Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengaruh Pendidikan Kewiraushan dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Di Kabupaten Mamuju A Safriadi Darmansyah A; Mega Mustikasari; Riah Reski Sirajuddin; Muhammad Syukur; Firdaus W Suhaeb M
Cakrawala Repositori IMWI Vol. 5 No. 2 (2022): Cakrawala Repositori IMWI
Publisher : Institut Manajemen Wiyata Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52851/cakrawala.v5i2.104

Sekolah Menengah Kejuruan perlu ditumbuhkan sejak dini minat untuk siap Berwirausaha. Saat lulus sekolah mereka dapat mengimplementasikan jiwa wirausahanya sehingga menciptakan lapangan pekerjaan sesuai dengan kompetensi yang mereka miliki sekaligus membantu mengurangi jumlah pengangguran di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri terhadap minat Berwirausaha siswa SMK di kabupaten Mamuju. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan 74 siswa sebagai sampel penelitian. Data yang telah dikumpulkan diolah dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat Berwirausaha siswa SMK di kabupaten Mamuju. hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri berpengaruh terhadap minat berwirausaha.

Implementasi Literasi Dan Numerasi Pada Program MBKM Dan Dampaknya Terhadap Siswa SMP Datuk Ribandang Muhammad Jusmirad; Dita Angraeini; Muh. Faturrahman; Muhammad Syukur; Ibrahim Arifin
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 03 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v4i03.1687

Implementasi literasi dan numerasi di dunia pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berhitung siswa. Hal ini dilakukan melalui program-program yang menekankan pada pembelajaran keterampilan membaca, menulis, dan berhitung secara terpadu dalam kurikulum. Implementasi literasi dan numerasi tidak hanya penting dalam membantu siswa mengembangkan keterampilan dasar, tetapi juga dalam mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan. Kemampuan literasi dan numerasi yang baik dapat membantu siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas akademik, memahami bahan bacaan yang kompleks, dan berpikir kritis. Namun, implementasi literasi dan numerasi memerlukan dukungan dari berbagai pihak seperti guru, orang tua, dan masyarakat. Dukungan ini diperlukan untuk memastikan bahwa siswa dapat mempraktikkan keterampilan literasi dan numerasi yang telah mereka pelajari di lingkungan yang lebih luas. Dalam kesimpulannya, implementasi literasi dan numerasi sangat penting dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk membaca, menulis, dan berhitung, dan mempersiapkan mereka untuk masa depan. Namun, implementasi ini memerlukan dukungan dari berbagai pihak dan harus diintegrasikan ke dalam kurikulum secara terpadu.

Dampak Aplikasi Kencan Online Tinder Terhadap Kasus Pelecehan Seksual Dikalangan Remaja Yuni Sarah; Usamah Usamah; Irmawati Irmawati; Muhammad Syukur; Ibrahim Arifin
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 12 (2023): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v2i12.704

Online or online dating applications are currently very trending and are currently in great demand by many people in finding a mate and making new friends. The use of online dating applications is considered more effective in helping someone get a friend or partner compared to the traditional methods that were previously used. This is of course inseparable from the development of information and communication technology that has changed the way individuals interact with other individuals. It is unavoidable that many online dating applications have sprung up to find a mate like Tinder which only uses the medium of a finger to melt someone's heart. However, many online dating applications today use it for things that are dangerous and can harm some people, such as fraud and sexual violence. This article focuses on the discussion regarding the impact of online dating application users on irresponsible crime rates, such as sexual harassment among adolescents. This study aims to analyze the impact of using online dating applications on sexual violence among adolescents. After that the authors conducted interviews and distributed questionnaires to informants about their experiences using the Tinder application.

Fenomena Fear of Missing Out (FoMO) pada Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Negeri Makassar Rezkia Yusuf; Alyah Arina; Muh. Samhi Mu’awwan A. M.; Muhammad Syukur; M. Ridwan Said Ahmad
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 12 (2023): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v2i12.713

The progress of information and communication technology is very fast. This has an impact on the line of human life, especially the post-millennial generation. Entering the era of society 5.0, students are part of the post-millennial generation. Where the level of use of social media on Students increases. The development of technology always goes hand in hand with negative impacts, social media is currently not only used as a tool to obtain information, but is used as a means to spend time and even follow the lives and activities of other people. Thus creating fear, anxiety about being left behind by news which makes individuals an uncontrollable desire to continue to be connected with the activities of other people on social media. This phenomenon is called fear of missing out (FoMO). This research method uses descriptive qualitative research. With the subject of Sociology Education students at Makassar State University. In the process of collecting data is done by interview.

