Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia
Pramudi Utomo
Universitas Negeri Yogyakarta
Computer Science & IT Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Contributing factors in learning programmable logic controller using path analysis Masduki Zakarijah; Pramudi Utomo; Umi Rochayati; Mashoedah Mashoedah; Suprapto Suprapto; Arya sony
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 29, No 1 (2023): (May)
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jptk.v29i1.61211

Abstract

 Learning Programmable Logic Controller (PLC) programming is influenced by several factors, that is: lecturer competence in PLC programming, adequacy of information technology infrastructure in learning, availability of learning media, vocational guidance procedures, and learning motivation. The purpose of this study: (a) to describe the factors that contribute to PLC programming learning, (b) to formulate a PLC programming competency model, and (c) to examine the determinants of PLC programming learning. Model testing method using Path Analysis.  The results of this analysis are expected to be able to describe the relational patterns between variables in learning PLC programming, as well as the direct and indirect impacts on the mastery of PLC programming competencies.  Keywords: PLC programming competency, path analysis, vocational education.
Pelatihan Literasi Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Generative Artificial Intelligence Pekerja Migran Indonesia di Taiwan Ibnu Siswanto; Nur Hidayat; Pramudi Utomo; Fadhil Muhammad; Dzul Fadli Rahman; Akhmad Mujiburrokhman
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 5, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v5i1.2164

Abstract

Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Taiwan memiliki peran penting dalam ekonomi Indonesia. Akan tetapi PMI seringkali menghadapi tantangan maupun kendala yang salah satunya adalah kurangnya literasi tentang perkembangan teknologi digital. Hal tersebut dapat menjadi hambatan dalam mengakses peluang kerja maupun kewirausahaan. Kurangnya keterampilan dalam pemanfaatan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) semakin memperparah kesenjangan ini. Dengan demikian, upaya meningkatkan literasi digital menjadi langkah strategis untuk memberdayakan PMI, terutama dalam memahami regulasi dan membuka peluang usaha. Tim PkM Fakultas Teknik UNY berinisiatif mengadakan pelatihan literasi digital bagi PMI di Taiwan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan generative artificial intelligence. Secara umum, PkM dilaksanakan melalui tahap: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, dan (3) evaluasi. Hasil pelatihan secara umum, peserta telah mengetahui keberadaan AI, hanya saja belum mampu untuk memaksimalkan kontribusinya. Salah satu hal yang disampaikan perwakilan peserta adalah adanya tindak lanjut dari pelatihan. Secara umum peserta merasa puas dengan pelatihan yang dilakukan. Peserta menyadari perlunya kemampuan untuk menguasai media sosial maupun generative AI. Selain itu, peserta berharap setelah adanya pelatihan ini, tim PkM masih mendampingi apabila terdapat pertanyaan maupun komunikasi terutama terkait dengan materi pelatihan.
Co-Authors Akhmad Mujiburrokhman Arya Sony Dzul Fadli Rahman Fadhil Muhammad Ibnu Siswanto Masduki Zakarijah Mashoedah Mashoedah Nur Hidayat Suprapto Suprapto Umi Rochayati