Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PENENTUAN SEKOLAH SEBAGAI TARGET PROMOSI KAMPUS MENGGUNAKAN SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING BERBASIS WEB Riyanto; Fadhilah Oriyasmi; Rien Afrianti
Simtek : jurnal sistem informasi dan teknik komputer Vol. 11 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : STMIK Catur Sakti Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51876/simtek.v11i1.1743

Abstract

Competition among higher education institutions in Indonesia requires more targeted and data-driven promotional strategies. The Politeknik Negeri Padang (PNP), particularly its off-campus study program in Pelalawan Regency, has traditionally relied on direct school visits, which have not been supported by measurable effectiveness analysis. This study aims to develop a web-based decision support system to determine schools as targets for campus promotion using the Simple Additive Weighting (SAW) method. The criteria used include the distance of schools from the campus, the number of graduates, and the history of applicants, each weighted according to its level of importance. Data collection methods consist of interviews, literature review, and related studies, while the software development follows the waterfall model. The results indicate that the SAW method is capable of producing a systematic ranking of target schools, with SMAN 1 Pangkalan Kerinci achieving the highest rank with a score of 0.74. The implementation of the web-based system shows consistent results with manual calculations, and all system features function properly based on black-box testing.
Capacity Building through Digital Application Utilization Training to Improve Teacher Productivity at SMP PGRI Pangkalan Kerinci : Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Digital untuk Meningkatkan Produktivitas Guru di SMP PGRI Pangkalan Kerinci Faisal Amir; Fadhilah Oriyasmi; Rien Afrianti; Fadli Fadilillah; Riyanto Riyanto; Rajimar Hasibuan; Milla Apriliana; Ulia Ulfa; Kumala Sari Tri Wahyuni
CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Vol. 5 No. 2 (2025): Consen: Indonesian Journal of Community Services and Engagement
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/consen.v5i2.2286

Abstract

SMP PGRI Pangkalan Kerinci menghadapi tantangan dalam meningkatkan produktivitas guru melalui pemanfaatan teknologi digital pada proses pembelajaran dan administrasi sekolah. Oleh karena itu, dilaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Digital yang berfokus pada aplikasi kolaborasi dokumen, formulir online, pembuatan presentasi berbasis AI, pengelolaan kelas online, dan pembuatan website sederhana. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka dengan metode praktik langsung agar peserta dapat menguasai keterampilan secara aplikatif. Evaluasi dilakukan melalui penyebaran angket kepada 15 responden dengan 10 butir pertanyaan yang mencakup aspek keandalan, daya tanggap, empati, kepastian, dan bukti fisik. Hasil menunjukkan bahwa 43% responden menyatakan setuju dan 57% menyatakan sangat setuju terhadap kesesuaian materi, metode penyampaian, serta kompetensi pelaksana. Selain itu, seluruh responden menilai pelatihan ini responsif, ramah, dan memberikan layanan terbaik sesuai kebutuhan guru. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman serta keterampilan guru dalam memanfaatkan aplikasi digital sebagai upaya peningkatan produktivitas