Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Traksi : Majalah Ilmiah Teknik Mesin Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Lontar Physics Today
Agatha Mahardika Anugrayuning Jiwatami
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Physics Social Sciences

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Implementasi Pembelajaran Berbasis Robotika untuk Penguatan Kompetensi STEM Guru dan Siswa Sekolah Dasar Negeri Tengklik, Tegalrejo, Gunung Kidul Siswoyo, Agus; Noviyanto, Antonius Hendro; Sulistyanto, M. Prayadi; Artanto, Dian; Anugrayuning Jiwatami, Agatha Mahardika
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7622

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memperkuat kompetensi guru dan siswa Sekolah Dasar Negeri Tengklik, Tegalrejo, Gunung Kidul dalam bidang STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) melalui penerapan pembelajaran berbasis robotika. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya literasi teknologi, keterbatasan sarana pendukung, dan belum adanya integrasi pemrograman dalam kurikulum sekolah. Kegiatan ini mengusung pendekatan learning by doing dengan memberikan pelatihan intensif kepada guru dan siswa mengenai dasar-dasar pemrograman visual menggunakan platform mBlock dan robot edukatif Codey Rocky. Metode pelatihan mencakup pengenalan konsep logika algoritmik, pemanfaatan sensor dan aktuator, serta penerapan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru terhadap konsep STEM dan kemampuan pemrograman sederhana, serta peningkatan minat dan antusiasme siswa terhadap pembelajaran berbasis teknologi. Selain pelatihan, tim pengabdian juga menghasilkan modul pembelajaran robotika yang siap diimplementasikan secara berkelanjutan di sekolah. Program ini membuktikan bahwa pembelajaran berbasis robotika efektif dalam membangun keterampilan berpikir logis, kreatif, dan kolaboratif di kalangan guru maupun siswa sekolah dasar.
Co-Authors Antonius Hendro Noviyanto ARIANTO, EKO Bernardinus Sri Widodo Dian Artanto Eko Arianto Nugroho Budi Wicaksono Nugroho Budi Wicaksono Nugroho Budi Wicaksono Nugroho Budi Wicaksono RR. Ella Evrita Hestiandari Siswoyo, Agus Sukma Meganova Effendi Sulistyanto, M. Prayadi Sulistyanto, Muhammad Prayadi