Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan MEDIASI Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi Journal Peqguruang: Conference Series PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Nur Hafsah Yunus
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Analysis of the Main Character's Inner Conflict in the Novel "Milea Suara Dari Dilan" by Pidi Baiq Kurnia Kurnia; Nur Hafsah Yunus; Sudirman Sudirman
MEDIASI : Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi Vol 4, No 1 (2023): January
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/mediasi.v4i1.663

Abstract

This study aims to describe the forms of inner conflict, the causes of inner conflict, and the form of resolution of the main character's inner conflict in the novel “Milea Suara Dari Dilan” by Pidi Baiq. This type of research is descriptive qualitative where the data is in the form of written words or descriptions. Based on the results of the study it can be concluded that the form of inner conflict experienced by the main character includes disputes between choices that are not in accordance with desires, confusion in experiencing problems and desires that are not in accordance with reality. The cause of the main character's inner conflict consists of two causes, namely external and internal causes. The forms of solving the inner conflict of the main character in the novel are sublimation, repression, rationalization, and projection.
Meningkatkan Keterampilan Guru Dan Kepala Sekolah Dengan Memaksimalkan Penggunaan Pmm Di Sd Negeri 015 Tandung Sadikin; Nur Atikah Umar; Nur Hafsah Yunus
PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , April 2024
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/publica.v2i2.41

Abstract

Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) dalam perjalanannya dilaksanakan bertahap, tidak serentak dan tidak dilakukan secara masif. Kurikulum Merdeka dinyatakan memiliki keunggulan karena fokus pada materi esensial dan memberikan kemerdekaan kepada siswa, kepala sekolah, dan guru dalam memilih pembelajaran yang sesuai. Dalam pelaksanaannya, IKM Jalur mandiri ini dapat dilakukan secara fleksibel, baik dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan.Berdasar pada hal tersebut, mahasiswa PPG Prajabatan PGSD Univesitas Terbuka Majene Gelombang 1 tahun 2023 merencanakan untuk melakukan kegiatan pendampingan percepatan Implementasi Kurikulum Merdeka melalui platform merdeka mengajar terhadap para guru dan kepala sekolah di sekolah SDN 015 Tandung Polewali Mandar yang sudah terdaftar untuk IKM 2023. tahapan dilaksanakan untuk memberikan keterampilan dan informasi mengenai Platform Merdeka Mengajar Kegiatan Projek kepemimpinan mahasiwa PPG Prajabatan gelombang 1 tahun 2023 berupa workshop pengingkatan keterampilan guru dan kepala sekolah dengan memaksimalkan penggunaan platform merdeka mengajar dilaksanakan di SDN 015 Tandung. Sebagai kegiatan tindak lanjut dari kegiatan workshop tersebut yang diperoleh dari survei tersebut menunjukkan tingkat kepuasan yang cukup memuaskan dari para peserta workshop.
KORELASI KEBIASAAN MEMBACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MAMBI Kurnia Kurnia; Nur Hafsah Yunus; Handayani Handayani
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 18, No 1 (2022): Pepatudzu, Volume 18, Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v18i1.3741

Abstract

This study aims to determine the relationship between reading habits and the ability to read grade VII students of SMP N 1 Mambi. The analytical method used in this study is a quantitative research method with a correlational design. The population in this study were all students of SMP N 1 Mambi, the sample of this study was class VII students with a total of 57 students. The instruments used are test sheets and questionnaires. Data collection techniques in this study are test and non-test techniques—data analysis techniques, namely descriptive statistics and inferential statistics parametric inferential Pearson correlation. The descriptive statistical analysis of reading habits results showed that the highest score was 92.50 and the lowest score was 54.17. Then the total number obtained is 4254.13, and the average is 74.6339. The results of descriptive statistical analysis of reading comprehension ability showed the highest score obtained was 89.29 and the lowest score was 25.00. Then the total number obtained is 3510.68, and the average is 61.5909. shows that when the Pearson Correlation is -0.120 and sig. (2-tailed) is 0.347. Because of sig. (2-tailed) is higher than (0.05) then it can be stated that there is no relationship between reading habits and reading comprehension. 
Analisis Struktural Komik Digital One Piece: Arc Wano Pada Web Manganelo (Teori Strukturalisme Ferdinand De Saussure) Rivai Hasrun; Muthmainnah Muthmainnah; Nur Hafsah Yunus
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i2.4674

