Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Indo Green Journal Karimah Tauhid Jurnal Kualitas Pendidikan
Hafiz Maulana, Hafiz
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Exploring the Impact of Video-Based Listening Activities on Speaking Proficiency of English For Foreign Language Learners Maulana, Hafiz
Indo Green Journal Vol. 2 No. 3 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i3.71

Abstract

This study investigates the impact of video-based listening activities on the speaking proficiency of English as Foreign Language (EFL) learners at the junior high school level in Indonesia. The research employed a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest approach, involving 18 eighth-grade students from SMP Muhammadiyah Parakan, South Tangerang. The study aimed to address the challenges faced by EFL learners in developing speaking skills and explore the potential of multimedia learning in enhancing language acquisition. Data were collected through pre-test and post-test speaking assessments, evaluating voice quality, pronunciation, speech duration, and overall performance. The intervention consisted of structured video-based listening activities designed to improve both receptive and productive language skills. Statistical analysis, including paired t-tests and effect size calculations, was conducted to determine the significance and magnitude of the intervention's impact. Results revealed a significant improvement in students' speaking proficiency following the intervention. The mean score increased from 65.55 in the pre-test to 77.77 in the post-test, with a notable shift in score distribution towards higher performance categories. The paired t-test confirmed the statistical significance of this improvement (p = 0.001 < 0.05). These findings support the effectiveness of video-based listening activities in enhancing EFL learners' speaking skills, aligning with cognitive multimedia learning theory. The study contributes to the growing body of evidence supporting the integration of multimedia resources in language education. Recommendations include systematic integration of video-based activities into EFL curricula, teacher training in effective video content selection and use, and further research with larger sample sizes and extended intervention periods.
Pemanfaatan Limbah Sampah Plastik Menjadi E-Cobrick Pada Desa Tanak Awu Imam, Lalu; Maulana, Hafiz; Ramadan, Fitri; Sulaskandi, Sulaskandi; Azali, M. Atip; Damayanti, Aulia Rosvy; Dastin, Muhammad; Sulastina, Sulastina; Muhibbullah, M.; Iqsan, Muhammad; Alfaisal, Riska; Muhaimin, Muhaimin; Rosdiyanti, Ika Ayu; Ramadan, Ulfa; Asri, Asri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 1 (2024): Bulan September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i1.95

Abstract

Pengelolaan sampah  tidak dapat terlepas dari gaya hidup masyarakat yang beragam dan berkembang. Sehingga dibutuhkan dukungan dengan fasilitas teknologi dalam hal pengelolaan sampah. Permasalahan mengenai sampah tersebut dihadapi oleh salah satu daerah yang berada di Desa Tanak Awu, Kabupaten Lombok Tengah. ecobrick dipilih sebagai solusi yang ditawarkan untuk menggunakan kembali sampah plastik. Kelebihan ecobrick yaitu teknik pembuatan tergolong sangat mudah dimengerti oleh Masyarakat. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan melihat kondisi secara langsung bagaimana Kondisi kebersihan lingkungan yang tercemar karna sampah plastik ,Penelitian ini menggunakan pendekatan studi deskriptif, yaitu prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dilakukan dengan menggambarkan keadaan atau objek penelitian. Untuk dapat menyelesaikan masalah sampah anorganik agar bagaimana menanggulangi banyaknya populasi sampah anorganik tersebut sekaligus bersama sama mengajak masyarakat setempat untuk mendukung program kerja merubah sampah-sampah anorganik tersebut menjadi ecobrick. Ecobrick adalah cara daur ulang sampah plastik secara sederhana.
Implikasi Wakaf Produktif dalam Pembangunan Ekonomi Masyarakat Maulana, Hafiz
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 2 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i2.17640

