Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Panji Ulum
Institut Administrasi dan Kesehatan Setih Setio
Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penguatan Kompetensi Guru Dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi Sesuai Kebijakan Digitalisasi Sekolah : Pengabdian Yulia Wiji Astika; Panji Ulum; Silvia Jesika; Joko Sunaryo; Deni Handani; Teta Wismar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3856

Abstract

Tujuan Pengabdian yaitu untuk meningkatkan kompetensi digital guru dalam menggunakan perangkat teknologi informasi dalam kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu workshop based training and mentoring dengan metode partisipatif. Instrumen yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu wawancara terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan mengkaji hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi serta menarik kesimpulan mengenai efektivitas pelatihan dan perubahan praktik pembelajaran guru. Hasil pengabdian menunjukkan penguatan kompetensi guru melalui pelatihan dan pendampingan mampu memberikan dampak signifikan terhadap kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi informasi pada proses pembelajaran.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Menabung Dengan Sikap Keuangan Sebagai Variabel Mediasi yasmir; Muhammad Nasir; Tarjo Tarjo; Syah Amin Albadry; Deni Handani; Panji Ulum
Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara Vol. 5 No. 1.1 (2026): SPECIAL ISSUE — AUGUST 2026
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku menabung mahasiswa, dengan sikap keuangan sebagai variabel mediasi. Penelitian ini mengintegrasikan ketiga variabel tersebut dalam satu model untuk mengungkap mekanisme psikologis di balik hubungan literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku menabung, khususnya pada konteks mahasiswa perguruan tinggi kesehatan yang belum banyak diteliti. Pendekatan kuantitatif dengan metode survei digunakan pada 164 mahasiswa Institut Administrasi dan Kesehatan Setih Setio yang dipilih melalui teknik probability sampling. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap keuangan (β = 0,480; t = 6,142), sedangkan gaya hidup berpengaruh negatif dan signifikan terhadap sikap keuangan (β = −0,249; t = 4,246). Sikap keuangan menjadi variabel paling dominan dalam memengaruhi perilaku menabung (β = 0,511; t = 6,696). Literasi keuangan juga berpengaruh langsung terhadap perilaku menabung meski relatif lemah (β = 0,160; t = 1,985), sementara gaya hidup tidak berpengaruh langsung signifikan (β = −0,017; t = 0,236). Model mampu menjelaskan 36,2% variasi sikap keuangan dan 38,6% variasi perilaku menabung. Sikap keuangan memediasi secara parsial pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku menabung (indirect effect = 0,245), namun tidak memediasi pengaruh gaya hidup. Temuan ini menegaskan bahwa penguatan sikap keuangan lebih efektif membentuk perilaku menabung mahasiswa dibandingkan hanya meningkatkan literasi keuangan atau mengendalikan gaya hidup, sekaligus memberikan landasan bagi pengembangan program edukasi keuangan berbasis pembentukan sikap.
Co-Authors Deni Handani Joko Sunaryo Muhammad Nasir Silvia Jesika Syah Amin Albadry Tarjo Tarjo Wismar, Teta yasmir Yulia Wiji Astika