Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika AVERROUS: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh Jurnal EduHealth Jurnal Pendidikan Geosfer Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology
Nurul Fajri Saminan, Nurul Fajri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Geosfer

 1 
MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPBA: INTEGRASI VIDEO THEISTIC PADA KONSEP SIKLUS HIDROLOGI Saminan, Nurul Fajri; Khairul, Muhammad; Diniya, Diniya; Ridwan, Irwan Muhammad; Saminan, Saminan
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 10, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v10i1.47089

Abstract

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa (IPBA) menghadirkan tantangan dalam membumikan konsep-konsep ilmiah yang kompleks sekaligus menumbuhkan nilai spiritual mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan video Islamic Theology of Natural Phenomena (VITONA) dalam perkuliahan IPBA terhadap penumbuhan sikap spiritual mahasiswa calon guru fisika, khususnya pada topik siklus hidrologi. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan desain survei, melibatkan mahasiswa yang mengambil mata kuliah IPBA sebagai responden. Instrumen yang digunakan berupa angket sikap spiritual yang terdiri dari delapan indikator keimanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari 90% mahasiswa mengalami peningkatan kadar keyakinan pada seluruh indikator, termasuk keyakinan terhadap keberadaan Tuhan, keteraturan ciptaan-Nya, keluasan ilmu-Nya, serta kesesuaian fenomena alam dengan firman dalam kitab suci. Video VITONA terbukti mampu menjembatani pemahaman ilmiah dan religius melalui pendekatan tafaakur dan visualisasi naratif bernuansa ketuhanan. Penelitian ini menegaskan bahwa media pembelajaran berbasis teistik efektif digunakan dalam pendidikan sains untuk membentuk karakter spiritual yang kuat di kalangan mahasiswa
Co-Authors . Saminan A. Suhandi A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Gani Augustine, Ainaya Risna Deassy Siska Diniya, Diniya Habibati Habibati Halimatus Sakdiah, Halimatus Ida Kaniawati Idris, Syafrizal Julisafrida, Linda Linda Julisafrida Muhammad Khairul Nanda Novita, Nanda Riandi Riandi Ridwan, Irwan Muhammad Syafrizal Syafrizal