Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Pepadu
Nunung Oktafiani
Universitas Mataram
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kesiapan Guru dalam Melaksanakan Kegiatan Literasi dan Numerasi di SDN 1 Selebung Nunung Oktafiani; A. Hari Witono; Ida Ermiana
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4b (2022): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i4b.1049

Abstract

Kesiapan guru terhadap proses belajar mengajar  merupakan hal mendasar yang dapat mempengaruhi kemampuan peserta didik. Kemampuan tersebut diantaranya kemampuan literasi dan numerasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan  guru dalam melaksanakan Literasi dan Numerasi pada program Semua Anak Cerdas (SAC) di SDN 1 Selebung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesiapan guru dalam melaksanakan perencanaan, pelaksanaan pembelajaran pada komponen modul literasi dan numerasi terlaksana dengan baik dan sesuai dengan tujuan utama yaitu menginovasi cara mengajar serta meningkatkan level kemampuan literasi dan numerasi. Peningkatan level kemampuan literasi siswa pada level pemula ditunjukkan dengan adanya peningkatan ke level huruf, berdasarkan data awal terdapat 45 siswa kemudian berkurang menjadi 26 siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa 42% dari siswa mengalami peningkatan. Sedangkan kelompok belajar numerasi pada level 4 mengalami peningkatan yang ditunjukkan dengan kemampuan siswa dalam mengoperasikan bilangan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kesiapan guru dalam melaksanakan program literasi dan numerasi di SDN 1 Selebung cukup baik sehingga dapat membantu meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa.
Kesiapan Guru dalam Melaksanakan Kegiatan Literasi dan Numerasi di SDN 1 Selebung Nunung Oktafiani; A. Hari Witono; Ida Ermiana
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4b (2022): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i4b.1049

Abstract

Kesiapan guru terhadap proses belajar mengajar  merupakan hal mendasar yang dapat mempengaruhi kemampuan peserta didik. Kemampuan tersebut diantaranya kemampuan literasi dan numerasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan  guru dalam melaksanakan Literasi dan Numerasi pada program Semua Anak Cerdas (SAC) di SDN 1 Selebung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesiapan guru dalam melaksanakan perencanaan, pelaksanaan pembelajaran pada komponen modul literasi dan numerasi terlaksana dengan baik dan sesuai dengan tujuan utama yaitu menginovasi cara mengajar serta meningkatkan level kemampuan literasi dan numerasi. Peningkatan level kemampuan literasi siswa pada level pemula ditunjukkan dengan adanya peningkatan ke level huruf, berdasarkan data awal terdapat 45 siswa kemudian berkurang menjadi 26 siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa 42% dari siswa mengalami peningkatan. Sedangkan kelompok belajar numerasi pada level 4 mengalami peningkatan yang ditunjukkan dengan kemampuan siswa dalam mengoperasikan bilangan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kesiapan guru dalam melaksanakan program literasi dan numerasi di SDN 1 Selebung cukup baik sehingga dapat membantu meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa.
PESONA GUNUNG JANGGOT WISATA TERSEMBUNYI DESA AIK BERIK KECAMATAN BATUKLIANG UTARA KABUPATEN LOMBOK TENGAH Jurnal Pepadu; Yunita Arian Sani Anwar; Lalu Agamawan Salam; Rizian Asri; Ismayani Ismayani; Indah Sucipta; Dwi Tirta Laksmi; Widya Supriyani; Sri Rohyana; Nunung Oktafiani; Melina Sita Lestari; Salmeinda Maya Sulistiani; Riska Hidayati; Yufi Azlina; Rifki Syahmi Tahir; Lia Istiana; Yulia Harianti
Jurnal Pepadu Vol 3 No 2 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v3i2.2481

Abstract

Desa Aik Berik merupakan salah satu Desa yang terletak di Kecamatan Batukliang Utara, Kabupaten Lombok Tengah, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Aik Berik memiliki beberapa objek wisata potensial diantaranya Air Terjun Benang Stokel, Air Terjun Benang Kelambu, Air Terjun Batu Pertapa/Makam Janggot, obyek wisata Jembatan Maiq Meres, wisata Pemandian Titisan Dewi Anjani, wisata Pendian Batu Benciwe, wisata Pemandian Jurang Jembok, Air Terjun Sesere, Air Terjun Keliwun. Kegiatan KKN PLP TERPADU di Desa Aik Berik periode November 2021-Januari 2022, difokuskan pada pengembangan daya tarik wisata di Air Terjun Janggot. Hal ini dikarenakan kawasan ini menawarkan keindahan alam yang luar biasa. Terdapat banyak daya tarik tersembunyi yang hingga saat ini masih belum diketahui oleh khalayak umum. Wisata Desa Aik Berik menawarkan panorama alami yang eksotis dan menarik, di dalamnya terdapat Air Terjun Janggot dan Makam Janggot yang belum terlalu dikenal oleh wisatawan. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengembangan yang menyebabkan wisata ini kurang diketahui oleh masyarakat luar. Sehingga mahasiswa KKN terpadu Unram 2021 periode november-januari 2022 berinisiatif untuk mengembangkan wisata dengan mempublikasikan melalui sosial media dengan membuat video dan mengupload ke youtube.
Co-Authors A. Hari Witono Dwi Tirta Laksmi Ida Ermiana Indah Sucipta Ismayani Ismayani Jurnal Pepadu Lalu Agamawan Salam Lia Istiana Melina Sita Lestari Rifki Syahmi Tahir Riska Hidayati Rizian Asri Salmeinda Maya Sulistiani Sri Rohyana Widya Supriyani Yufi Azlina Yulia Harianti YUNITA ARIAN SANI ANWAR