Abstract

Salah satu alat keuangan Islam yang memiliki potensi besar untuk membantu pertumbuhan ekonomi negara adalah wakaf produktif. Konsep ini menggabungkan nilai-nilai sosial dan ekonomi dengan cara mengelola aset wakaf dengan cara yang menghasilkan keuntungan yang berkelanjutan. Aset wakaf dikelola melalui investasi dalam bidang seperti pendidikan, kesehatan, dan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Metode seperti ini dapat meningkatkan pemberdayaan masyarakat, mengurangi ketimpangan ekonomi, dan mendukung pembangunan yang inklusif. Dengan memfokuskan pada kesulitan dan peluang di era kontemporer, artikel ini mempelajari prinsip dasar, model implementasi, dan bagaimana wakaf produktif meningkatkan kesejahteraan sosial dan ekonomi. Tujuan dari analisis ini adalah untuk memberikan pemahaman tentang potensi wakaf produktif sebagai solusi strategis untuk pembangunan ekonomi Masyarakat Kata Kunci: Model implementasi, Investasi bidang wakaf produktif, potensi wakaf produktif   ABSTRACT One Islamic currency that has a significant potential to support the country's economic growth is the wakaf. This concept combines social and economic principles by demonstrating how to manage time effectively in a way that yields a substantial profit. Aset wakaf is achieved by investments in areas like as education, health, and small, medium, and medium-sized businesses (UMKM). Methods like this can increase public well-being, decrease economic stagnation, and encourage inclusive construction. With an emphasis on the challenges and opportunities of the modern day, this article teaches the fundamental principles, implementation models, and how productivity increases social and economic well-being. The purpose of this analysis is to provide insight into the potential of wakaf productivity as a strategic solution to maximize Islamic economic potential.  
Mengamati Perkembangan Anak Kelas 6 SD Melalui Kunjungan Rumah Lubis, Ramadan; Asrini Batubara, Azzahra Rezekina; Caniago, Khairunnisa; Marpaung, Sri Rizki Azzakia; Handayani, Dewi; Maulana, Hafiz
Jurnal Kualitas pendidikan (JKP) Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan anak kelas 6 Sekolah Dasar merupakan fase penting yang menandai akhir masa kanak-kanak dan awal masa pra-remaja. Pada tahap ini, anak mengalami perkembangan yang kompleks dan saling terkait dalam aspek fisik, kognitif, sosial, dan emosional. Secara fisik, anak kelas 6 mulai menunjukkan pertumbuhan yang lebih cepat sebagai bagian dari proses pubertas, yang dapat mencakup perubahan tinggi badan, peningkatan massa otot, serta munculnya ciri-ciri seksual sekunder, meskipun tingkat perkembangannya dapat berbeda antara laki-laki dan perempuan. Aspek kognitif juga mengalami peningkatan signifikan, di mana anak mulai mampu berpikir logis, memahami konsep abstrak, dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Mereka menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam memecahkan masalah, memahami hubungan sebab-akibat, serta merencanakan dan mengevaluasi tindakan. Mereka semakin peka terhadap norma sosial dan sering kali terlibat dalam kerja sama kelompok, namun juga dapat menghadapi tekanan dari teman sebaya. Selain itu, hubungan dengan keluarga tetap penting, namun anak mulai menunjukkan keinginan untuk lebih mandiri. Aspek emosional anak pada tahap ini ditandai dengan kesadaran diri yang meningkat dan kemampuan yang lebih baik dalam mengelola emosi. Mereka mulai memahami perasaan sendiri dan orang lain, meskipun masih mungkin mengalami kebingungan dalam menghadapi perasaan baru yang lebih kompleks.
implementasi kebijakan keterbukaan informasi publik pada diskominfo kabupaten lombok tengah Maulana, Hafiz; Ali, Muhammad; Muhammad Aprian Jailani
JURNAL ILMIAH ILMU ADMINISTRASI Vol. 15 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH YUSUF

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jiia.v15i1.7435

Abstract

Proses terciptanya hubungan yang harmonis antara pemerintah dengan masyarakat tentunya dibutuhkan akses informasi yang terbuka dan mudah diakses sebagai bahan penilaian masyarakat atas kinerja dari pemerintah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi kebijakan keterbukaan informasi publik pada Diskominfo kabupaten Lombok Tengah. metode yang digunakan yakni metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi dengan analisis tahapan analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh implementasi kebijakan keterbukaan informasi publik pada Diskominfo Kabupaten Lombok Tengah belum sepenuhnya optimal dipengaruhi beberapa faktor diantaranya standart dan sasaran kebijakan keterbukaan informasi publik belum sepenuhnya memenuhi standart dibuktikan dengan belum diperbaharuinya data informasi terkait kinerja dan anggaran terkini pada website, sumber daya yang kurang memadai dan kompetensi yang kurang dipengaruhi oleh minimnya pelatihan dan terbatasnya anggaran yang tersedia, komunikasi antar organisasi berupa rapat resmi terkait keterbukaan informasi publik hanya dilakukan satu kali dalam setahun, Karakteristik agen pelaksana belum mempunyai komitmen yang utuh, Disposisi pelaksana adanya penerimaan yang positif atas kebijakan keterbukaan informasi publik namun terkait pemahaman pelaksana tidak ditunjang dengan adanya sosialisasi yang rutin dan yang terakhir lingkungan eksternal yakni faktor ekonomi berupa anggaran dari pemerintah yang kurang dialokasikan untuk melaksankan kebijakan keterbukaan informasi publik.
Co-Authors Alfaisal, Riska Asri asri Asrini Batubara, Azzahra Rezekina Azali, M. Atip Caniago, Khairunnisa Damayanti, Aulia Rosvy Dastin, Muhammad Dewi Handayani Imam, Lalu Iqsan, Muhammad Lubis, Ramadan Marpaung, Sri Rizki Azzakia Muhaimin Muhaimin MUHAMMAD ALI Muhammad Aprian Jailani Muhibbullah, M. Ramadan, Fitri Ramadan, Ulfa Rosdiyanti, Ika Ayu Sulaskandi, Sulaskandi Sulastina, Sulastina