Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Bimbingan Konseling dalam Upaya Menumbuhkembangkan Karakter Peserta Didik pada Era Merdeka Belajar Mitra Sasmita
TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 6, No 1 (2023): Educational Issues
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jpai.6.1.45-55

Abstract

This study aims to determine the existence of counseling guidance in schools in an effort to develop the character of students at SMK Taruna Karya I Karawang in the era of independent learning. This research is a type of descriptive qualitative research in which the data are in the form of words not numbers (derived from interviews, report notes, documents and others). The population used in this study were all students of SMK Taruna Karya I Karawang. By taking a sample of 64 students from class X and 24 students from class XI. As for the steps of counseling guidance carried out at SMK Taruna Karya I Karawang in a preventive/persuasive (prevention) and curative (healing) way. Based on the results of observational data, field notes through interviews and questionnaires, it was found that preventive guidance at SMK Taruna Karya I, Karawang, reached a percentage of 80%. This shows that the results of the guidance are strong or good, considering the numbers that show often and sometimes are greater in number than never. Then with curative counseling it reached a percentage of 77.8%. It also shows that the results of the guidance are strong or good, considering the numbers that show often and sometimes are greater in number than never. Thus, the two results show that counseling guidance in an effort to develop the character of students at SMK Taruna Karya I Karawang results are good and successful
Guru Ideal Menurut Syekh Az-Zarnuji Dan Relevansinya di MA Al-Ahliyah Kotabaru Karawang Herdian Kertayasa; Mitra Sasmita; Agus Fudholi; Neng Nila Nursafaat; Siti Awalia Kurniasari; Bahrul Kamil
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11227

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kemerosotan moral yang banyak terjadi di dunia pendidikan diantaranya terdapat oknum guru yang berbuat tidak senonoh terhadap anak didiknya, guru tidak memegang teguh etika sebagai pendidik bagi anak didiknya, dan kurangnya menghayati tugas dan tanggung jawab sebagai seorang pendidik. Padahal kewibawaan gurulah yang menyebabkan guru dihormati, sehingga masyarakat tidak akan meragukan seorang guru. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan guru Ideal menurut Syekh Az-Zarnuji serta mendeskripsikan relevansi pemikiran Syekh Az-Zarnuji pada guru di MA Al-Ahliyah Kotabaru Kab. Karawang. Penelitian ini dengan pendekatan kualitatif, yaitu menemukan teori dari data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan langkah-langkah seperti pengumpulan data (Data Collection), reduksi data (Data Reduction), display data verifikasi dan penegasan kesimpulan (Conclution Drawing and Verification). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsep guru ideal yang harus dimiliki oleh setiap guru menurut Syekh Az-Zarnuji dalam kitab Ta’lim Muta’allim yaitu: 1) alim), 2) wara’, 3) tua umurnya/dewasa, 4) berwibawa, 5) murah hati, dan 6) penyabar dan penuh kasih sayang. Relevansinya guru PAI MA Al-Ahliyah menunjukkan sangat baik dalam bersikap ‘alim, penyabar dan penuh kasih sayang, menunjukkan baik dalam menampilkan sikap murah hati, berwibawa, dan dewasa serta menunjukkan cukup baik dalam bersikap wara’ dalam pembelajaran di sekolah dan di masyarakat. Implikasi dari penelitian ini diharapkan menjadi sumbangsih dalam pendidikan khususnya dalam kajian tentang guru, mengingat tugas dan fungsi guru sangat mulia jika dilakukan sesuai dengan realitas agar senantiasa menjadi teladan bagi peserta didik maupun masyarakat.
KAJIAN TAKHRIJ HADITS TENTANG BULAN RAJAB Haerudin; Agus Fudholi; Mitra Sasmita
BUANA ILMU Vol 8 No 2 (2024): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i2.7233

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan bertujuan untuk mengetahui kajian tentang hadits – hadits bulan rajab. Subjek pdalam penelitian ini adalah kitab – kitab hadits tentang bulan rajab. Dalam melakukan pengkajian dan penelitian peneliti menggunakan jenis penelitian kepustakaan (liberary research), yaitu dengan mengumpulkan, mengklasifikasikan, merumuskan masalah dengan sumber primer yaitu dengan kitab hadits. Adapun Pembahasan ini bersifat deskriptif. Dalam pengumpulan data berdasarkan pada dua sumber, yaitu pertama, sumber primer, yang dalam penelitian ini adalah kitab – kitab hadis-hadis tentang keutamaan bulan Rajab, Kedua yaitu sumber skunder yakni kitab-kitab Rijal al- Hadits, kitab-kitab Takhrij, Makatbah alSyamilah. Dalam pengolahan data, langkah pyang ditempuh adalah men-takhrîj hadis-hadis yang dikutip, menyusun keseluruhan sanad, kritik sanad dan menghukumi haditsnya. Hasil penelitian menunjukan pada penilaian hadits pertama itu haditsnya di hukumi palsu karena terdapat perowi hadits yang tertuduh memalsukan hadits, hadist kedua dhoif, dikarenakan ada perowi yang dhoif, hadits ketiga,empat dan lima dihukumi palsu dikarenakan tidak diketahuisanad dan perowi yang meriwayatkan haditsnya.