Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Edukasi Kewirausahaan Berbasis Digital Marketing di SMK Negeri 3 Pontianak Nuraini Asriati; Syamsuri Syamsuri; Sandra Fitria Wardani; Anna Tairas; Valeria Wiwik; Thias Ayu Lestari; Sisilia Venny; Rumia S Tella
Jurnal Anugerah Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/anugerah.v5i1.5568

Abstract

Sekolah kejuruan atau menengah kejuruan (SMK) merupakan sekolah yang lulusannya diharapkan dapat mandiri dengan berwirausaha sehingga menurunkan jumlah pengangguran. Wirausaha sangat dekat dengan sistem pemasaran. Saat ini, sistem pemasaran tidak lagi konvensional tatap muka, melainkan pemasaran modern berbasis elektronik atau e-commerce atau digital marketing. Edukasi merupakan hal yang dapat dilakukan pada siswa SMK guna mempersiapkan lulusan siap kerja, salah satunya edukasi mengenai digital marketing. Kegiatan edukasi ini diimplementasikan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat (PKM) yang melibatkan dosen dari perguruan tinggi sebagai pelaksana untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang digital marketing. Tujuan kegiatan yaitu mengedukasi siswa mengenai digital marketing serta meningkatkan motivasi nya dalam berwirausaha. Mitra pada kegiatan pengabdian ini siswa-siswi SMK Negeri 3 Pontianak kelas XI jurusan pemasaran. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat dan substitusi ipteks. Pendidikan diberikan dengan ceramah menggunakan bantuan powerpoint. Kegiatan PKM meliputi observasi, pelaksanaan, dokumentasi dan evaluasi. Metode pengumpulan data berupa pengamatan langsung, instrumen dan analisis kegiatan dengan menggunakan lembar observasi untuk mengevaluasi keberhasilan kegiatan. Hasil pengamatan dan evaluasi memperlihatkan bahwa kegiatan PKM ini meningkatkan motivasi wirausaha dan pengetahuan para peserta terhadap digital marketing. Hal ini terlihat dari adanya peningkatan pengetahuan siswa dari 60 menjadi 80, sedangkan motivasi juga terjadi peningkatan yaitu dari 50 menjadi 85.
Pengaruh Pengetahuan Media Sosial Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Peserta Didik SMKN 3 Pontianak Valeria Wiwik
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1309

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada siswa SMKN 3 Pontinak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian expost facto adalah sebuah peristiwa yang sudah terjadi sebelum peneliti melakukan penelitian. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI pemasaran di SMK Negeri 3 Pontianak dengan 67 responden. Kuesioner dikirim menggunakan aplikasi google form. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: 1) penggunaan media sosial tergolong tinggi sebesar 75,39%. kategori, 2) minat berwirausaha 74,90% kategori, dan 3) pengaruh pengetahuan media sosial berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII SMK Negeri 3 Pontianak adalah 0,427 atau jika persentasenya adalah 42,7% dan sisanya adalah dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dibahas lebih lanjut dalam hal ini belajar. Nilai signifikan 0,000 < 0,05 yang berarti diterima. Disimpulkan bahwa pengetahuan media sosial mempengaruhi minat berwirausaha siswa kelas XI pemasaran di SMK Negeri 3 Pontianak.
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Penggunaan E-Wallet Serta Dampaknya terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Untan Pontianak Valeria Wiwik; Achmadi Achmadi; Husni Syahrudin
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan terhadap penggunaan e-wallet, literasi keuangan dan penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan serta literasi keuangan melalui penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi FKIP Untan Pontianak. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitaif dengan jenis asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa S1 Reguler dan PPAPK program studi pendidikan ekonomi FKIP Untan angkatan 2020, 2021 dan 2022 sebanyak 157 mahasiswa. Penarikan sampel berjumlah 108 mahasiswa yang diambil dengan teknik random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket (kuesioner) dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) .Terdapat pengaruh signifikan literasi keuangan terhadap penggunaan e-wallet ditunjukkan dengan nilai thitung 2,397 lebih besar dari pada ttabel 1,982. 2) Terdapat pengaruh signifikan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan ditunjukkan nilai thitung 2,274 lebih besar dari pada ttabel 1,982. 3) Terdapat pengaruh signifikan penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan ditunjukkan nilai thitung 3,952 lebih besar dari pada ttabel 1,982. 4) Terdapat pengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan melalui penggunaan e-wallet ditunjukkan nilai Z 2,3577 lebih besar dari pada 1,96.