Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Bening Anggraeni
Universitas Mulawarman
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pembuatan Poster Digital Tema Pemanasan Global dalam Melatihkan Kreativitas Siswa Shelly Efwinda; Puardmi Damayanti; Octaviani Mutmainah; Rinilva Malisan; Bening Anggraeni
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2022): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v6i3.4250

Abstract

Kreativitas merupakan salah satu keterampilan yang dibutuhkan di Abad 21. Identifikasi masalah menunjukkan mayoritas siswa SMP di sekolah mitra belum memanfaatkan teknologi untuk mengembangkan kreativitas mereka. Siswa SMP perlu difasilitasi untuk mengembangkan kreativitas misalnya dengan memanfaatkan perkembangan teknologi secara positif. Pelatihan pembuatan poster digital tema Pemanasan Global dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan kreativitas siswa dalam membuat poster digital. Pelatihan diselenggarakan selama 4 x 8 jam, mulai tanggal 27 hingga 30 Juli 2022. Jumlah peserta kegiatan pelatihan adalah 15 siswa dari 5 SMP di Samarinda. Instrumen yang digunakan adalah rubrik penilaian kreativitas poster dan angket respon siswa. Tahapan pelaksanaan meliputi penyajian materi pemanasan global dan pembuatan poster, pemberian contoh pembuatan poster digital menggunakan software canva, penugasan dan bimbingan kepada peserta pelatihan dalam membuat poster digital tema pemanasan global, presentasi, feedback oleh instruktur, perbaikan dan pengumpulan poster akhir. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kreativitas poster siswa sebesar 84 berada pada kategori sangat kreatif. Respon siswa terhadap kegiatan pelatihan diperoleh persentase sebesar 87% termasuk dalam kategori sangat baik.
Sosialisasi Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) bagi Guru Ilmu Pengetahuan Alam Bening Anggraeni; Shelly Efwinda; Zeni Haryanto; Muhammad Sholeh; Andina Armelia
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i3.6296

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) berupa sosialisasi pembelajaran IPA berbasis Augmented Reality (AR) bagi guru bertujuan untuk menambah pengetahuan guru terkait pembelajaran berbasis AR. Target kegiatan PkM ini antara lain: (1) diikuti oleh minimal 30 guru bidang IPA dan (2) memperoleh respon sangat baik dari peserta atas kegiatan yang telah dilakukan. Kegiatan PkM dilakukan selama 8 JP pada 11 Maret 2023 melalui Zoom meeting dengan jumlah peserta sebanyak 73 guru IPA. Metode PkM yaitu metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Materi-materi yang disajikan pada PkM tentang profesi guru, Pedagogical Content Knowledge (PCK) dan Technological Pedagogical Content and Knowledge (TPACK), serta materi dan tutorial pembuatan media AR. Setelah kegiatan, peserta diminta kesediaannya untuk mengisi angket respon. Hasil analisis angket respon menunjukkan sebagian besar guru setuju bahwa kegiatan ini membuat guru dapat lebih memahami materi tentang PCK, TPACK, dan pembelajaran berbasis AR. Respon guru berada pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 85%. Guru sangat tertarik mengikuti PkM dan berharap akan ada kegiatan pelatihan lanjutan. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa kegiatan PkM dapat memenuhi target dalam hal penambahan pengetahuan guru terkait pembelajaran berbasis AR.
Co-Authors Andina Armelia Damayanti, Puardmi Muhammad Sholeh Octaviani Mutmainah Rinilva Malisan Shelly Efwinda Zeni Haryanto