Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling
Fachri Habib
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Supervisi Pembelajaran Untuk Meningkatkan Profesionalan Guru Intan Savitri; Wardatun Thaibah Marpaung; Fachri Habib; M. Rezi Syahbanda Nst; Desi Fitri Yani Sembiring; Putri Suci Ramdhani; Inom Nasution
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i3.13873

Abstract

Upaya yang dilakukan pemerintah terhadap pengembangan kompetensi sosial guru melalui banyak cara, salah satunya adalah dengan melakukan supervisi. Supervisi pendidikan dilakukan untuk memantau, mengawasi dan mengevaluasi kompetensi profesional guru dan tenaga kependidikan. Dalam hal ini supervisi pendidikan memiliki banyak kompetensi, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional. hal inilah yang mendasari penulis melakukan analisis tentang kompetensi profesional. kompetensi profesional adalah sikap yang harus dijadikan pedoman oleh tenaga pendidik. Lahirnya UU No. 10 mencontohkan upaya pemerintah untuk mempertahankan status profesi guru sebagai profesi yang bereputasi dan digemari. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen bertujuan untuk melindungi dan mengembangkan profesi guru. Pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru, seperti peningkatan kualifikasi dan persyaratan tenaga pengajar di perguruan tinggi dan jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Program sertifikasi, pembentukan PKG (Pusat Kegiatan Guru), MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran), dan KKG (Kelompok Kerja Guru) merupakan tambahan inisiatif pemerintah. Pengembangan kemandirian guru sangat penting dan memerlukan campur tangan pemerintah.Kata Kunci: Supervisi, Guru Profesional
Perencanaan Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Prestasi Siswa di SD Swasta Permata Sari Agung Muhammad Nur; Ahmad Renaldi Siregar; Fachri Habib; Hasbih Soleh Suryadi; Lucky Tirta Nurarfiansyah; M. Muftih Dermawan; Rahmad Ali Hanafiah Tanjung; Rizki Akmalia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran perlu ditunjang dengan adanya fasilitas pendidikan di sekolah yang lengkap dan baik. Dikarenakan ini akan mendukung keberhasilan program kerja dan program kegiatan sekolah dalam mewujudkan cita cita pendidikan. Perencanaan sarana dan prasarana pendidikan merupakan langkah penting dalam memastikan bahwa lembaga pendidikan memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung kegiatan pembelajaran dan perkembangan siswa. Oleh karenanya, dalam artikel ini akan dijelaskan tentang perencanaan sarana prasarana pendidikan dalam sebagai suatu Upaya dalam menigkatkan prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kaulitatif dengan menggunakan teknik wawancara. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SD Swasta Permata Sari mengemukakan bahwa sarana dan prasana sangat diperlukan dalam mendukung proses pembelajaran, agar siswa mudah menerima penjelasan dari guru dan menimbulkan minat belajar para siswa. Oleh karena, dibutuhkan perencanaan sarana prasarana pendidikan yang matang sebagai pedoman dalam mengelola sarana prasarana pendidikan. Adapun beberapa tahapan yang dilakukan oleh SD Swasta Permata Sari dalam melakukan perencanaan sarana dan prasarana, yaitu: (1) melakukan analisis kebutuhan; (2) melakukan analisis pembiayaan; (3) melakukan analisis prioritas.
Pendekatan dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan MIN 8 Medan Agung Muhammad Nur; Ahmad Renaldi Siregar; Fachri Habib; Hasbih Soleh Suryadi; Lucky Tirta Nurarfiansyah; M. Muftih Dermawan; Rahmad Ali Hanafiah Tanjung; Rizki Akmalia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah rendahnya mutu pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan. Perlu kiranya mencari solusi atau jalan keluar untuk peningkatan mutu pendidikan di negeri ini. Pendekatan dalam dunia pendidikan, terutama dalam sebuah lembaga pendidikan, memang sangatlah penting, sebab perencanaan tersebut kedepannya akan berperan vital sebagai petunjuk dalam gerak langkah lembaga tersebut. Oleh karenanya, dalam artikel ini akan dijelaskan tentang pendekatan dan strategi yang perlu diterapkan dan diperhatikan sebagai sala satu upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kaulitatif dengan menggunakan teknik wawancara. Pendekatan pembelajaran yang digunakan di MIN 8 Medan adalah pendekatan yang menitik beratkan pada pengalaman, pendekatakan PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inspiratif/Interaktif/Inovatif, Kritis/Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) dan pendekatan kolaborasi.
Pendekatan Sistem Dalam Pengembangan Sekolah di UPT SD Negeri 060806 Maulidayani M; Zulqaidah Z; Hasriyati Harahap; Nurroyian N; Agung M. Nur; Fachri Habib
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 11 (2023): Desember
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10320553