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memahami elemen-elemen konstituen yang terdapat dalam karya sastra dan hubungan saling keterkaitannya. Penelitian ini berfokus pada serial komik (Manga) One Piece karya Eiichiro Oda yang dapat diakses melalui situs Manganelo. Fokus khusus penelitian ini adalah pada salah satu bab dalam cerita negeri Wano. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif, dengan dukungan dari teori strukturalisme Ferdinand De Saussure, yang digunakan untuk mengkaji setiap elemen yang membentuk karya sastra tersebut, baik secara fisik maupun emosional. Metode ini memungkinkan analisis yang konkret terhadap setiap unsur pembangun dalam karya sastra. Pengumpulan data dilakukan melalui metode studi pustaka, dengan data yang diperoleh dari sumber utama, yaitu komik One Piece Arc Wano.
IMPLEMENTASI APLIKASI KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Patmawati Malik; Muthmainnah Muthmainnah; Nur Hafsah Yunus
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i1.2961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan aplikasi kahoot pada Mata Kuliah Berbicara Mahasiswa Pendidikan bahasa Indonesia Semester II Universitas Al Asyariah Mandar. Sampel penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan bahasa Indonesia semsetre II yang Berjumlah 26 orang  universitas al asyariah mandar. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian one group pretest dan posttest desaign. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini berupa yaitu terdiri dari kuesioner respon mahasiswa lembar observasi, angket, dan soao teks melalui kahoot, analisis data yang digunakan dalam poenelitian ini yaitu Deskriptif dan Statistik Inferensial. Hasil penelitian penunjukkan bahwa hasil belajar mahasswa diperoleh nilai rata-rata pada tahap pretest yaitu 54.6154 akan tetapi setelah melakukan tahap posttest memperoleh nilai rata-rata 74.2308 soal tes yang diberikan melalui kahoot. Dengan demikian dapat disimpulkan bawa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan aplikasi kahoot pada matakuliah berbicara mahasiswa pendidikan bahasa Indonesia semester II Universitas Al Asyariah Mandar.
ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA PADA KALANGAN REMAJA MASJID NURUL MUTTAHIDA KELURAHAN MALUNDA) Abdul Muttalib; Nur Hafsah Yunus; Aco Nasir; Fandi Fandi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.4589

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesantunan berbahasa pada kalangan remaja Masjid Nurul Muttahida Kelurahan Malunda. Subjek atau informan dalam penelitian ini yaitu anggota remaja Masjid Nurul Muttahida Kelurahan Malunda dengan fokus penelitian yaitu bentuk tindak kesantunan berbahasa oleh para remaja dalam berinteraksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan Teknik simak bebas libat cakap, Teknik rekam dan Teknik catat. Selanjutnya menganalisis data dengan teknik analisis deskriptif kualitatif (identifikasi, klasifikasi, deskripsi dan analisis). Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat 17 tuturan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa pada kalangan remaja Masjid Nurul Muttahida Kelurahan Malunda yang masing-masing terbagi menjadi 6 tuturan pematuhan maksim kebijaksanaan atau maksim kearifan, 2 tuturan pematuhan maksim kedermawanan, 4 tuturan pematuhan maksim penghargaan atau pujian, 2 tuturan pematuhan maksim kesederhanaan atau kerendahan hati, 1 tuturan pematuhan maksim simpati, 2 tuturan pematuhan maksim kesepakatan kemudian sebanyak 9 tuturan melanggar prinsip kesantunan berbahasa yang masing-masing terbagi menjadi 2 tuturan melanggar maksim kebijaksanaan,1 tuturan melanggar maksiim kedermawanan, 4 tuturan melanggar maksim penghargaan atau pujian, 1 tuturan melanggar maksim kesederhanaan atau kerendahan hati dan 1 tuturan melanggar maksim simpati.
Co-Authors Abdul Muttalib Aco Nasir Fandi Fandi Handayani Handayani Kurnia Kurnia Muthmainnah Muthmainnah Muthmainnah Muthmainnah Nur Atikah Umar Patmawati Malik Rivai Hasrun Sadikin Sudirman Sudirman