Implementasi Pembelajaran Literasi Numerasi pada Program Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa SD Negeri Tanrara Nur Ayu; Muhammad Syukur
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 12 (2023): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v2i12.720

Students' learning abilities related to implementing literacy and numeracy as knowledge and abilities that are closely related to understanding numbers, symbols and analysis of quantitative data such as graphs, tables, charts, generation which are very important to have at this time. By having good literacy and numeracy skills, students are capable of applying their mathematical knowledge in real life. The teaching campus program is part of the Merdeka Campus program. The aim is to provide opportunities for students and self-development through actions outside the lecture period. students will be placed in elementary schools throughout Indonesia and will assist in the learning process at school. Literacy and numeracy are important concepts needed in efforts to develop Indonesia's human resources (SDA). In the current situation, literacy and numeracy do not only cover the ability to read, write and count. However, literacy and numeracy are defined as life skills that cover many aspects of one's life. One of the indicators for measuring developed countries is studying the level of literacy and also the lives of its inhabitants.

Meninjau Tantangan Dan Hambatan Dalam Pendidikan Anak Jalanan: Studi Kasus Pada Anak-Anak Jalanan Di Kota Makassar Octafani Rempe; Muh. Yusril Ilyas; Ahmad Fajri Shafwan; Muhammad Syukur; Ibrahim Arifin
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 05 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v4i05.1761

Anak jalanan merupakan kelompok rentan yang seringkali menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan. Salah satu tantangan yang paling signifikan adalah akses mereka ke pendidikan formal. Anak jalanan seringkali menghadapi hambatan dalam pendidikan formal, seperti kemiskinan, kurangnya kesempatan, stigma sosial, dan kurangnya motivasi. Pendidikan merupakan hak dasar setiap anak, termasuk anak jalanan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Seperti yang dikemukakan Sugiyono dalam (Rukajat, 2018), pendekatan kualitatif ini memandang realitas sosial secara holistrik/utuh, kompleks, dinamis dan sarat makna. Jenis penelitian ini adalah menggunakan data sekunder yang diperoleh atau dikumpulkan dari sumber yang ada oleh orang yang melakukan penelitian. Anak-anak yang menjadi anak jalanan dengan alasan atau sebab yang berbeda-beda dan dapat dikelompokkan menurut pola tertentu. Remaja menjadi anak jalanan disebabkan oleh banyak faktor, yaitu faktor kemiskinan, faktor keluarga dan masyarakat. Eksploitasi ekonomi terhadap anak berdampak negatif bagi anak. Selain itu, anak-anak yang dipaksa bekerja seringkali tidak dapat memperoleh pekerjaan formal karena belum kompetitif dan nilai tukar layanan yang mereka berikan belum sepadan. Berdasarkan penelitian dan pembahasan di atas dapat disimpulkan bahwa banyak faktor penyebab munculnya anak jalanan, seperti faktor ekonomi atau kemiskinan, faktor keluarga dan faktor masyarakat. Eksploitasi terhadap anak, khususnya anak jalanan, masih marak terjadi. Bentuk eksploitasi berupa pemaksaan anak jalanan untuk bekerja di sektor informal, seperti mengemis dan mengamen.

Eksploitasi Anak Usia Dibawah Umur Sebagai Pengemis di Lampu Merah di Kota Makassar Muh. Fauzan Khibran; Hasni Hasni; Rismawati Kadir; Muhammad Syukur; M. Ridwan Said Ahmad
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v3i1.759

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis sebab-sebab terjadinya eksploitasi pada anak atau factor-faktor apa saja yang mendorong terjadinya ekssploitasi pada anak usia dini. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi, dimana kita melihat lebih dekat bagaimana narasumber memaknai pengalaman-pengalamannya sendiri. Informan penelitian telah ditentukan oleh peneliti berdasarkan kriteria yang telah disesuaikan dengan permasalahan yang diangkat dalam penelitian yang mencakup anak usia dini atau yang masih berstatus pelajar yang dieksploitasi tenaga kerjanya oleh orang tuanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 3 faktor yang menyebabkan terjadinya eksploitasi anak yang dilakukan oleh orang tuanya, yaitu, (1) factor ekonomi, (2) factor lingkungan, dan (3) factor pendidikan.

Pengaruh Pendidikan Kewiraushan dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Di Kabupaten Mamuju A Safriadi Darmansyah A; Mega Mustikasari; Riah Reski Sirajuddin; Muhammad Syukur; Firdaus W Suhaeb M
Cakrawala Repositori IMWI Vol. 5 No. 2 (2022): Cakrawala Repositori IMWI
Publisher : Institut Manajemen Wiyata Indonesia & Asosiasi Peneliti Manajemen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52851/cakrawala.v5i2.104

Sekolah Menengah Kejuruan perlu ditumbuhkan sejak dini minat untuk siap Berwirausaha. Saat lulus sekolah mereka dapat mengimplementasikan jiwa wirausahanya sehingga menciptakan lapangan pekerjaan sesuai dengan kompetensi yang mereka miliki sekaligus membantu mengurangi jumlah pengangguran di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri terhadap minat Berwirausaha siswa SMK di kabupaten Mamuju. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan 74 siswa sebagai sampel penelitian. Data yang telah dikumpulkan diolah dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat Berwirausaha siswa SMK di kabupaten Mamuju. hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri berpengaruh terhadap minat berwirausaha.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search