Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengukuran Percepatan Gravitasi Bumi di Sumba dengan Video Based Laboratory Berbantuan Software Tracker Yohanis Umbu Kaleka
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4061

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur percepatan gravitasi bumi di wilayah Sumba dengan memanfaatkan pendekatan Video Based Laboratory (VBL) menggunakan software Tracker. Metode ini dipilih karena mampu memberikan alternatif eksperimen fisika yang lebih mudah diakses, terutama di daerah dengan keterbatasan alat laboratorium konvensional. Objek yang digunakan dalam percobaan adalah benda jatuh bebas yang direkam menggunakan kamera berkecepatan cukup tinggi. Video kemudian dianalisis dengan software Tracker untuk menentukan lintasan dan kecepatan benda selama gerak vertikal. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai percepatan gravitasi yang diperoleh mendekati nilai teoritis 9,8 m/s². Selain itu, penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan VBL dengan Tracker efektif digunakan dalam pembelajaran fisika, sekaligus memberikan pengalaman ilmiah berbasis teknologi digital kepada siswa atau mahasiswa di daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar) seperti Sumba. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode VBL berbantuan Tracker sebagai alternatif pembelajaran fisika modern yang kontekstual, efisien, dan relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan.
PELATIHAN MERANGKAI RANGKAIAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DIGITAL SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KASIMO Yohanis Umbu Kaleka; Etheldreda Rosari Garung; Melkianus Suluh; Yohanes Engge; Desak Made Anggraeni; Oktavianus Deke; Rusniati Rambu Lika; Oni Ringgu Lero; Petrus Dangga; Murniati Ina; Alfred Bora
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 1 No. 1 (2024): Vol. 1 No. 1 Edisi Januari 2024
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v1i1.69

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kasimo adalah salah satu sekolah yang memiliki tujuan untuk membentuk keterampilan siswa dalam tuntutan dunia kerja di Sumba Barat Daya. Salah satu jurusan yang dimiliki oleh sekolah tersebut adalah jurusan computer dan jaringan yang membutuhakan keterampilan teknik digital. Hasil observasi diperoleh bahwa siswa/i masih memiliki kesulitan dalam memahami rangkaian logika digital baik yang sederhana maupun kombinasi serta sulit dalam menentukan output setiap rangkaian dalam bentuk table kebenaran. Tujuan dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan teknik digital siswa. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah (a) metode ceramah, diskusi, dan melakukan praktik langsung dalam perangkaian rangkaian digital dasar. Adapun hasil yang diperoleh adalah siswa memiliki pemahaman tentang komponen elektronika dalam gerbang logika dasar serta mampu merangkai dan membuktikan nilai tabel kebenaran gerbang logika dasar And, Or, dan Not.