Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

PENGARUH CIRCUIT TRAINING TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PUTRA KELAS X SMAN 4 PALU Putra, Risky Ade; Mentara, Hendrik; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 11 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.857 KB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh circuit training terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola putra kelas X SMAN 4 Palu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh circuit training terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola putra kelas X SMAN 4 Palu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir). Lokasi penelitian adalah di SMAN 4 Palu. Peneliti mengumpulkan data dari 20 siswa sebagai subjek penelitian atau sampel penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, jenis tesnya adalah tes performance yang merupakan tes kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola. Berdasarkan analisa dengan memakai rumus uji t, bahwa untuk tes kemampuan menggiring bola diperoleh perhitungan, yaitu thitung sebesar 17,73 dengan ttabel dengan taraf signifikan 5% d.b = (N-1) = (20-1) = 19 sebesar 2,093. Jadi thitung lebih besar dari pada ttabel atau thitung = 17,73 > ttabel = 2,093. Dengan demikian, Ho ditolak dan Ha diterima, ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan (berarti), pada circuit training terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa circuit training dapat meningkatkan kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola putra kelas X SMAN 4 Palu. Saran dalam penelitian ini di harapkan bagi peneliti selanjutnya agar sampel yang digunakan lebih besar lagi serta melakukan kontrol terhadap faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan menggiring bola, seperti; kondisi tubuh, faktor psikologi, dan sebagainya.
PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN HAND PADDLES DAN STRECH CORDZ LONG BELT TERHADAP KECEPATAN RENANG GAYA DADA 50 METER PADA MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA ANGKATAN 2015 Mentara, Hendrik; Marhadi, Marhadi; Kungku, Cristian
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.451 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan menggunakan hand paddles dan strech cordz long belt terhadap kecepatan renang gaya dada 50m pada Mahasiswa Pendidikan Olahraga Angkatan 2015. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Matching-Only Design. Penelitian ini rencana akan dilaksanakan di Kolam Renang Graha Tirta Jl. Karajalemba Palu Selatan Kota Palu dari tanggal 3 Agustus sampai 30 September 2016. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa putra prodi pendidikan olahraga angkatan 2015 sebanyak 122 mahasiswa dengan jumlah sampel 25% dari jumlah populasi yaitu 30 sampel. Variabel penelitian ada 3 (tiga), yakni 2 variabel bebas (hand paddles dan strech cordz long belt) dan 1 variabel terikat  (kecepatan renang gaya dada). Teknik pengumpulan data dengan tes kecepatan renang gaya dada 50m. Data tersebut disusun, diolah dan dianalisis secara statistic dengan menggunakan bantuan program komputer SPSS (Statistical Program For Social Science) 17.0, Untuk menguji normalitas menggunakan dengan metode Kolmogorov-Smirnov. Uji homogenitas digunakan lavene’s test. Untuk mengetahui perbedaan pengaruh perlakuan pada variabel terikat sebelum dan setelah perlakuan setiap kelompok penelitian digunakan paired T test (uji t), analisis statistik ANOVA (Analysis of Variance) dan analisis statistik LSD (Least Significant Different) dalam program SPSS seri 17.0, dengan taraf penolakan hipotesis pada α = 0,05.
PENGARUH LATIHAN STRENGTH TRAINING WITH MEDICINE BALL DAN PANJANG TUNGKAI TERHADAP HASIL RENANG GAYA DADA 50 METER PADA ATLET RENANG SULAWESI TENGAH Rifandy, Arif Aditya; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (88.872 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh strength training with medicine ball dan penjang tungkai terhadap hasil renang gaya dada 50 meter. Penelitian experimen ini menggunakan desain faktorial 2x2. Sebanyak 24 atlet renang laki-laki dipilih sebagai sampel dengan teknik pengambilan sampel Purposive Sampling, kemudian dibagi menjadi 4 kelompok eksperimen. Teknik analisis data menggunkan ANAVA. Hasil penelitian (1) ada perbedaan pengaruh antara latihan throwdowns with medicine ball dan standing wall rebounds with medicine ball terhadap hasil renang 50 meter gaya dada, (F0 =  13,162 > Ft = 3,47). Latihan standing wall rebounds with medicine ball lebih baik dari latihan throwdowns with medicine ball, (2) ada perbedaan pengaruh antara panjang tungkai kategori tinggi dan rendah terhadap hasil renang 50 meter gaya dada, (F0 = 8,321 > Ft = 3,47). Atlet dengan panjang tungkai kategori tinggi lebih berpengaruh terhadap hasil kecepatan renang dibandingkan atlet dengan panjang tungkai kategori rendah, (3) Terdapat interaksi antara metode latihan strength training with medicine ball dan panjang tungkai terhadap hasil renang 50 meter gaya dada, (F0 = 8,265 > Ft = 3,47).
STUDI TENTANG KEMAMPUAN MOTIVASI GURU PENDIDIKAN JASMANI PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SD SE-KECAMATAN PAMONA TENGGARA Setiawan OA, Krisno; Marhadi, Marhadi; Kungku, Cristian
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (80.17 KB)

