Garuda - Garba Rujukan Digital

Serangan Rayap Coptotermes Sp. pada Tanaman Meranti Merah (Shorea Leprosula Miq.) di Beberapa Lokasi Penanaman di Kalimantan Timur Ngatiman, Ngatiman
Jurnal Penelitian Ekosistem Dipterokarpa Vol 8, No 1 (2014): Jurnal Penelitian Dipterokarpa
Publisher : Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Ekosistem Hutan Dipterokarpa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Serangan rayap Coptotermes sp. pada tanaman meranti merah (S. leprosula Miq.) menyebabkan kematian. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan persentase serangan dan persentase tanaman yang mati akibat serangan rayap Coptotermes sp.. Metode yang digunakan adalah membuat plot penelitian beberapa lokasi penanaman meranti merah antara lain; PT Inhutani I, Mentawir; disekitar persemaian UUCD, Samboja; KHDTK, Sebulu dan KHDTK, Samboja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase serangan rayap pada tanaman meranti merah di PT Inhutan I, Mentawir persentase serangan sebesar 44,24% dengan persentase tanaman mati sebesar 10,61%, disekitar persemaian UUCD, Samboja sebesar 27,02% dengan persentase tanaman mati 18,91%, di KHDTK, Samboja persentase serangan sebesar 4,37% dengan persentase tanaman mati 1,09%; dan di KHDTK, Sebulu persentase serangan sebesar 5,21% dengan persentase tanaman mati sebesar 1,34%. Tanaman meranti merah (S. leprosula) yang mati tersebut diameternya berkisar 6,1 â 30,0 cm dan tingginya berkisar 7,1 â 27,5 m.

Serangan Kumbang Pemakan Daun Tanaman Jenis Dipterokarpa di PT Inhutani II, Pulau Laut, Kalimantan Selatan Ngatiman, Ngatiman; Armansah, Armansah
Jurnal Penelitian Ekosistem Dipterokarpa Vol 8, No 2 (2014): Jurnal Penelitian Dipterokarpa
Publisher : Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Ekosistem Hutan Dipterokarpa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tanaman jenis dipterokarpa (Shorea leprosula dan S. ovalis) di areal hutan PT Inhutani II, Pulau Laut, Kalimantan Selatan diserang kumbang (Scarabaeidae, Coleoptera) yang mengakibatkan tajuk tanaman menjadi gundul. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui frekuensi dan intensitas serangan kumbang pada tanaman S. leprosula dan S. ovalis. Untuk maksud tersebut dibuat jalur pengamatan pada beberapa petak tanaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa frekuensi serangan kumbang berkisar 97,5 â 100,0% dengan intensitas serangan berkisar 28,9 â 62,8%. Selain kumbang menyerang tanaman S. leprosula dan S. ovalis, juga ditemukan menyerang daun S. johorensis, Duabanga molluccana dan Arthocarpus anysophyllus yang tumbuh secara alami.

ANALISIS KEYAKINAN DIRI (SELF EFFICACY) SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER Agustina, Candy Alfa; Rahayuningsih, Suesthi; Ngatiman, Ngatiman
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 1 No 2 (2018): Vol.1 No. 2 September 2018
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (601.465 KB)

