Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.078
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Buana Informatika E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Building of Informatics, Technology and Science Jurnal Mantik Journal of Information Systems and Informatics Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Charitas
Stephen Aprius Sutresno, Stephen Aprius
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Content creator dan Video Profesional bagi Siswa SMA/SMK Sutresno, Stephen Aprius; Suni, Eugenius Kau; Bata, Julius Victor Manuel; Airlangga, Gregorius; Christanto, Henoch Juli; Sihombing, Denny Jean Cross; Piolo, Samuel
Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/yumary.v5i2.2882

Abstract

Purpose: This training for social media content creators and professional video production techniques is conducted with the aim of providing motivation and insights into the tricks and techniques needed to become a content creator. The goal is for the participants, who are high school students, to utilize their gadgets and time more constructively rather than for consumptive purposes. Methodology: Organized by the Information Systems Department of Atma Jaya Catholic University of Indonesia, this training will be held at Campus 3 BSD Unika Atma Jaya on Saturday, November 25, 2023. Targeting 60 to 100 high school students from Banten, the activity will be evaluated using pre-tests and post-tests, calculated manually using the average formula. Results: The result of the training activity went smoothly and achieved the initial target of being attended by 90 active participants. The selection of speakers for the training was also appropriate, matching their expertise, and they were able to deliver the material clearly using various real-life examples. The evaluation results of the activity showed that the post-test scores increased by 43.7% compared to the pre-test scores. Therefore, it can be concluded that the participants understood what was conveyed by the speakers. Conclusions: The right resource persons and interactive learning methods contributed to the effectiveness of the training. The success of this activity shows a positive impact in increasing the creativity and productivity of the younger generation in utilizing gadgets constructively. Limitations: Due to time and budget constraints, the activity was not conducted with direct hands-on practice in the form of a workshop. Additionally, the target participants were limited to the surrounding area, specifically high school students in the Banten region. Contribution: This training gives high school students broader insights, enabling them to use their gadgets and time positively. It also equips them to become content creators by learning professional video production and social media management skills.
The Classification of Batik Besurek Fabric Motifs in Indonesia Utilizing YOLOv8 for Enhanced Cultural Preservation Sutresno, Stephen Aprius
Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Vol 6 No 1 (2024): November 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josyc.v6i1.6123

Abstract

Batik Besurek is an Indonesian cultural heritage that presents a variety of motifs reflecting the richness of creativity and symbolic meanings. A significant challenge in this field is accurately and efficiently identifying and classifying batik Besurek motifs, known for their intricate designs and cultural significance. In efforts towards cultural preservation and development, a combination of modern technology and local wisdom is required. One technology that can be utilized is object detection technology using You Only Look Once (YOLO), specifically the latest version, YOLOv8, for the classification of batik Besurek motifs. The dataset collected consists of 1,656 images taken from the Roboflow public repository, containing various motifs such as Burung Kuau, Kaligrafi, Kembang Melati, Rafflesia, and Rembulan. The dataset is divided into 1,324 images (80%) for the training set, 166 images (10%) for the validation set, and 166 images (10%) for the test set. Model training is conducted with hyperparameter values: learning rate of 0.01, batch size of 16, and 100 epochs. The application of the YOLOv8 model as a training model for the batik Besurek motif dataset yields an accurate final model with an average precision value for each motif class of 96%, and an average recall value for each motif class of 93%. This study aims to assist communities in recognizing and distinguishing batik Besurek motifs, contributing to the preservation of Indonesia’s cultural heritage.
Pelatihan Pemrograman C++ Sebagai Bentuk Persiapan OSN-K SMA Tarakanita 2 Jakarta di Bidang Informatika Suni, Eugenius Kau; Sutresno, Stephen Aprius; Airlangga, Gregorius; Bata, Julius Victor Manuel; Sidhunata, Billy Macarius
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v6i1.5101

Abstract

Keterampilan pemrograman menjadi kebutuhan penting di era digital, terutama untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dalam kompetisi sains, seperti Olimpiade Sains Nasional tingkat Kota (OSN-K). Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk membimbing siswa SMA Tarakanita 2 Jakarta, khususnya 5 siswa dari kelas 10 dan 11 dalam mempersiapkan diri mengikuti OSN-K 2024 bidang informatika melalui pelatihan intensif pemrograman C++. Peserta siswa yang mengikuti pelatihan disini memiliki pengetahuan dasar pemrograman yang bervariasi, mulai dari siswa yang belum memahami dasar pemrograman, dan ada yang sudah mengenal dasar pemrograman di mata pelajaran kelas yang diberikan oleh guru. Metode yang digunakan mengombinasikan pembelajaran teori dan praktik dengan memanfaatkan platform pembelajaran interaktif, seperti TOKI, W3Schools, dan Kattis, serta alat pengembangan Visual Studio Code dan OnlineGDB. Pelatihan dilaksanakan secara hybrid (daring dan luring) selama 6 hari. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan, terdapat peningkatan signifikan dalam skor ketepatan jawaban dan algoritma, serta kecepatan waktu pengerjaan soal oleh siswa. Rata-rata peningkatan skor mencapai 11,3 atau 27,8%, sementara waktu penyelesaian soal lebih cepat sebesar 17 detik atau 6,8%. Kegiatan pelatihan ini berhasil memperkuat kesiapan siswa dalam menghadapi OSN-K dan membekali mereka dengan keterampilan pemrograman yang lebih baik untuk masa depan
Edukasi Pengenalan Dasar Web Design di SMAK 7 Penabur Jakarta Suni, Eugenius Kau; Sutresno, Stephen Aprius; Christanto, Henoch Juli; Sidabutar, Gilberto Dennis G E
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v5i2.4333

