Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SIPIL STATIK INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Publikasi Riset Orientasi Teknik Sipil (Proteksi) Journal Social Science And Technology For Community Service Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Information Technology, Software Engineering and Computer Science Journal of Social Sciences and Technology for Community Service Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi (JIMASIA)
Adrian Philip Marthinus, Adrian Philip
Universitas Sam Ratulangi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Workshop Literasi Digital Berbasis Kecerdasan Buatan bagi Guru SMP Kristen Eben Haezer I Eric Alfonsius; Dolfie Paulus Pandara; Adrian Marthinus
Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Bhinneka Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32664/dharma.v4i1.2147

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguatan literasi digital guru dengan pemanfaatan teknologi berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Sasaran kegiatan adalah para guru di SMP Kristen Eben Haezer I yang menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam proses pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, praktik penggunaan aplikasi AI untuk desain pembelajaran, serta pendampingan dalam pembuatan media ajar digital. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka dalam bentuk workshop selama dua hari dengan pendekatan partisipatif agar peserta dapat langsung mengimplementasikan materi pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan berbagai platform berbasis AI, seperti pembuatan bahan ajar otomatis, analisis hasil belajar siswa, dan pengelolaan konten digital pembelajaran. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan motivasi untuk mengembangkan inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguatan literasi digital dan kompetensi teknologi bagi guru di lingkungan SMP Kristen Eben Haezer I.
Co-Authors Alfonsius, Eric Arsjad, Tisano Tjakrawala Dodisutarma Lapihu Fabian J. Manoppo Jermias Tjakra Mahardika Inra Takaendengan Mahardika Inra Takaendengan Malingkas, Grace Yoyce Marthin D. J. Sumajouw Pandara, Dolfie Paulus Pangalila, Fiska Chintya Ezra Pingkan Ane Kristy Pratasis Ramadhan Paninggalih Reky S. Windah Shirly Susanne Lumeno Wisard Widsli Kalengkongan Yosia Nico