Abstract

Permasalahan yang terjadi pada siswa SD Se-Kecamatan Pamona Tenggara dalam hal melakukan aktivitas olahraga. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, yaitu: “Untuk mengetahui kemampuan motivasi guru pendidikan jasmani di SMP Se-Kecamatan Pamona Tenggara”. Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan metode survei. Sampel atau subjek yang dijadikan objek penelitian adalah SDN se Kecamatan Pamona Tenggara sebanyak 4 Sekolah dengan jumlah siswa 62 orang. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriptif persentase. Berdasarkan hasil analisis pada faktor-faktor SDN Barati dengan nilai rata-rata sebesar 70.07, SDN Salindu dengan nilai rata-rata sebesar 58.69, SDN Koroncalae dengan nilai rata-rata sebesar 57.93, sedangkan motivasi guru terandah jika ditinjau dari nilai rata-rata adalah SDN Singkona sebesar 57.88.
HUBUNGAN DISMENORE PRIMER TERHADAP AKTIVITAS OLAHRAGA REMAJA PUTRI DI SMP NEGERI 1 BANAWA TENGAH Islamiati, Dian; Mentara, Hendrik; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.625 KB)

Abstract

Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling purposive yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu, pertimbangan yang digunakan oleh peneliti untuk menentukan sampel adalah remaja putri yang sudah pernah mengalami menstruasi berjumlah 73 orang. Teknik analisis data menggunakan statistik dengan hasil persentase diperoleh 36% menjawab “ya” pada  dismenore primer dan 48% pada aktivitas olahraga, sedangkan 64% menjawab “tidak” pada dismenore primer dan 52% pada aktivitas olahraga. Untuk menentukan korelasi yaitu menggunakan rumus uji Kendall Tau Nonparametric () sehingga diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.353 dengan kriteria korelasi cukup dan signifikasi p = 0.000 < 0.05, dengan kesimpulan terdapat hubungan antara dismenore primer terhadap aktivitas olahraga remaja putri di SMP Negeri 1 Banawa Tengah.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR MEMBERI DAN MENERIMA TONGKAT ESTAFET MELALUI MODIFIKASI JARAK 20 METER PADA SISWA KELAS IV SDN NO. 3 TONDO KECAMATAN SIRENJA Mamat, Mamat; Bulubaan, Addriana; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 11 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.651 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dasar memberi dan menerima tongkat estafet siswa kelas IV SDN No. 3 Tondo melalui modifikasi jarak. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dimana masing-masing siklus terdiri atas empat komponen, yaitu (1) perencanaan; (2) pelaksanaan tindakan; (3) observasi; dan (4) refleksi. Data yang terkumpul dalam penelitian ini berupa data numeric (angka) maka menggunakan teknik statistik deskriptif dengan analisis deskriptif prosentase.Data yang terkumpul dikelompokkan berdasarkan nomor pertanyaan dan alternatife jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan dasar memberi dan menerima tongkat estafet melalui metode modfikasi jarak pada siswa IV SDN No. 3 Tondo Kecamatan Sirenja Kabupaten Donggala. Peningkatan yang cukup berarti yakni rata-rata hasil belajar siklus I sebesar 72,25% naik menjadi 79,55% pada siklus II atau naik sebesar 7,30%. Akan halnya pada ketuntasan hasil belajar secara klasikal dari 65% pada Siklus I meningkat menjadi 95% pada siklus II atau mengalami peningkatan sebesar 30%. Artinya bahwa hasil yang diperoleh tersebut telah memenuhi kriteria ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebagaimana yang telah ditetapkan pada indikator penelitian ini yaitu sebesar 75%. Kesimpulan penelitian ini adalah melalui metode modifikasi jarak dapat meningkatkan keterampilan memberi dan menerima tongkat estafet pada siswa kelas IV SDN No. 3 Tondo kecamatan sirenja. Berdasarkan hal tersebut dapat disarankan pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan yang selama ini hanya menggunakan metode konvensional sudah saatnya diganti dengan metode dan teknik yang inovatif, seperti mengajar melalui modifikasi jarak, khususnya dalam pembelajaran lari estafet pada siswa kelas IV SDN No. 3 Tondo Kecamatan Sirenja Kabupaten donggala.