Abstract

Sebagian besar lembaga pendidikan telah melakukan upaya nyata untuk memajukan kecerdasan bangsa dengan menerapkan penggunaan teknologi khususnya komputer dalam kegiatan belajar mengajar. Salah satu sekolah ternama yaitu SMAK 7 Penabur Jakarta telah menerapkan teknologi dalam proses pengajarannya sesuai dengan visi dan misi sekolah. Pada tanggal 9 dan 10 November 2023 sekolah tersebut menggelar kegiatan Workshop IT Camp yang dimana salah satu dosen dari prodi Sistem Informasi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya (Unika Atma Jaya) ikut berpartisipasi sebagai narasumber. Melihat latarbelakang para peserta kegiatan yang tidak rata tentang pengetahuan komputer khususnya kemampuan dalam pembuatan program yang masih cukup rendah, maka narasumber memilih materi pengenalan dasar web design, karena materi ini bersifat fundamental dan tidak terlalu terkait dengan kode program. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan memberikan pengetahuan baru terkait pembuatan web sederhana dengan memperhatikan unsur-unsur dari web design dan dapat melatih meningkatkan imajinasi dan kreativitas dalam membuat tampilan aplikasi web yang baik bagi peserta didik di SMAK 7 Penabur Jakarta. Seluruh rangkaian kegiatan ini dilakukan dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Narasumber berhasil melaksanakan kegiatan edukasi pengenalan dasar web design di SMAK 7 Penabur Jakarta yang dihadiri oleh 21 peserta siswa-siswi SMA dari kelas X, XI, dan XII dengan baik dan tanpa kendala yang serius. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan nilai post-test mengalami peningkatan sebesar 26,7% dibanding nilai pre-test, sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa peserta masih dapat memahami materi yang diberikan oleh narasumber
Pelatihan dan Sosialisasi Aplikasi Berbasis Android untuk Gereja Bethany Lampung dalam Menyongsong Era Digital Sutresno, Stephen Aprius; Widiarto, Sandra Octaviani B; Raharjo, Julius Kevin; Herlambang, Frederik Wiriawan
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 3 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i3.20754

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah memberikan dampak signifikan bagi berbagai aspek kehidupan, termasuk sektor keagamaan. Gereja Bethany Lampung menghadapi tantangan dalam memfasilitasi kebutuhan rohani jemaat yang semakin kompleks di era digital. Untuk mengatasi masalah ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan melatih jemaat menggunakan aplikasi berbasis Android, Bethany Lampung App, yang dirancang untuk mempermudah akses pada layanan doa, konseling, dan pendaftaran sakramen. Kegiatan ini dilaksanakan pada 11 Agustus 2024 yang dihadiri oleh 19 peserta jemaat Gereja Bethany Lampung. Metode yang diterapkan meliputi analisis kebutuhan, perancangan aplikasi, implementasi, pelatihan, serta evaluasi dengan System Usability Scale (SUS). Dari hasil evaluasi, aplikasi ini memperoleh skor rata-rata SUS sebesar 74,7%, menunjukkan penerimaan yang baik di kalangan jemaat. Melalui pelatihan yang interaktif, jemaat Gereja Bethany Lampung mampu memahami dan menggunakan aplikasi dengan efektif. Kegiatan ini berhasil memberikan solusi berbasis teknologi yang relevan dan memperkuat ikatan komunitas gereja, sehingga diharapkan dapat meningkatkan keterlibatan jemaat dalam berbagai aktivitas rohani.
Co-Authors Ade Iriani Airlangga, Gregorius Alvalent, Derrel Angkur, Lusiana V.G Artpinkan, Tamaria H Bata, Julius Victor Manuel Charmelita, Pauelina Christanto, Henoch Juli Christine Christine Christine Dewi Dagha, Willyam Chrisna Umbu Denny Jean Cross Sihombing Eko Sediyono Herlambang, Frederik Wiriawan Hiuredhy, Davin Kurnia Lim, Ricardo Jonathan Linestyo, Dominikus Vieri Tegar Othernima, Desi C Philia, Gregoria Piolo, Samuel Prihanto, Pijar Karisma Purwoko, Agus Raharjo, Julius Kevin Rudyanto, Robby Sentya Setiawan, Yohanes Evan Sidabutar, Gilberto Dennis G E Sidhunata, Billy Macarius Suni, Eugenius Kau Valentina, Vierena Widiarto, Sandra Octaviani B Widiarto, Sandra Oktaviani B