri 5 Blitar) Mohamad Syahri; Arif Prasetyo Wibowo
Jurnal Kewarganegaraan Vol 7 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v8i1.6569

Abstract

Abstrak Pendidikan Karakter Bangsa merupakan hal yang sangat penting dalam rangka membentuk Warga Negara yang tahu tentang hak dan kewajiban. Salah satunya adalah penguatan pendidikan karakter cinta lingkungan hidup. Kondisi lingkungan hidup kita semakin lama semakin rusak. Melalui Pendidikan Lingkungan Hidup diharapkan mampu membentuk karakter cinta lingkungan hidup. Penelitian ini mencoba menggali informasi kegiatan internalisasi nilai-nilai Agama dalam pendidikan karakter cinta lingkungan hidup pada Siswa. Penggalian informasi sehubungan dengan internalisasi nilai-nilai Agama dalam pendidikan karakter cinta lingkungan hidup pada Siswa di MTs Negeri 5 Blitar meliputi hal-hal sebagai berikut: 1). Bagaimana kegiatan internalisasi nilai-nilai Agama dalam Pendidikan Karakter Cinta lingkungan hidup pada Siswa di MTs Negeri 5 Blitar, 2). Adakah Faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam kegiatan internalisasi nilai-nilai Agama dalam pendidikan karakter cinta lingkungan hidup pada Siswa di MTs Negeri 5 Blitar. Penggalian data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi. Penggalian data dilakukan pada responden yang dianggap memahami tentang kegiatan yang terkait dengan internalisasi nila-nilai Agama dalam pendidikan karakter cinta lingkungan hidup pada Siswa. Kegiatan ini dilakukan kepada Kepala Madarasah, Wakil Kepala Madarasah bidang kurikulum, Wakil Kepala Madarasah bidang Kesiswaan, guru penanggung jawab program kegiatan. Kata Kunci: Nilai-Nilai Agama, Pendidikan Karakter, Cinta Lingkungan Hidup
PENGEMBANGAN DAN VALIDASI MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIMEN SEDERHANA BERBASIS BAHAN RUMAH TANGGA PADA MATERI UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN Iqbal Radetyo; Mohammad Syaifuddin; Mohamad Syahri
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Vol 9 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/dl.v9i2.23999

Abstract

Keterbatasan fasilitas laboratorium sering membuat pembelajaran kimia dasar berlangsung verbalistik dan kurang memberi pengalaman empiris  kepada peserta didik. Eksperimen sederhana berbasis bahan rumah tangga dapat menjadi alternatif, tetapi   perlu dirancang secara sistematis agar tidak menimbulkan inferensi konsep yang keliru. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan memvalidasi Model Pembelajaran Eksperimen Sederhana Berbasis Bahan Rumah Tangga pada materi unsur, senyawa,      dan campuran. Penelitian menggunakan pendekatan   Research and Development dengan model 4D yang dibatasi sampai tahap Develop. Produk yang dikembangkan meliputi sintaks model pembelajaran, LKPD, dan rubrik asesmen Claim–Evidence–Reasoning. Validasi dilakukan oleh ahli materi, ahli desain pembelajaran, dan ahli bahasa menggunakan lembar validasi skala 1–4. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan produk berkategori sangat valid sehingga layak secara ahli sebagai prototipe pembelajaran kimia dasar.
Co-Authors Andriani, Seka Annisah Nurul Dzulaekha Arif Prasetyo Wibowo Bustanol Arifin Dessy Herawati Iqbal Radetyo M Mansur, M Mochamad Mansur Mohammad Khoirrudin Aamsy Mohammad Syaifuddin Muhammad Firdaus Nurbani Yusuf Nurul Zuriah Salahudin Salahudin Susanto, Rochmad Dwi Tinuk Dwi Cahyani WARDAH, ZAHROTUL Worowirastri E., Dyah