Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA Darris: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Journal of Law, Education and Business
Abdan Abdan, Abdan
FKIP UNTAD
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Konsep Cahaya Melalui Pembelajaran Science-Edutainment Berbantuan Media Animasi Abdan, Abdan
Jurnal Kreatif Online Vol 4, No 4 (2016): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.969 KB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep cahaya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Poso Pesisir  tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 33 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Tiap siklus terdiri atas tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, evaluasi serta analisis dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran science-edutainment berbantuan animasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep cahaya.
PEMBIASAAN POLA HIDUP BERSIH SANTRI PONDOK PESANTREN AL FALAH PUTERA BANJARBARU KECAMATAN LIANG ANGGANG Abdan, Abdan
DARRIS: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Vol 5, No 1 (2022): APRIL
Publisher : Program Studi PGMI STAI Al Falah Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47732/darris.v5i1.423

Abstract

AMBIGUITAS DALAM ANTOLOGI PUISI STADIUM TANAH IBU KARYA ALI SYAMSUDIN ARSI (AMBIGUITY IN THE POETRY ANTHOLOGY STADIUM TANAH IBU BY ALI SYAMSUDIN ARSI) Abdan, Abdan
JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA (JBSP) Vol 14, No 2 (2024): JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PEMBELAJARANNYA (JBSP)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jbsp.v14i2.16737

Abstract

AbstractAmbiguity in the poetry anthology Stadium Tanah Ibu by Ali Syamsudin Arsi. The research method used is descriptive qualitative, namely by analyzing qualitative data of poetry to describe the phenomenon of ambiguity. The purpose of the study is to (1) identify the ambiguity of meaning and interpretation (2) identify the outline of the content of poetry. This study employs a qualitative descriptive approach, aiming to understand phenomena or events in depth through detailed description. The data source is in the form of lines contained in six poetry from the book of poetry Anthology Stadium Tanah Ibu by Ali Syamsudin Arsi. The data analysis technique used is describing the lexical, grammatical, and interpretative meanings that emerge from the lines of the poetry, as well as drawing an outline of the content of poetry. The result of the study in the six poetry shows that there is ambiguity of lexical meaning, grammatical ambiguity, interpretation ambiguity, and outline ambiguity of the content of poetry.Keywords: Lexical ambiguity, grammatical, interpretation, outline of the content of poetryAbstrakAmbiguitas dalam antologi puisi Stadium Tanah Ibu karya Ali Syamsudin Arsi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu dengan mengurai data kualitatif puisi untuk menggambarkan fenomena ambiguitas yang terkandung di dalamnya. Tujuan penelitian untuk (1) mengidentifikasi ambiguitas makna dan penafsiran (2) mengidentifikasi garis besar isi puisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk memahami fenomena atau peristiwa secara mendalam melalui penggambaran yang terperinci. Sumber data berupa larik-larik yang terdapat dalam 6 buah puisi dari buku Antologi Puisi Stadium Tanah Ibu karya Ali Syamsudin Arsi. Teknik analisis data dilakukan dengan mendeskripsikan makna-makna leksikal, gramatikal, dan penafsiran yang muncul dari larik-larik puisi, serta menarik garis besar isi puisi. Hasil penelitian pada keenam puisi membuktikan terdapat ambiguitas makna leksikal, ambiguitas gramatikal, ambiguitas penafsiran yang muncul, dan ambiguitas garis besar isi puisi.Kata-kata kunci: Ambiguitas leksikal, gramatikal, penafsiran, garis besar isi puisi
Pengaruh Motivasi Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Pemikiran Ekonomi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Meiriza, Mica Siar; Selfiana, Selfiana; Novianty, Novianty; Sinurat, Melvany Agustini; Abdan, Abdan
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.4152

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana kemandirian belajar dan motivasi mempengaruhi hasil belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi STAMBUK B 2022 Universitas Negeri Medan. Pengambilan sampel purposif digunakan untuk memilih sampel sebanyak 30 responden untuk pendekatan kuantitatif, yang melibatkan pengumpulan data melalui survei Google Forms. Regresi berganda digunakan untuk menganalisis data, dan hasil uji F mengungkapkan bahwa nilai F yang dihitung sebesar 2,380 lebih kecil dari nilai F tabel sebesar 3,35. Ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar dan motivasi tidak secara signifikan mempengaruhi hasil belajar, mendukung hipotesis nol. (H0). Studi ini menunjukkan bahwa elemen tambahan yang tidak diteliti dalam studi ini memiliki dampak yang lebih besar pada hasil belajar siswa. Diharapkan bahwa studi ini akan memberikan wawasan untuk menciptakan teknik pembelajaran yang lebih sukses.
Pengaruh Motivasi Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Pemikiran Ekonomi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Meiriza, Mica Siar; Selfiana, Selfiana; Novianty, Novianty; Sinurat, Melvany Agustini; Abdan, Abdan
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.4152

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana kemandirian belajar dan motivasi mempengaruhi hasil belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi STAMBUK B 2022 Universitas Negeri Medan. Pengambilan sampel purposif digunakan untuk memilih sampel sebanyak 30 responden untuk pendekatan kuantitatif, yang melibatkan pengumpulan data melalui survei Google Forms. Regresi berganda digunakan untuk menganalisis data, dan hasil uji F mengungkapkan bahwa nilai F yang dihitung sebesar 2,380 lebih kecil dari nilai F tabel sebesar 3,35. Ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar dan motivasi tidak secara signifikan mempengaruhi hasil belajar, mendukung hipotesis nol. (H0). Studi ini menunjukkan bahwa elemen tambahan yang tidak diteliti dalam studi ini memiliki dampak yang lebih besar pada hasil belajar siswa. Diharapkan bahwa studi ini akan memberikan wawasan untuk menciptakan teknik pembelajaran yang lebih sukses.
Co-Authors Meiriza, Mica Siar Novianty, Novianty Selfiana, Selfiana Sinurat, Melvany Agustini