Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Evaluasi Kualitas Mata Air di Sekitar Area Manifestasi Panas Bumi sebagai Sumber Air Baku Dusun Darum, Desa Candi, Kecamatan Bandungan, Jawa Tengah Dicky Herlambang; Agus Bambang Irawan; Ika Wahyuning Widiarti
Prosiding Seminar Nasional Teknik Lingkungan Kebumian SATU BUMI Vol 4, No 1 (2022): Vol 4, No 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Teknik Lingkungan Kebumian (Satu
Publisher : UPN "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (465.187 KB) | DOI: 10.31315/psb.v4i1.8913

Abstract

Daerah penelitian merupakan daerah dengan manifestasi panas bumi berupa mata air panas, fumarol dan batuan teralterasi. Penduduk di sekitar daerah penelitian dalam upaya memenuhi kebutuhan air baku mengambil dari sumber mata air yang berada di sekitar area panas bumi. Secara fisik, telah terjadi indikasi adanya penurunan kualitas air yaitu, air berbau, berasa seperti besi, dan berwarna. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik mata air dan  mengetahui status mutu mata air yang berada di sekitar area manifestasi panas di Dusun Darum, Desa Candi, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah. Penelitian ini dilakukan dengan metode survei lapangan. Data penelitian yang diperoleh berasal dari pengambilan sampel menggunakan metode Purposive Sampling dengan mengambil sampel mata air sebanyak 4 sampel, serta mengidentifikasi status mutu air dengan menggunakan metode indeks pencemaran. Hasil pengambilan sampel mata air didapati bahwa  parameter pH, Besi dan Mangan melebihi standar baku mutu. Nilai status mutu air yang didapat masuk kedalam kategori tercemar ringan yaitu pada titik M1 dan tercemar sedang yaitu pada titik M2 dan M3 dengan nilai indeks pencemaran berkisar antara 4,351 sampai 5,531.Kata Kunci: Indeks Pencemaran, Kualitas Air;  Manifestasi; Mata Air; Panas Bumi
REKONSTRUKSI KURIKULUM BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN MAHARAH ISTIMA’ DI ERA TRANSFORMASI DIGITAL Sari, Rizka; Siti Kholifah; Dicky Herlambang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 4 No 04 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v4i04.1636

Abstract

This community service program aimed to reconstruct a digitally based Arabic language curriculum to enhance students’ istima’ (listening) skills at MIN 3 Rokan Hulu. The activities included curriculum analysis, teacher training, integration of digital media, and evaluation of the learning process. A descriptive qualitative method was used, employing interviews, observations, and documentation techniques. The implementation results showed that using digital media such as interactive audio, learning applications, and content visualization improved students’ participation and comprehension in listening activities. Teachers also responded positively to the use of technology after receiving mentoring. This curriculum reconstruction succeeded in creating a more contextual and communicative learning environment suited to students’ needs in the digital era. The program demonstrated that integrating technology into Arabic language instruction in madrasahs can be an effective, adaptive, and relevant approach to addressing the challenges of modern education.