Irma
Universitas Bung Hatta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

CAMPUR KODE DALAM KONTEN VIDEO BLOG YOUTUBER SOKORAHEN GENKI Livia Ramadhani Passela; Syahrial Syahrial; Irma
Hikari: Jurnal Bahasa dan Kebudayaan Vol. 1 No. 1 (2021): Hikari: Jurnal Bahasa dan Kebudayaan
Publisher : Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (478.595 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Campur Kode Dalam Konten Video Blog Youtuber Sokorahen Genki”. Tujuan dalam penelitian ini adalah berlakunya revolusi industri 4.0 yang membuat ketatnya persaingan dalam dunia kerja. Bukan hanya teknologi saja, bahasa asing juga memberi keuntungan untuk memahami budaya asing dan memudahkan seseorang terhubung dengan dunia yang lebih luas. Akibat dari penguasaan bahasa asing tersebut terjadi fenomena baru, salah satunya ialah campur kode. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Metode dan teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah metode simak dengan teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC) dan teknik catat. Hasil penelitian ditemukan 62 data yang terbagi dalam wujud kata 54, wujud frasa 6, wujud reduplikasi 1, dan wujud klausa 1. Dan dua faktor penyebab terjadinya campur kode yaitu kesantaian atau situasi informal, dan tidak ada ungkapan atau padanan yang tepat dalam bahasa yang digunakan.
PRANATA SOSIAL DAN PEMBENTUKAN DIRI HOMOSEKSUAL TOKOH KUSAKABE HIKARU DALAM MANGA DOUKYUUSEI KARYA NAKAMURA ASUMIKO widya fahrani; Tienn Immery; Irma
Hikari: Jurnal Bahasa dan Kebudayaan Vol. 1 No. 1 (2021): Hikari: Jurnal Bahasa dan Kebudayaan
Publisher : Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (751.667 KB)

Abstract

This research chose Doukyuusei vol 1-3 manga by Nakamura Asumiko because it depicts the stage of homosexual self formation of Kusakabe Hikaru. The stage of homosexual self formation of the figure in the story relates to the social institution that exists in society. The method used in this research is Qulitative and presented descriptively and data collection techniques using literature studies. The theory used is that social institution is related to the social background and stage of homosexual self formation by Vivinnie Cass. The results showed Kusakabe's figures fulfilled four stages of the six stages of homosexual self formation. The four stages are Identity Confusion, Identity Comparation, Identity Acceptance, and Identity Synthesis. Identity Confusion stage is related to educational institutions (non-academic curriculum). Identity Comparison relates to religious institutions (ethics). Identity Acceptance relates to religious institutions (ethics). Identity Synthesis is related to the family institutions (marriage) and religious institutions (ethics). In conclusion, Kusakabe did not go through the Identity Tolerance because he did not look for homosexual groups and the Identity Pride because Kusakabe did not think heterosexual was the wrong thing. Although Kusakabe managed to come out as a homosexual, social institutions would not approve of homosexual behavior.