Keyakinan diri (self efficacy) siswa dalam memecahkan masalah matematika dapat dipengaruhi oleh perbedaan gender, sehingga dengan gender yang berbeda keyakinan diri (self efficacy) siswa dalam memecahkan masalah matematika juga berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keyakinan diri (self efficacy) siswa SMA dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari perbedaan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan di kelas X MIPA 2 SMA Negeri 1 Kutorejo. Subjek penelitian terdiri dari satu siswa laki-laki dan satu siswa perempuan. Instrumen penelitian terdiri dari Tes Keyakinan Diri (TKD) dan pedoman wawancara. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil sebagai berikut: subjek laki-laki memiliki pandangan yang optimis dalam memecahkan masalah matematika dengan berpikir optimis, menyebutkan beberapa informasi penting, menyatakan tujuan, dapat memahami permasalahan, yakin dengan yang dipahami dan penyelesaiannya, menyatakan strateginya dan yakin dengan strategi yang dilakukan. Subjek gigih dalam memecahkan masalah matematika dengan tidak merasa kesulitan dan tidak merasa putus asa menyelesaikan permasalahan. Subjek yakin akan kemampuan diri yang dimiliki dalam memecahkan masalah matematika dengan menjelaskan dan yakin dengan cara yang digunakan. Subjek menyikapi situasi dan kondisi yang beragam dengan cara yang baik dan positif dalam memecahkan masalah matematika dengan berusaha, merasa tidak memiliki kekurangan, dan tidak merasa stres dalam menyelesaikan permasalahan. Sedangkan subjek perempuan memiliki pandangan yang optimis dalam memecahkan masalah matematika dengan berpikir optimis, menyebutkan beberapa informasi, menyatakan, dapat memahami, yakin dengan yang dipahami dan penyelesaiannya, menyatakan strateginya dan yakin dengan strategi yang dilakukan. Subjek gigih dalam memecahkan masalah matematika dengan sedikit merasa kesulitan dan tidak merasa putus asa. Subjek yakin akan kemampuan diri yang dimiliki dalam memecahkan masalah matematika dengan menjelaskan dan yakin dengan cara yang digunakan. Subjek menyikapi situasi dan kondisi yang beragam dengan cara yang baik dan positif dalam memecahkan masalah matematika dengan merasa kebingungan, kurang faham terhadap masalah, dan sedikit terburu-buru dalam menyelesaikan permasalahan

PENERAPAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TIK DALAM E-LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI MOODLE Ngatiman, Ngatiman; Hendradi, Purwono; Agung Prabowo, Nugroho
Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika) Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

E-learning is one of the most popular learning media at this time, by using e-learning education is expected not to span distance and time, so that education can be impressed anytime anywhere using the internet. After conducting research, the authors chose moodle as an e-learning application that will be used because moodle has many advantages both in managing questions to the level of user authentication coupled with good data security. By using moodle, the correction process that used to take a lot of time now is no longer. Even more practical and easier. The author in conducting research using the method of observation, research, analysis, planning, design, testing or testing and implementation It is hoped that the learning that has been created can continue to be used to support learning in SMP Negeri 2 Gombong. The results of the research are Moodle-based e-learning. This learning has been applied in SMP Negeri 2 Gombong, Kebumen Regency. Functionality testing has also been carried out by Admin, Teachers and Students. The results of tests carried out, in terms of logins, user management, question management, features to logout have all been said to be successful. This e-learning learning system can have a good impact on improving the quality of education in SMP Negeri 2 Gombong.

The Implementation of Total Quality Management Based Online Learning at Educational Institutions Ngatiman, Ngatiman; Supriyoko, Ki; Mulyo, Mufrod Teguh
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 3 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i3.1940

This study uses a qualitative descriptive approach that describes thoroughly Total Quality Management in the implementation of online learning development in educational institutions. It reveals that the function of TQM in increasing the satisfaction of all users is very necessary and plays a role in providing better service. The role of the institution as a public educational institution does not only to provide educational facilities and infrastructure but standard operating procedures and quality control for learning must also exist and must be carried out by all users. In this case, users in learning are not only students but also lecturers, administrators, and assessors who also play important roles and contribute during the learning and teaching process.

Penerapan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran TIK dalam E-Learning menggunakan Aplikasi Moodle Ngatiman, Ngatiman; Hendradi, Purwono; Agung Prabowo, Nugroho
Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika) Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/komtika.v3i2.3471

E-learning is one of the most popular learning media at this time, by using e-learning education is expected not to span distance and time, so that education can be impressed anytime anywhere using the internet. After conducting research, the authors chose moodle as an e-learning application that will be used because moodle has many advantages both in managing questions to the level of user authentication coupled with good data security. By using moodle, the correction process that used to take a lot of time now is no longer. Even more practical and easier. The author in conducting research using the method of observation, research, analysis, planning, design, testing or testing and implementation It is hoped that the learning that has been created can continue to be used to support learning in SMP Negeri 2 Gombong. The results of the research are Moodle-based e-learning. This learning has been applied in SMP Negeri 2 Gombong, Kebumen Regency. Functionality testing has also been carried out by Admin, Teachers and Students. The results of tests carried out, in terms of logins, user management, question management, features to logout have all been said to be successful. This e-learning learning system can have a good impact on improving the quality of education in SMP Negeri 2 Gombong.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search