Selvia Assoburu
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Use of Multimedia in Learning Islamic Religious Education as a Communication Media for Islamic Broadcasting Selvia Assoburu
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10709

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan multimedia dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam sebagai media komunikasi penyiaran Islam di SMPN 23 Palembang, dana apa saja manfaat penggunaannya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, yaitu menggambarkan secara sistematis apa saja fakta yang menitik beratkan pada penalaran berdasarkan realitas sosial secara objektif. Oleh sebab itu, untuk memproleh data yang diperlukan, penulis melakukan observasi ke lapangan untuk mencari data yang akan diteliti. Dalama menganalisis data di lapangan, diperlukan berbagai teknik pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data menggunakan teknik editing, klasifikasi dan analisis data. Kemudian dari hasil analisis data, dapat ditarik kesimpulan dan saran. Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan multimedia dalam pembelajaran pendidikan agama islam sebagai media komunikasi penyiaran Islam di SMPN 23 Palembang sudah cukup baik, karena proses pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dapat dikatakan salah satu upaya komunikasi penyiaran Islam. Adapaun manfaat penggunaan multimedia sebagai media komunikasi penyiaran islam, yaitu 1) penggunaan multimedia dapat memberikan penyajian materi pendidikan agama islam yang inovatif dan kreatif; 2) penggunaan multimedia dapat menggambarkan konkrit pada materi dan menjadikan pembelajaran PAI yang efektif dan efisien.
STRATEGY FOR IMPROVING THE QUALITY OF GRADUATES Afif Alfiyanto; Selvia Assoburu; Maryance; Samuel Urath; Muhammad Ghazali
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v3i2.347

Abstract

The purpose of this study is to identify strategic planning's role in raising graduation quality as well as supportive and impeding elements. The principal of the school serves as the major informant source for this qualitative study, with the perspectives of students and instructors serving as supporting informants. The data was gathered via observation, interviews, and documentation. Data reduction, data presentation, and conclusion are three of the data analysis approaches employed together. According to the study's findings, SMAN 1 Semende Darat Laut has been doing a good job of strategically preparing to raise the quality of its graduates. This is apparent from the strategic planning completed, including a boost in teacher proficiency, new educational initiatives, enhanced facilities and infrastructure, and extracurricular growth. The desire to encourage ongoing education, excellent leadership between leaders and subordinates, and all instructors having college degrees are supportive elements. The lack of resources, infrastructure, and time for extracurricular activities, in contrast, are the issues that prevent students from graduating.