Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL KAUNIYAH Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Organisms: Journal of Biosciences Senadika
Ukit Ukit, Ukit
Departement of Biology, Faculty of Science and Technology, Islamic State University of Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Veterinary Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Screening and Isolation of Cellulolytic Bacteria from Gut of Black Soldier Flays Larvae (Hermetia illucens) Feeding with Rice Straw Supriyatna, Ateng; Ukit, Ukit
Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Vol 8, No 3 (2016): December 2016
Publisher : Department of Biology, Faculty of Mathematics and Sciences, Semarang State University . Ro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/biosaintifika.v8i3.6762

Abstract

A research on screening and isolation of cellulolytic bacteria from the gut of larvae Black Soldier treated rice straw feed has been conducted. The purpose of this study is to get the type of cellulolytic bacteria from the gut of larvae and bacteria that have the highest potential to degrade cellulose. Screening and isolation method applied by using intestinal larvae obtained from larval gut vortex at a speed of 1500 rpm. Furthermore, dilution graded from 1 to 10 and grown in media CMC (carboxyl methyl cellulose) at 37 0C and incubated for 48 hours. Observations were made based on the characteristics of the microscopic, macroscopic, biochemical test, cellulolytic activity and the activity of cellulase enzymes selected bacteria. The results showed a 9 cellulolytic bacteria from the gut of the larvae. Bacillus sp. is a bacteria that have the highest potential with cellulolitic activity 2.1 mm (dz/dk), the exponential phase of hour at the 24th, and cellulase enzyme activity of 0.4 U/mL at pH 7 and 0.41 U/mL at pH 8.This research showed that the Black Soldier Flays Larvae (Hermetia illucens) have competencein organic waste degradation, because in Black Soldier Flays Larvaes gut, cellulolitic enzyme is produced by cellulolitic bacteria, specially Bacillus sp,How to CiteSupriyatna, A., & Ukit, U. (2016). Screening and Isolation of Cellulolytic Bacteria from Gut of Black Soldier Flays Larvae (Hermetia illucens) Feeding with Rice Straw. Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education, 8(3), 314-320.
Potensi Bakteri Endofit Limbah Daun Kayu Putih (Melaleuca cajuputi Powell) Terhadap Aktivitas Enzim Selulase Ukit, Ukit; Widiana, Ana; Islamiyah, Ghina; Lugina N.S, Dina
ORGANISMS: JOURNAL OF BIOSCIENCES Vol. 2 No. 2 (2022): Organisms: Journal of Biosciences
Publisher : Pusat HKI, Paten, dan Publikasi Ilmiah Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/organisms.v2i2.14250

Abstract

This reseach aims to determine cellulolytic isolates found in waste of eucalyptus leaves (Melaleuca cajuputi), as well as knowing the activity of cellulase enzymes produced by bacterial isolates. Screening of isolates was carried out to determine isolates that formed clear zones, which were then tested for cellulase enzyme activity. The results showed that Bacillus subtilis 4K3 and Bacillus subtilis 4K1 bacteria which were 4.19 mm and 3.13 mm. Bacillus subtilis 4K3 bacteria with enzyme activity values were 9.39 U / ml and 15.82 U / ml.AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui isolat bakteri selulolitik yang terdapat pada limbah daun kayu putih (Melaleuca cajuputi), serta mengetahui aktivitas enzim selulase yang dihasilkan oleh isolat bakteri. Skrining isolat dilakukan untuk mengetahui isolat yang membentuk zona bening, yang selanjutnya dilakukan uji aktivitas enzim selulase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bakteri Bacillus subtilis 4K3 dan Bacillus subtilis 4K1 yaitu 4,19 mm dan 3,13 mm. Bakteri yang menghasilkan aktivitas enzim selulase tertinggi yaitu bakteri  Bacillus subtilis 4K3 dengan nilai aktivitas enzim yaitu 9,39 U/ml dan 15,82 U/ml 
The Utilization of Cajuput Leaf Waste as Organic Fertilizer on Plant Tomatoes Growth and Development Widiana, Ana; Ukit, Ukit; Sudrajat, Azat
Al-Kauniyah: Jurnal Biologi Vol. 18 No. 1 (2025): AL-KAUNIYAH JURNAL BIOLOGI
Publisher : Department of Biology, Faculty of Science and Technology, Syarif Hidayatullah State Islami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kauniyah.v1i1.38289

