Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Reward Decision Support System and Punishment on Food Companies Using MABAC Method Eka Putri Rachmawati; Saifur Rohman Cholil; Siti Asmiatun
Jurnal Rekayasa Sistem & Industri Vol 9 No 02 (2022): Jurnal Rekayasa Sistem & Industri
Publisher : School of Industrial and System Engineering, Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/jrsi.v9i02.542

Abstract

The improvement of a company performances cannot be separated from the performance of each employee.Periodic evaluation of employee performance becomes a routine task of the Human Resources General Affair(HRGA) team that takes a long time and effort because it is still done manually. The results of employeeperformance that have been assessed as a reference of determination of rewards and punishment. TheDecision Support System (DSS) is made with the aim of making it easier for HRGA to determine employeerewards and punishments based on assessor factors that have been determined by the company. The criteriachosen are attendance, loyalty and responsibility, work competency and work results (quality and quantityresults). The DSS methods that can be applied to this process is the Multi-Attributive Border Approximationarea Comparison (MABAC) Method. This method is used because consistent in solutions and expert for usein logical decision making. The research data was taken from 11 samplings of bakery division employeeperformance data for 1 year. Data is obtained from attendance and assessments from supervisors of eachdivision. The results of this research, is a decision support system web based in order to determine thereward and punishment method using MABAC.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN GOOGLE SITES PADA GURU SMIT BINA AMAL SEMARANG Rachmawati, Eka Putri; Widodo, Edi; Christioko, Bernadus Very
Jurnal DIMASTIK Vol. 1 No. 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v1i2.7275

Abstract

PKM in the form of training conducted by lecturers from Semarang University and SMIT Bina Amal Semarang, aims to teach teachers in the SMIT Bina Amal environment about the use of Google Sites as a means of supporting the teaching and learning process. The training covers the features and benefits of Google Sites, including its ease of use, flexibility, and integration with other Google tools. It provides practical tips and best practices for using Google Sites in an educational context, including creating and organizing content, facilitating student engagement and collaboration, and assessing student learning. Overall, the training highlights the potential of Google Sites to support effective and engaging online learning experiences for both students and teachers. The results of the project were overwhelmingly positive, with teachers reporting improved ease of use and efficiency in delivering materials. The use of Google Sites also allowed for more effective communication between teachers and students, and the platform proved particularly useful for delivering materials in a setting with limited resources and infrastructure. Their experience can serve as a model for other schools looking to implement similar initiatives, and the benefits of using technology for education can be further explored and harnessed in the years to come.
STRATEGI PROMOSI PRODUK UMKM DI APLIKASI TOKOPEDIA UNTUK MENJANGKAU TARGET PASAR YANG LEBIH LUAS DI KELOMPOK UMKM KECAMATAN SEMARANG SELATAN Rachmawati, Eka Putri; Cholil, Saifur Rohman; Rifa'i, Ahmad
Jurnal DIMASTIK Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v2i1.8520

Abstract

Pada era globalisasi ekonomi, UMKM dihadapkan pada tantangan untuk beradaptasi dengan transformasi digital dan bersaing di pasar yang semakin terbuka. Marketplace online seperti Tokopedia menawarkan peluang baru bagi UMKM untuk memperluas pasar dan meningkatkan efisiensi operasional. Namun, banyak UMKM yang belum melek digital dan menghadapi kendala dalam mengadopsi teknologi digital. Dalam konteks ini, program pengabdian masyarakat bertujuan untuk menyelenggarakan sosialisasi dan pelatihan tentang penggunaan Tokopedia sebagai media promosi yang inovatif bagi pelaku UMKM di Gerai Kopimi Semarang Selatan. Tujuan program ini adalah meningkatkan pemahaman dan kemampuan peserta dalam mengadopsi teknologi dan meningkatkan kinerja bisnis mereka di era digital. Target luaran program mencakup peningkatan pengetahuan peserta tentang fitur-fitur Tokopedia dan teknologi digital, efisiensi operasional UMKM dalam pemasaran online, serta peningkatan keahlian teknis peserta dalam menggunakan platform Tokopedia Seller. Pelaksanaan kegiatan melibatkan ceramah dan praktikum selama 1 hari dengan dukungan penggunaan smartphone. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner sebelum dan setelah acara. Hasil evaluasi kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman mitra tentang bagaimana memperomosikan produk UMKM menggunakan aplikasi Tokopedia Seller. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat membantu UMKM dalam mengatasi kendala teknologi dan meningkatkan kehadiran bisnis mereka di pasar online.
APLIKASI PEMBUKUAN ONLINE SEBAGAI STRATEGI PENGELOLAAN KEUANGAN PADA KELOMPOK UMKM KECAMATAN SEMARANG SELATAN Rifa'i, Ahmad; Cholil, Saifur Rohman; Rachmawati, Eka Putri
Jurnal DIMASTIK Vol. 2 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v2i2.9781