PENGARUH LATIHAN LADDER DRILL 2 IN LATERAL DAN PULL UP TERHADAP POWER OTOT LENGAN PADA ATLET PANJAT TEBING MAPATALA UNIVERSITAS TADULAKO Rinaldi, Rinaldi; Jumain, Jumain; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (57.748 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kekuatan power otot lengan pada atlet panjat tebing Mapatala Universitas Tadulako. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment  dengan menggunakan 12 sampel yang cara penentuannya dilakukan dengan teknik puposive sampling. Berdasarkan penelitian yang dilakukan didapatkan hasil ladder drill 2 in lateral memiliki dampak yang positif terhadap power otot atlet. Kesimpulan  dalam penelitian ini adalah latihan ladder drill 2 in lateral dan pull up dapat mempengaruhi power otot lengan atlet panjat tebing Mapatala Universitas Tadulako.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SIKAP PESAWAT TERBANG SENAM LANTAI MELALUI METODE BERJALAN DI ATAS BALOK TITIAN SISWA KELAS V SDN 6 PALU Gufran, Gufran; Jumain, Jumain; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 12 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.12 KB)

Abstract

Permasalahan yang akan di cari jawabannya pada penelitian ini adalah apakah melalui metode berjalan di atas balok titian, dapat meningkatkan kemampuan sikap pesawat terbang. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan sikap pesawat terbang dalam senam lantai melalui metode berjalan diatas balok titian siswa kelas V SDN 6 Palu. Untuk menjawab permasalahan di atas, peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terhadap sekelompok siswa guna dapat mengetahui secara pasti tentang adanya masalah yang diajukan dengan menggunakan metode bejalan di atas balok titian. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 6 Palu dengan jumlah 49 orang siswa. Indikator kinerja secara klasikal 80% dan secara individu 75%. Jika sudah mencapai indikator yang ditetapkan dianggap berhasil dan selesai, pengambilan data dilakukan dengan menggunakan lembar pengamatan / observasi siswa, serta evaluasi materi yang akan diajarkan pada siklus. Kemudian data di analisis secara kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan anlisis data maka dapat diketahui terjadi peningkatan hasil kemampuan sikap pesawat terbang pada senam lantai melalui metode berjalan di atas balok titian pada siswa kelas V SDN 6 Palu, dari hasil observasi awal secara klasikal 18,37% pada siklus I menjadi 53,06% dan siklus II 85,71%. Peningkatan pada siklus II telah mencapai indikator ketuntasan klasikal sebesar 80%, sehingga tidak perlu lagi melanjutkan penelitian. Namun diharapkan penelitian lebih lanjut tentang meningkatkan pesawat terbang dengan metode lain sehingga dapat berkembang demi peningkatan kualitas penbelajaran khususnya hasil belajar kemampuan sikap terbang bagi siswa di sekolah dasar.
PENGARUH LATIHAN SIT UP DAN MEDICINE BALL TERHADAP KEMAMPUAN THROW IN DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BOLANO LAMBUNU Suhendra, Tesa Alex; Jumain, Jumain; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 11 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (130.421 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan sit up dan medicine ball terhadap kemampuan throw in dalam permainan sepakbola kelas XI di SMA Negeri 1 Bolano Lambunu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir). Lokasi penelitian adalah di SMA Negeri 1 Bolano Lambunu. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 24 siswa terbagi dua kelompok, 12 siswa untuk latihan sit up dan 12 siswan untuk latihan medicine ball. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Jenis tesnya adalah kemampuan throw in. Berdasarkan analisa dengan teknik statistik deskriptif, bahwa untuk tes kemampuan throw in diperoleh perhitungan, untuk laihan sit up yaitu t hitung = 9,059 sedangkan  t tabel = 2.201, diperoleh dari N-1 dengan taraf signifikasi 5%. Jadi t hitunglebih besar daripada t tabel(9,059> 2.201). Dengan demikian, hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. dan untuk latihan medicine ball yaitu t hitung = 9,984 sedangkan  t tabel = 2.201, diperoleh dari N-1 dengan taraf signifikasi 5%. Jadi t hitunglebih besar daripada t tabel(9,984> 2.201). Dengan demikian, hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. ini berarti bahwa hipotesis dari kedua benuk latihan menyatakan ada pengaruh yang signifikan, berarti latihan sit up dan medicine ball terhadap kemampuan throw in dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa latihan sit up dan medicine ball dapat meningkatkan kemampuan throw in dan dapat disimpulkan juga bahwa dari kedua latihan tersebut dapat disimpulkan bahwa latihan medicine ball lebih dominan besar hasil yang diperoleh dalam kemampuan melakukanthrow in. 
PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (SD) MODEL TERPADU MADANI Mentara, Hendrik; Marhadi, Marhadi; Kungku, Cristian
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (85.603 KB)

