Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam
Rifqi Taufiqul Hakim
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Penggunaan Model Dan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa SD Fany Isti Fauzia; Ilma Siti Salamah; Rifqi Taufiqul Hakim; Muhamad Fikri Zulfikar
NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 7 No. 1 (2022): Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian dan Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : Jurnal ini diterbitkan oleh: PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/naturalistic.v7i1.2170

Abstract

Keterampilan menulis merupakan keterampilan yang sulit untuk dikuasai oleh siswa terutama siswa SD. Dalam pelaksanaanya pun masih terdapat beberapa hambatan, salah satunya terdapat beberapa siswa yang merasa jenuh dan bosan pada saat pembelajaran. Tujuan p enelitian ini adalah untuk mengetahuiefektifatautidaknyapenggunaanmodeldanmediapembelajarandalamupayapeningkatan keterampilan menulis siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka yang menghasilkan data secara deskriptif mengenai efektifitas penggunaan metode dan model pembelajaran keterampilan menulis. Hasil penelitian menunjukan bahwa berbagai model dan media yang diterapkan dalam pembelajaran keterampilan menulis terdapat respon positif dan perubahan yang signifikan yang membuat siswa tertarik dan termotivasi untuk mengikuti pembelajaran, hal tersebut menunjukan bahwa penggunaan model dan media pembelajaran ini berjalan dengan efektif dalam upaya meningkatkan keterampilan menulis siswa.
Pengaruh Penerapan Kebijakan Merdeka Belajar Di Perguruan Tinggi Ilma Siti Salamah; Rifqi Taufiqul Hakim; Lahera, Tia
Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Vol 6 No 1 (2023): DIRASAH
Publisher : Institut Agama Islam (IAI) Faqih Asy'ari Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/dirasah.v6i1.608

Abstract

Significant changes occurred in various industrial sectors, especially in the education sector, so that the government issued an independent learning policy to deal with the paradigm that occurred in the current era. This study aims to determine the effect of implementing an independent learning policy in universities, and to determine the positive and negative sides of the implementation of an independent learning policy on students and universities. The research method used is a literature study which produces descriptive data regarding the influence or impact of the implementation of the independent learning policy in higher education. The results showed that most of the students gave a positive response to the independent learning policy and had implemented various programs contained in this policy. However, in its implementation there is a negative side to students that needs to be minimized so that the implementation and implementation of this policy runs optimally.
Co-Authors Fany Isti Fauzia Ilma Siti Salamah Ilma Siti Salamah lahera, Tia Muhamad Fikri Zulfikar