Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Marhalah Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam
Ida Farida Ch
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
FAKTOR PENGHAMBAT KEMAMPUAN SISWA SMP DALAM MEMBACA AL-QURAN Budi Nurdiana; Ane Zunnatul Mafruhah; Hasbiyallah Hasbiyallah; Ida Farida Ch
Almarhalah Vol 6, No 2 (2022): Almarhalah
Publisher : STIT Al-Marhalah Al-Ulya Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38153/almarhalah.v6i2.146

Abstract

ABSTRACTReading the Qur'an is an obligation for Muslims and Muslim women to be studied because the Qur'an is the foundation in understanding Islamic teachings. The most basic thing for students is to be able to read the Koran properly and correctly in accordance with the legal rules of reading the Koran such as recitation and makhorijul letters. However, there are still students who have difficulty reading the Qur'an. Factors that cause students' low ability to read the Qur'an are internal factors from students who are lazy to recite the Koran because they mostly play gadgets and external factors are motivation from weak parents. This study aims to analyze the factors that hinder the ability to read the Koran in grade VII in one of the junior high schools in Garut city. The method used in this research is descriptive quantitative by using the Koran reading test as the research instrument. the test results of the ability to read the Qur'an from 40 students who are included in the low category as many as 4 people. Therefore, the role of educators, parents, and the environment will greatly affect the motivation of students in reading the Qur'an.Keyword: Reading the Quran, students, inhibiting factor
PEMAHAMAN STANDAR PROSES: TANTANGAN BAGI GURU PAI DI MADRASAH ALIYAH YAPIKA KERSAMANAH GARUT Cecep Hilmi Nurdin; Chaerul Rochman; Ida Farida Ch; Karman Karman
Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI) Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam
Publisher : Islamic Religious Education Study Program Postgraduate Program UIN Sunan Gunung Djati Band

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (628.774 KB) | DOI: 10.15575/jipai.v1i1.10484

Abstract

Standar proses merupakan sumber pada perkembangan proses belajar yang berlaku untuk peserta didik dalam mencapai kompetensi standar proses. Standar proses adalah salah satu dari standar nasional pendidikan(SNP), ketentuan aplikasi dalam aturan yang diberlakukan pemerintah dalam kurikulum. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu metode penelitian yang mendeskripsikan data dikuti dengan penafsiran atau pemaparan dari ketercapaian standar proses  di madrasah. Madrasah Aliyah YAPIKA Kersamanah Garut, merupakan salah satu madrasah di bawah Pemerintah Kementrian Agama Kabupaten Garut. Madrasah Aliyah YAPIKA Kersamanah Garut memiliki pendidik yang konsen mengajar dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) dan mata pelajaran non Pendidikan Agama Islam(PAI). Dalam pemeliharaan kualitas pendidikan, ketetapan pada fungsi dan tujuan pendidikan, maka dari itu kurikulum, proses belajar, ataupun pengelolaan yang ada di Madrasah Aliyah YAPIKA Kersamanah semuanya harus bersandar pada Standar Nasional Pendidikan(SNP). Oleh karena itu, karena standar proses merupakan salah satu standar nasional pendidikan(SNP), untuk mencapai hal tersebut perlu adanya analisa pencapaian standar proses yang dilakukan terhadap guru PAI dan non PAI di MA YAPIKA Kersamanah. Artikel ini memiliki tujuan untuk mengetahui ketercapaian standar proses pendidikan di Madrasah Aliyah Kersamanah Garut, penelitian ini berpusat dalam mengkaji indikator-indikator yang pada saat ini belum berjalan secara optimal.
Co-Authors Ane Zunnatul Mafruhah Budi Nurdiana Cecep Hilmi Nurdin Chaerul Rochman Hasbiyallah Hasbiyallah Karman Karman