Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar JURNAL ADMINISTRASI DAN PERKANTORAN MODERN Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Nurul Khoirunnisa
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Pembelajaran Powtoon dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN di Sekolah Dasar Nurul Khoirunnisa; Darmawan; Firman Robiansyah
Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 1 (2022): DIDAKTIS 7: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2022
Publisher : Program Studi PGSD Kampus UPI di Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat yang mampu membantu dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran dapat menarik minat belajar siswa dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Suasana kegiatan belajar mengajar kondusif dan menyenangkan. Pada kenyataannya masih banyak SD yang menggunakan media pembelajaran yang kurang efektif, dikarenakan kurangnya keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran dan guru tidak mau repot sendiri dalam membuat media pembelajaran. Dengan demikian peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang pemanfaatan media pembelajaran powtoon dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media powtoon dan keefektifannya pada mata pelajaran PKn di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran powtoon sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di sekolah dasar.
Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran terhadap Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL): Penelitian Furqan Young; Jara Fajira; Nilam Artika Sari; Nurul Khoirunnisa; Andi Taufiq Umar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.1174

Abstract

This study employs a descriptive quantitative approach to examine the perceptions of 40 students majoring in Office Administration Education regarding the Project-Based Learning (PjBL) model. Data were collected through a Likert-scale questionnaire and analyzed using descriptive statistics (percentages, means, and frequency distributions). The findings indicate a generally positive perception of PjBL, particularly in terms of conceptual understanding and its benefits/effectiveness. Although a small number of students encountered challenges in time management and collaboration, overall, PjBL was perceived as effective in enhancing both academic and non-academic skills especially self-confidence, problem-solving, and teamwork. These findings suggest that the implementation of PjBL is relevant to the needs of the modern workforce and can effectively increase student engagement in vocational learning processes.
Pengaruh Fasilitas Pelayanan Publik terhadap Kepuasan Masyarakat di Kantor Camat Medan Area Angel A Sihombing; Diva Angel Situmeang; Mahalia Talita De Enjel Br Simbolon; Nurul Khoirunnisa
Jurnal Administrasi Perkantoran Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Administrasi Perkantoran
Publisher : Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/judika.v14i1.69710

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas pelayanan publik terhadap kepuasan masyarakat di Kantor Camat Medan Area. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif untuk melihat hubungan antara kedua variabel. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner kepada masyarakat yang menerima pelayanan di kantor tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas pelayanan publik berperan penting dalam menciptakan kenyamanan dan membentuk persepsi positif masyarakat terhadap kualitas layanan pemerintah. Fasilitas yang memadai seperti ruang tunggu yang nyaman, kebersihan lingkungan, serta sarana pendukung yang lengkap mampu meningkatkan kepuasan masyarakat terhadap pelayanan yang diberikan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pemerintah daerah dalam meningkatkan mutu fasilitas agar pelayanan publik dapat berjalan lebih efektif, efisien, dan berorientasi pada kepuasan masyarakat.
Co-Authors Andi Taufiq Umar Angel A Sihombing Darmawan Diva Angel Situmeang Furqan Young Jara Fajira Mahalia Talita De Enjel Br Simbolon Nilam Artika Sari Robiansyah, Firman