Abstract

School development is one form of school leadership position that is very important that a school must have. This research aims to understand the systems approach in school development, the role of leadership in school development, the obstacles faced by school principals and teachers in preparing learning programs, communication between teachers and the community and parents of students, the role of facilities and infrastructure services in development. It was found that the approach to developing the school at SDN 060806 had been implemented well with the help of the collaboration of the school principal, teachers and students. The results of this school can develop students' potential, creativity, interests and talents by providing a platform for them with sufficient capacity.
Peran Etika Profesi Pendidik Dalam Mewujudkan Karakter Peserta Didik Yang Baik Ahmad Rinaldi Siregar; M. Muflih Dermawan; Lucky Tirta Nurrarfiansyah; Fachri Habib; Agung Muhammad Nur; Syafri Fadhilah Marpaung
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 1 No. 3 (2023): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpdsk.v1i3.466

Abstract

This research was conducted to deepen the role of professional ethics in educators. This type of research uses the literature study research method. Zed in Kartiningsih’s research (2015) said that the literature study method is a series of activities relating to methods of collecting library data, reading and taking notes, and managing materials. Study. Professional ethics is an attitude of life to meet the professional service needs of clients with involvement and expertise as a service within the framework of the obligations of society as a whole towards members of society who need it accompanied by careful reflection. To become a professional teacher is not easy, you must have special requirements and you must know the ins and outs of educational theory.
Analisis Tata Cara Pengelolaan Arsip Elektronik Dalam Manajemen Persuratan Tengku Darmansyah; M Muflih Dermawan; Fachri Habib; Ahmad Rinaldi Siregar
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 2 No. 1 (2024): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpdsk.v2i1.969

Abstract

This research was conducted to answer how to analyze procedures for managing electronic records in correspondence management. The type of research used is library research or literature study, where researchers rely on various literature to obtain research data and use a qualitative approach because the data produced is in the form of words or descriptions. Electronic archives are a collection of information recorded using computer technology as electronic documents so that they can be viewed and reused, while electronic dynamic archives are dynamic archives that have an electronic or digital format, and require certain media according to the form of the archive to read them. Management of electronic records can be carried out in four cycles, namely: creation and storage, distribution and use, maintenance and disposition. Electronic archives can be archives created directly using electronic media or printed archives that are converted into digital archives.
Tinjauan Terhadap Strategi Pemasaran Inovatif Dalam Pengembangan Usaha Kewirausahaan Fachri Habib; Dita Oktaviani; Nurul Adinda Lubis
Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Vol. 3 No. 1 (2024): Maret: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupiman.v3i1.3267

Abstract

Marketing strategy and product innovation have a positive and significant influence on the marketing performance of micro, small and medium enterprises (MSMEs) in various cities in Indonesia. When implementing innovative marketing strategies, entrepreneurs must pay attention to good management and organizational skills to achieve business goals. Apart from that, budget control is also an important factor in developing entrepreneurial ventures.When developing an entrepreneurial venture, entrepreneurs must consider innovative marketing strategies and proper budget management to achieve their business goals.  
Keterkaitan Antara Struktur Dan Budaya Organisasi Dengan Strategi Yang Ada Di Lembaga Pendidikan MAS Al-Washliyah 22 Tembung Marsyeli Marsyeli; Fachri Habib; Muhammad Muflih Dermawan; Ahmad Mukhlasin
Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Vol. 3 No. 1 (2024): Maret: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupiman.v3i1.3268

Abstract

The relationship between organizational structure and culture and strategy in educational institutions is an important and complex topic, especially in the MAS Al-Washliyah 22 Tembung educational institution. Organizational structure determines how tasks and responsibilities are divided and coordinated within an organization, while organizational culture determines the values, norms, and behaviors accepted within the organization. Both can influence the strategies chosen by educational institutions. This research aims to identify the relationship between organizational structure and culture and existing strategies at the MAS Al-Washliyah 22 Tembung school. This research will involve participants consisting of employees and teaching staff at the school. The methods that will be used are interviews and observations to collect data about the organizational structure and culture, as well as existing strategies in the educational institution. This research found that the relationship between organizational structure and culture and strategy in educational institutions is very important to achieve the desired strategic goals. This research has important implications for leaders of educational institutions. Leaders of educational institutions need to be aware of the relationship between organizational structure and culture and their organizational strategy. In this way, leaders of educational institutions can increase the effectiveness of their organizations in achieving their goals.
Co-Authors Agung M. Nur Agung Muhammad Nur Ahmad Mukhlasin Ahmad Renaldi Siregar Ahmad Rinaldi Siregar Desi Fitri Yani Sembiring Dita Oktaviani Hasbih Soleh Suryadi Hasriyati Harahap Inom Nasution Intan Savitri Lucky Tirta Nurarfiansyah Lucky Tirta Nurrarfiansyah M Muflih Dermawan M. Muflih Dermawan M. Muftih Dermawan M. Rezi Syahbanda Nst Marsyeli Marsyeli Maulidayani M Muhammad Muflih Dermawan Nurroyian N Nurul Adinda Lubis Putri Suci Ramdhani Rahmad Ali Hanafiah Tanjung Rizki Akmalia Syafri Fadhilah Marpaung Tengku Darmansyah Wardatun Thaibah Marpaung Zulqaidah Z