Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling jurnal syntax admiration
Sindi Nursalam
Universitas Negeri Jakarta
Aerospace Engineering Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perbandingan Kinerja Otak Kanan dan Kiri pada Layanan Bimbingan Klasikal di SMPN 2 Cikarang Selatan Sindi Nursalam; Yansi Larbona; Aliva Karina Muyaassar; Lia Amalia Putri; Awaluddin Tjalla
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8978

Abstract

Otak adalah organ yang mengontrol segala sesuatu tentang individu. Komponen terbesar dari otak manusia adalah otak besar, menurut teori split-brain Roger Sperry. Teori tersebut juga menyatakan bahwa otak besar dibagi menjadi dua bagian, otak kiri belahan otak dan belahan otak kanan. Cerebrum adalah bagian dari otak manusia yang memproses semua aktivitas intelektual kecerdasan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbandingan kinerja otak kanan dan kiri pada layanan bimbingan klasikal di SMPN 2 Cikarang, dan juga ingin mengetahui faktor dari pembentukan otak setiap manusia yang lebih dominan yang mana dan karier yang mendukung terhadap kedua otak tesebut. Penelitian ini menggunakan analisis kualitatif dengan metode Deskriptif. Dari hasil observasi dalam kelas saat pelaksanaan layanan bimbingan klasikal, siswa mampu menyimak dan mengikuti setiap proses layanan dengan baik, siswa juga mampu menangkap informasi serta merespon layanan dengan baik,
Program Bimbingan dan Konseling untuk Mencapai Kematangan Karir Siswa Sma Kartika Viii-1 Sindi Nursalam; Herdi Herdi
Jurnal Syntax Admiration Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jsa.v4i4.580

Abstract

Career guidance is a significant type of guidance in SMA and MA. Career counseling is an effort to assist individuals in knowing and understanding themselves, learning about the world of work, and developing their future with the expected form of life. This study aims to describe the implementation of the guidance and counseling program in achieving career maturity for class XII students at SMA Kartika VIII-1, South Jakarta. This is very necessary to research because guidance and counseling services in secondary schools help students plan and develop their future careers. Descriptive technique with a quantitative approach, Thus, 38.7% is obtained in the high career decision-making category, 58.1% in the medium career decision-making category, and as much as 3.2% in the low decision-making category. According to data collected from 31 respondents, students' career maturity after the Science study program at SMA Kartika VIII-1 is as expected.
Co-Authors Aliva Karina Muyaassar Awaluddin Tjalla Herdi, Herdi Lia Amalia Putri Yansi Larbona