Abstract

Penelitian pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan procedural. Prosedur yang digunakan meliputi lima tahap utama yaitu : 1) melakukan analisis produk yang akan dikembangkan, 2) mengembangkan produk awal model permainan ular tangga untuk siswa SD, 3) validasi ahli, 4) uji coba lapangan dan 5) revisi produk. Subyek yang digunakan yaitu siswa kelas IV SD Model Terpadu Madani yang berjumlah 50 siswa yang terdiri atas 24 siswa putra dan 26 siswa putri. Penelitian menghasilkan model permainan ular tangga untuk pembelajaran penjasorkes siswa SD Model Terpadu Madani dengan pengembangan pada sarana prasarana yang meliputi Luas permainan 4 meter x 3,4 meter dengan jumlah kotak 30 buah, masing-masing kotak memiliki luas 0,6 meter persegi, dadu terbuat dari kombinasi busa, plastik dan kain berbentuk kubus dengan sisi 0,2 meter. Didalam kotak terdapat angka dan gambar telapak kaki kanan, kaki kiri, tangga dan ular. Pada saat pemain melempar dadunya dan terlihat angka yang didapatkannya maka pemain harus melakukan langkah dengan satu kaki, meloncat dua kaki sebanyak jumlah anak tangga atau merayap mengikuti bentuk ular yang ada sesuai pada gambar. Pemain dinyatakan sebagai pemenang jika mampu mencapai angka 30 dengan gambar piala. Jumlah pemain pada saat bermain antara 4 hingga 6 pemain. Hasil dari permainan ini dikemas dalam sebuah buku dan vcd pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut : 1) Bentuk pengembangan permainan ular tangga ini sesuai untuk media pembelajaran penjasorkes di SD Model Terpadu Madani meliputi fasilitas (sarana dan prasarana) dan perlengkapan bermain serta peraturan permainannya. 2) Pengembangan permainan ular tangga sangat efektif untuk pembelajaran penjasorkes, ditunjukan dengan data denyut jantung rata-rata siswa mengalami kenaikan sebesar 21,50% dari denyut jantung maksimal. Guru Penjasorkes SD disarankan menggunakan model permainan ini sebagai alternatif penyampaian materi pembelajaran permainan untuk siswa SD. Produk permainan ini dapat dimanfaatkan untuk media belajar gerak bagi siswa SD. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai dasar penelitian selanjutnya.