Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Ananda Chumairoh
Universitas Sunan Giri Surabaya
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Menanamkan Nilai Akhlak melalui Pemahaman Dasar-dasar Pendidikan Islam Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi; Ananda Chumairoh; Zuhrotul Khoiroh
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 2 (2023): Juni
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/modeling.v10i2.1699

Abstract

Morals are actions in everyday life that reflect human nature. These actions are things that are done naturally without any particular effort. Morals in Islam have a broad meaning. Morals in Islam are not only about humans and humans but also about humans and the Creator. This study aims to describe the basic things related to the basis of Islamic education and the concept of morality in Islam. This research method uses library research. Sources of data obtained in this study based on the literature. The results of this study include (1) the basic understanding of Islamic education (2) the basic concept of morality in the Islamic view. Overall it can be seen that in this study concept in instilling moral values through understanding the basic of Islamic education.
Peningkatan Kesadaran Siswa terhadap Batasan Diri dan Perilaku Aman Melalui Edukasi Seksual Dasar di Minu Kedungrejo Aulia Mufidatus Safiani; Muchammad Bachrul Alam; Putri Yasmin Fazia Risfi; Nur ‘Aisyatir Rodliyah; Ananda Chumairoh; Asnal Mala
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kesadaran siswa Madrasah Ibtidaiyah terhadap batasan diri dan perilaku aman dalam interaksi sosial sehari-hari, khususnya pada siswa kelas V dan VI yang berada pada fase transisi menuju remaja awal. Kondisi tersebut menuntut adanya pendampingan edukatif yang sesuai usia dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap batasan diri, pengenalan bagian tubuh pribadi, adab pergaulan, serta keberanian menyampaikan ketidaknyamanan kepada orang dewasa yang dipercaya melalui edukasi seksual dasar. Kegiatan dilaksanakan di MINU Kedungrejo dengan metode Asset Based Community Development (ABCD) yang menekankan pemanfaatan potensi dan aset internal madrasah. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan siswa, persiapan materi, pelaksanaan sosialisasi secara tatap muka, serta diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai konsep batasan diri dan perilaku aman, terlihat dari partisipasi aktif siswa dalam diskusi, kemampuan membedakan sentuhan aman dan tidak aman, serta munculnya keberanian untuk bertanya dan menyampaikan pendapat. Kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk sikap waspada, tanggung jawab, dan kesadaran menjaga kehormatan diri secara berkelanjutan, serta mendukung terciptanya lingkungan madrasah yang aman, nyaman, dan berkarakter.
Co-Authors Asnal Mala Aulia Mufidatus Safiani Muchammad Bachrul Alam Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Nur ‘Aisyatir Rodliyah Putri Yasmin Fazia Risfi Zuhrotul Khoiroh