Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Panggung Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Jurnal Seni Makalangan LAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Panggung
Akhmad, Imam
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS PROSES KREATIF PENULISAN SKENARIO “JALAN PERKAWINAN” KARYA ARTHUR S. NALAN Akhmad, Imam; Jatnika, Anggit Surya
LAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam Vol. 10 No. 2 (2023): MENELISIK PERFILMAN INDONESIA
Publisher : Institut Seni Budaya Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26742/layar.v10i2.3113

Abstract

Abstract The creative process of a work is something that needs to be studied in order to produce a comprehensive understanding of the creation of a work. With in-depth study, the creative process can be used as a lesson and carried out by other people who are interested in the creative process of a work. The work examined in this research is the screenplay for the film "Jalan Perkawinan" by Arthur S. Nalan which was the first winner of the screenplay writing competition held by the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Indonesia in 2006. The scenario "Jalan Perkawinan" contains a travel story with a romance theme/wedding of different religions and nationalities with the background of a journey along Jalan Daendels from Anyer to Parukan. The research method uses qualitative research with data collection in the form of observation, interviews and literature study. After the data was collected, the scenario text was also studied in depth. The research findings showed that the "Pekawinan Road" scenario was written in the sequence, namely determining the idea, structuring the conflict and resolution, character development, determining the structure and writing stage, and the editing stage. Abstrak Proses kreatif sebuah karya merupakan hal yang perlu dikaji agar menghasilkan pemahaman yang komprehensif dalam penciptaan suatu karya. Dengan sebuah pengkajian yang dalam, proses kreatif tersebut dapat dijadikan pembelajaran dan dilakukan pula oleh orang lain yang berminat dalam proses kreatif suatu karya. Karya yang diteliti pada penelitian ini yaitu skenario film “Jalan Perkawinan” karya Arthur S. Nalan yang merupakan pemenang pertama dari sayembara penulisan skenario yang diadakan oleh Departemen Kebudayaan dan Pariwisata Republik Indonesia pada Tahun 2006. Skenario “Jalan Perkawinan” berisi cerita perjalanan bertema kisah asmara/pernikahan berbeda agama dan kewarganegaraan dengan latar perjalanan menyusuri Jalan Daendels dari Anyer sampai Parukan. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan studi Pustaka. Setelah pengumpulan data dikumpulkan, dikaji pula teks skenario secara mendalam. Dihasilkan temuan penelitian bahwa Skenario “Jalan Pekawinan” ditulis dengan urutan yaitu penentuan ide, penyusunan konflik dan penyelesaian, pengembangan karakter, penentuan struktur dan Tahap Penulisan, serta tahap editing.
PENGEMBANGAN WEBSITE BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERJUDUL “SAHABAT BAHASA INDONESIA” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS MAHASISWA Akhmad, Imam; Aras, Taufik Setyadi; Sukmana, Yuda
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol 8 No 2 (2025): Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah dan Asing
Publisher : LPPM Universitas PGRI Silampari Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/silamparibisa.v8i2.3864

Abstract

Pendidikan di era ini perlu diintegrasikan dengan inovasi teknologi, salah satunya penerapan media pembelajaran berbantuan teknologi Artificial Intelligence. Mahasiswa sebagai generasi digital membutuhkan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristiknya. Namun, media pembelajaran Bahasa Indonesia yang digunakan, banyak yang masih cenderung bersifat konvensional dan belum memanfaatkan teknologi, apalagi teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) yang saat ini cukup populer. Kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dapat dimanfaatkan pada pembelajaran bahasa Indonesia sehingga menghasilkan media pembelajaran yang kontekstual sesuai zaman, inovatif, responsif, dan interaktif sesuai kebutuhan mahasiswa. Artikel ini berisi penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa website berjudul “Sahabat Bahasa Indonesia”. Media pembelajaran tersebut terintegrasi Artificial Intelligence (AI) yang mampu mendeteksi kesalahan berbahasa dan memberikan rekomendasi perbaikan pada hasil tulisan mahasiswa. Penelitian ini memakai metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian dan pengembangan menghasilkan produk media pembelajaran berupa website “Sahabat Bahasa Indonesia” yang berisi Materi Bahasa berbentuk teks dan video pembelajaran, Kuis Interaktif, Menu Menulis dengan editor teks berbasis AI untuk koreksi bahasa serta rekomendasi perbaikan, Latihan Interaktif, dan Portofolio Mahasiswa. Pada tahap akhir dihasilkan produk berupa media pembelajaran “Sahabat Bahasa Indonesia” yang dinilai mampu meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menulis teks akademik.
Co-Authors Ajeng, Septiya Anggit Surya Jatnika Annisa Hanif Jatnika, Anggit Surya Oki Rasdana RY. ADAM PANJI PURNAMA Septiya Ajeng Sukmana, Yuda Sundari Widura