Abstract

AbstractThe annual production of cajuput oil in Indonesia can reach 88,607 tons. This has implications on the accumulation of the waste. One of the efforts to reduce the amount of cajuput waste is to use this waste as organic fertilizer. This study aimed to determine the content of C, N, P, and K of cajuput leaf waste fertilizer and their effect on the growth and development of tomato plants (Lycopersicum esculentum L.). This study used a Completely Randomized Design (CRD) with P0+ treatment (EM4 fertilizer); P0- (no fertilizer); and treatment with the ratio (%) of cajuput leaf waste fertilizer: chicken manure, including P1 (100:0); P2 (75:25); P3(50:50); P4 (25:75); P5(0:100). The results showed that P2 treatment had a higher content of N-total (2.82%) and C-Organic (44.28%) with a C/N ratio of 15.70%, directly proportional to the results of the best vegetative growth response, indicated by a plant height of 125.75 cm, stem diameter 0.665 cm, and the 15.75 number of leaves. The P2 treatment was considered to have the best for tomato plant development by producing fruit sizes (diameter; length) up to 3.40 cm; 3.49 cm with a weight of 20 g.AbstrakProduksi tahunan minyak kayu putih di Indonesia bisa mencapai 88.607 ton. Hal ini berimplikasi pada penumpukan sampah. Salah satu upaya untuk mengurangi jumlah limbah daun kayu putih adalah dengan memanfaatkan limbah tersebut sebagai pupuk organik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan C, N, P, dan K pupuk limbah daun kayu putih serta pengaruhnya terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman tomat (Lycopersicum esculentum L.). Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) Perlakuan P0+ (pupuk EM4); P0- (tanpa pupuk); dan perlakuan dengan perbandingan (%) pupuk limbah daun kayu putih dengan kotoran ayam, di antaranya P1 (100:0); P2 (75:25); P3 (50:50); P4 (25:75); P5 (0:100). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan P2 memiliki kandungan N-total (2,82%) dan C-Organik (44,28%) yang lebih tinggi dengan rasio C/N 15,70%, berbanding lurus dengan hasil respon pertumbuhan vegetatif terbaik yang ditunjukkan oleh tinggi tanaman 125,75 cm, diameter batang 0,665 cm dan jumlah daun 15,75. Perlakuan P2 dinilai paling baik untuk perkembangan tanaman tomat dengan menghasilkan ukuran buah (diameter; panjang) hingga 3,40 cm; 3,49 cm dengan berat 20 g. 
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Based Unity of Science (DBUS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Sistem Gerak Anisa, Della Silvia; Pramadi, Ading; Ukit, Ukit
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abad ke-21 ditandai dengan pesatnya perkembangan arus globalisasi serta teknologi informasi, sehingga abad ke-21 disebut juga dengan abad pengetahuan (Knowledge age), untuk menghadapi tantangan aad ke-21, peserta didik dituntut untuk memiliki keterampilan abad 21 meliputi: keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah, keterampilan untuk Berkomunikasi, berkolaborasi, serta kreatif dan inovatif. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis bagaimana pengaruh penggunaan model pembelajaran Discovery Based Unity of Science (DBUS) terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi system gerak. Metode yang digunakan yaitu quasy experiment dengan desain non-equivalent control grup desain. Sampel yang digunakan yaitu XI 1 dan XI 5 masing-masing kelas berjumlah 36 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa tes tulus berbentuk uraian. Berdasarkan data hasil penelitian rata-rata nilai Pretest-Posttest kelas Eksperimen sebesar 50,2 dan 80,2 sedangkan kelas kontrol sebesar 47 dan 75,8. Bedasarkan hasil analisis uji hipotesis nilai Sig (2-tailed) 0,00<0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan model DBUS berpengaruh positif terhadap keterampilan bepikir kritis peserta didik pada materi sistem gerak.
Analisis Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Berbantu Nearpod Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Sel Nurpatimah, Ayu; Suhada, Idad; Ukit, Ukit
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Abad ke-21 membawa dampak yang signifikan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, terutama dalam biologi. Materi sel memiliki karakteristik abstrak dan rumit, sehingga diperlukan model pembelajaran yang cocok, efektif dan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis salah satunya yaitu model pembelajaran RADEC. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran RADEC berbantu nearpod terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain non-equivalent control group design. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas XI-5 dan X-10 dengan masing-masing kelas berjumlah 36 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa soal tes uraian (pretest dan posttest) sebanyak 15 butir soal dengan indikator kemampuan berpikir kritis. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis melalui uji Independent T-Test (Uji t’). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 yang artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Maka, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC berbantu nearpod berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sel.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantu Penilaian Portofolio Terhadap Kompetensi Literasi Sains Pada Materi Bioproses Sel Iles, Chelsea; Ukit, Ukit; Pramadi, Ading
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan bantuan penilaian portofolio terhadap kompetensi literasi sains siswa pada materi bioproses sel. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi-experiment) dengan desain pretest-posttest control group. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan model PBL berbantuan penilaian portofolio dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes literasi sains, lembar observasi, dan evaluasi portofolio. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penggunaan model PBL berbantuan penilaian portofolio secara signifikan meningkatkan kompetensi literasi sains siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Peningkatan ini meliputi kemampuan siswa dalam memahami konsep, menganalisis data, dan menerapkan ilmu sains dalam konteks nyata. Dengan demikian, penerapan model PBL berbantu penilaian portofolio dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan literasi sains siswa, khususnya pada materi bioproses sel.
Co-Authors Ana Widiana Anisa, Della Silvia Ateng Supriyatna, Ateng Iles, Chelsea Islamiyah, Ghina Lugina N.S, Dina Nurpatimah, Ayu pramadi, ading Sudrajat, Azat Suhada, Idad