Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Madani: Multidisciplinary Scientific Journal JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Hasriyati Harahap
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Supervisi Dan Pengawasan Dalam Pendidikan Muflih Dermawan; Nurroyian Nurroyian; Hasriyati Harahap; Dessy Masliani Br. lubis; Hasbih Sholeh Suryadi; Inom Nasution
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13512

Abstract

Dalam bidang pembelajaran serta pengajaran, dibutuhkan supervisor yang dapat berdialog dan menolong perkembangan individu serta profesi supaya tiap orang hadapi kenaikan individu serta profesi. Kepala sekolah mempunyai kewajiban buat mengendalikan jalannya sekolah serta pula bisa bekerja sama dan berhubungan erat dengan warga, membangkitkan semangat staf guru-guru serta pegawai sekolah buat bekerja lebih baik, membangun dan memelihara kekeluargaan, kekompakan serta persatuan antara guru- guru, pegawai serta murid- muridnya, meningkatkan kurikulum sekolah, mengetahui rencana sekolah serta ketahui gimana melakukannya, mencermati dan mengusahakan kesejahteraan guru- guru serta pegawainya. Supervisi bisa dilaksanakan oleh kepala sekolah yang berfungsi selaku supervisor, meski dalam sistem organisasi pembelajaran modern dibutuhkan supervisor spesial yang lebih independent, serta bisa tingkatkan objektivitas dalam pembinaan dan penerapan tugasnya. Guna pengawasan ataupun supervisi dalam pendidikan tidak cuma hanya kontrol memandang apakah seluruh aktivitas sudah dilaksanakan cocok dengan rencana serta program yang sudah di gariskan, namun lebh dari itu. Supervisi dalam pembelajaran memiliki penafsiran yang lebih luas. Kegiatan supervisi mencakup penentuan kondisi- kondisi ataupun syarat- syarat personel ataupun material yang dibutuhkan buat terciptanya suasana belajar- mengajar yang efisien, serta usaha penuhi syarat- syarat itu.
Gaya Kepemimpinan Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 8 Kota Medan Rizki Akmalia*; Zulqaidah Zulqaidah*; Dian Pratiwi Br. Marpaung; Ella Nurmaini; Hasriyati Harahap; Nurroyian Nurroyian; Rama Satya Tanjung
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25647

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai gaya kepemimpinan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 8 Kota Medan. Gaya kepemiminan merupakan salah satu posisi kunci dimana seorang pemimpin harus bisa mempengaruhi, mengarahkan dan menunjukkan kemampuannya agar semua tujuan instansi bisa tercapai sesuai dengan yang telah ditetapkan. Tujuan dari penelitian ini untuk membahas mengenai gaya apa saja yang diterapkan pemimpin dalam sekolah ini. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang pada dasarnya menggunakan analisis. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta dilapangan.
Pendekatan Sistem Dalam Pengembangan Sekolah di UPT SD Negeri 060806 Maulidayani M; Zulqaidah Z; Hasriyati Harahap; Nurroyian N; Agung M. Nur; Fachri Habib
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 11 (2023): Desember
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10320553

Abstract

School development is one form of school leadership position that is very important that a school must have. This research aims to understand the systems approach in school development, the role of leadership in school development, the obstacles faced by school principals and teachers in preparing learning programs, communication between teachers and the community and parents of students, the role of facilities and infrastructure services in development. It was found that the approach to developing the school at SDN 060806 had been implemented well with the help of the collaboration of the school principal, teachers and students. The results of this school can develop students' potential, creativity, interests and talents by providing a platform for them with sufficient capacity.
Pengaruh Pelayanan Sarana dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah UPT SD Negeri 060806 Rizki Akmalia; Hasriyati Harahap; Tarisa Munawwarah; Zulqaidah Zulqaidah; Ade Irvan Margolang
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2024): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v5i1.723

Abstract

The purpose of this research is to explain the facilities and infrastructure services to improve the quality of education, the facilities and infrastructure that have been provided for students, the efforts made by the school so that students are interested in using the facilities and infrastructure provided, and the efforts made by the school principal to continue providing facilities and infrastructure in schools. This research method uses a qualitative research approach through research processes such as observation, interviews, literature and documentation. The results of the research show that the UPT SD Negeri 060806 school has implemented the required facilities and infrastructure provided by the school itself and was well received by all students and educators at the school so that the learning process carried out can be helped by the existence of this special service. creating a productive learning atmosphere to produce outstanding students to continue to improve the quality of national education.
Co-Authors Ade Irvan Margolang Agung M. Nur Dessy Masliani Br. lubis Dian Pratiwi Br. Marpaung Ella Nurmaini Fachri Habib Hasbih Sholeh Suryadi Inom Nasution Maulidayani M Muflih Dermawan Nurroyian N Nurroyian Nurroyian Rama Satya Tanjung Rizki Akmalia Rizki Akmalia* Tarisa Munawwarah Zulqaidah Z Zulqaidah Zulqaidah Zulqaidah Zulqaidah*