Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung Jurnal Serambi Ilmu
Ibrahim
Universitas Serambi Mekkah
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Flipped Classroom untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Sistem Pencernaan Manusia pada SMP Negeri 2 Darul Imarah Nurul Afdar; Ibrahim; Nurul Akmal; Azwir
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung 2024: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran flipped classroom project based dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada materi sistem pencernaan manusia di SMP Negeri 2 Darul Imarah. Pendekatan penelitian ini dilakukan secara kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Darul Imarah dengan sampel penelitian yaitu siswa kelas VII yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah hasil belajar siswa pada tahap pre-test (sebelum menggunakan model pembelajaran flipped-classroom project based) dan post-test (setelah menggunakan model pembelajaran flipped-classroom project-based learning). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar pretest memperoleh skor rata-rata keseluruhan sebesar 63,14 dan hasil belajar post-test memperoleh skor rata-rata keseluruhan sebesar 81,71. Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai t tabel dengan derajat kebebasan 28 – 2 (dk = 26) pada taraf signifikansi α = 0,05 adalah 1,706 dan nilai t hitung sebesar 8,027. Artinya thitung = 8,027 > ttabel = 1,729. Jadi disimpulkan Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran flipped classroom project based learning terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas VII pada materi sistem pencernaan manusia pada materi sistem pencernaan manusia. SMP 2 Darul Imarah. Sedangkan hasil skor N-gain yang diperoleh skor N-gain sebesar 0,50 dikategorikan “Sedang”. Hal ini dikarenakan penerapan model pembelajaran flipped classroom project based dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Pembelajaran Hukum Islam Batasan Dagu Wanita Ketika Solat Menurut Pandangan Ulama Beberapa Mazhab Suryadi Marzuki; Shukri Ahmad; Nor Hanabi Ismail; Ibrahim
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 25 No. 1 (2024): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v25i1.1182

Abstract

Syariat menetapkan syarat sah solat bagi wanita muslimah adalah menutup aurat ketika solat. Ketidak sempurnaan wanita menutup aurat boleh memberikan kesan ibadah solat batal atau kurang ganjaran pahala. Penelitian ini dilakukan bertujuan mengenal pasti hukum dan batasan dagu wanita yang boleh didedahkan ketika solat menurut pandangan ulama mazhab. Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif melalui pendekatan analisis kandungan teks dalam kitab-kitab turath. Analisis ini menggunakan kitab-kitab muktabar dari pelbagai pandangan ulama mazhab. Data-data yang diperolehi kemudiannya dianalisis secara induktif dan komparatif bagi menghasilkan kesimpulan yang tepat. Hasil kajian mendapati ulama mazhab secara konsensus dan jelas berpandangan bahawa muka wanita tidak termasuk aurat. Mazhab Mālikiyah dan Hanafiyah berpendapat wanita harus mendedahkan bahagian muka ketika solat, begitu juga mazhab Hanbaliyah kecuali solat di hadapan lelaki ajnabī, wajib menutup muka. Mazhab Syāfi’iyah berpendapat wajib mendedahkan muka ketika solat. Kajian juga mendapati jumhur ulama berpandangan bahawa dagu wanita termasuk aurat ketika solat, namun tidak semua ulama mazhab bersetuju mendedahkan dagu boleh membatalkan solat, kecuali mazhab Syafi’iyah berpendapat mendedahkan dagu membatalkan solat.
Co-Authors Akmal, Nurul Azwir Nor Hanabi Ismail Nurul Afdar Shukri Ahmad Suryadi Marzuki