Abstract

Kendala yang dialami oleh peserta dari UMKM ini adalah masalah pembukuan keuangan yang banyak yang belum melakukannya secara digital sudah diatasi dengan cara melakukan pemaparan tentang pentingnya melakukan pembukuan dan pelatihan melakukan pembukuan keuangan secara digital agar para pelaku UMKM ini dapat bersaing pada pasar saat ini. Dalam pelatihan ini dikenalkan fitur-fitur aplikasi bukuwarung, pembuatan toko digital, melakukan pembukuan, dan melakukan pembayaran digital. Peningkatan pemahaman dan kemampuan dalam mengelola pembukuan keuangan untuk UMKM ini dapat dilihat dari hasil evaluasi dengan melakukan pre-test dan post-test. Sebelum dilakukan pelatihan para peserta yang merupakan perwakilan dari kelompok UMKM ini beberapa melakukan pembukuan keuangan secara manual. Bahkan masih banyak dari perserta yang belum melakukan pembukuan keuangan meski sudah mengetahui pentingnya dalam pembukuan keuangan.
Pemberdayaan Pokdarwis Kandri dalam Manajemen Website Demografi untuk Mendukung Pariwisata Berbasis Data Ahmad Rifa'i; Eka Putri Rachmawati; Victor Gayuh Utomo; Titis Handayani
Jurnal DIMASTIK Vol. 3 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v3i2.12680

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas digital Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Desa Wisata Kandri dalam mengelola website demografi kependudukan. Desa Kandri, sebagai desa wisata berbasis alam dan budaya di Kota Semarang, menghadapi tantangan minimnya pengelolaan data kependudukan secara digital, yang berdampak pada perencanaan pembangunan, transparansi administrasi, serta penyajian informasi bagi wisatawan dan calon investor. Kegiatan dilaksanakan melalui serangkaian tahapan yang meliputi survei kebutuhan, pengembangan website demografi, serta pelatihan teknis berbasis praktik. Peserta dibekali keterampilan dalam manajemen data, visualisasi informasi kependudukan, integrasi informasi pariwisata, serta penguatan aspek keamanan digital. Evaluasi menggunakan pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek pengetahuan, keterampilan teknis, dan kesiapan peserta dalam mengelola website.
Peningkatan Kemampuan Artificial Intelligence untuk Coding bagi Siswa SMK Negeri 3 Kendal Eka Putri Rachmawati; Victor Gayuh Utomo; Titis Handayani; Susanto
Palawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/palawa.v4i2.15393

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat telah memberikan dampak besar di dunia pendidikan, khususnya dalam pembelajaran coding dan pemrograman. Artificial Intelligence (AI) kini tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu, tetapi juga sebagai mitra belajar yang mampu meningkatkan kreativitas, efisiensi, dan kemampuan problem-solving siswa. Salah satu pendekatan pembelajaran berbasis AI yang semakin berkembang adalah vibe coding, yaitu metode pemrograman melalui interaksi percakapan antara pengguna dan sistem cerdas. Pendekatan ini dinilai mampu mengurangi hambatan teknis sekaligus meningkatkan pemahaman konsep logika pemrograman. Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), termasuk SMK Negeri 3 Kendal, memiliki peluang besar untuk memanfaatkan AI guna meningkatkan kompetensi digital dan daya saing di era industri 4.0. Namun demikian, terdapat beberapa permasalahan utama, antara lain siswa hanya memahami coding konvensional dan minim wawasan terkait peluang industri berbasis AI. Melalui kegiatan pengabdian “Peningkatan Kemampuan Artificial Intelligence untuk Coding bagi Siswa SMK Negeri 3 Kendal”, pelatihan yang diberikan terbukti mampu meningkatkan kompetensi siswa, khususnya jurusan Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG). Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa berhasil mengembangkan sistem rekomendasi objek wisata menggunakan metode vibe coding. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, rata-rata kemampuan peserta meningkat dari 68,79 menjadi 88,96, dengan peningkatan 20,17 dan standar deviasi 15,78. Perhitungan statistik menghasilkan p-value sebesar 9×10⁻⁸ yang menunjukkan peningkatan signifikan. Peningkatan pemahaman terbesar terdapat pada kategori Penerapan AI (36%), sedangkan pemahaman tertinggi berada pada kategori Dasar AI (96%). Temuan ini menegaskan bahwa integrasi AI melalui vibe coding efektif untuk meningkatkan kemampuan coding dan kesiapan karier siswa SMK.