Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Basic and Applied Education Research Journal (BAERJ) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti
Siti Divinubun
Fakultas Ilmu Keguruan & Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura
Religion Astronomy Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Analysis of Factors Influencing The Learning Outcomes of Health and Sports Physical Education in Class VII Students of SMP Negeri 3 Huamual Wa Risa; Emma Rumahlewang; Siti Divinubun
International Journal of Education, Information Technology, and Others Vol 6 No 3 (2023): International Journal of Education, Information Technology  and Others
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8300024

Abstract

This study aims to determine what factors influence the learning outcomes of sports and health physical education in class VII students of SMP Negeri 3 Huamual. This research is a quantitative descriptive research. The method used is survey method using a questionnaire as an instrument. This research was conducted at SMP Negeri 3 Huamual with 30 students as samples. The results of the study regarding the factors that influence the learning outcomes of sports and health physical education in class VII students of SMP Negeri 3 Huamual which are in the very high category, namely physiological factors as many as 23 respondents (76.67%) very high category, 7 respondents (23 .33%) high category. Psychological factors as many as 22 respondents (73.34%) very high category, 4 respondents (13.33%) high category, 4 respondents (13.33%) medium category. Social factors as many as 20 respondents (60.67%) very high category, 9 respondents (30%) high category, 1 respondent (3.33%) and non-social factors as many as 17 respondents (56.67%) very high category, 9 respondents (30%) high category, 4 respondents (13.33%) medium category. If we look at the frequency in each category, it can be seen that the dominant psychological factor is in the very high category.
Implementasi Model Pembelajaran Integratif dalam Kurikulum Merdeka Belajar Untuk Mata Pelajaran PJOK di SD Latar, Idris Moh; Divinubun, Siti; Wenno, Stenly J.
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 2 (2024): MEI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i2.2194

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk  mengimplementasikan model pembelajaran integrative dalam mata Pelajaran PJOK di SD. Kegiatan ini diikuti oleh 28 orang guru dari 11 SD yang ada di kepulauan Kei Maluku Tenggara. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini terdiri dari persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan pelaporan. Sedangkan teknik kegiatan dilakukan dengan menyampaikan materi kurikulum merdeka, model pembelajaran integrative, tanya jawab, dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukan guru-guru sangat puas, aktif selama kegiatan berlangsung. Kegiatan ini memberikan konstribusi kepada guru-guru dalam memahami dan membuat model pembelajaran integrative sebagai bagian dari kurikulum merdeka belajar.  Guru dapat mengembangkan model integrative sesuai dengan karakteristik siswa, tujuan pembelajaran, sarana dan prasarana..Kata kunci: model integrative, kurikulum merdeka belajar, PJOK
Kontribusi Aktivitas Jasmani terhadap Gaya Hidup Sehat Mahasiswa sebagai Investasi Kesehatan Masa Depan Divinubun, Siti; Latar, Idris Moh
Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti Vol 4 No 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jpguvol4iss1pp166-179

Abstract

This study aims to explore the contribution of physical activity to students’ healthy lifestyles as a form of long-term health investment. The main focus includes student engagement in structured physical activities, the implementation of healthy living practices, and perceptions of the long-term benefits of physical exercise. A descriptive quantitative approach was employed, involving 140 active students from the Physical Education Study Program at Pattimura University. Data were collected through a closed-ended questionnaire covering three aspects: physical activity (type, frequency, duration), healthy lifestyle indicators (diet, rest, physical activity, and avoidance of risky behaviors), and perceptions of five long-term benefits. The results show that most students are physically active, with dominant activities being fitness and jogging, high frequency (≥4 times/week), and a duration of 30–60 minutes per session. Diet and rest practices were generally good, but avoidance of risky behaviors remained low. Students had positive perceptions of improved endurance and mental health, though awareness of quality of life in old age was still limited. Health education and institutional support need to be strengthened.
Survei Minat Belajar Senam Lantai Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri Satap 04 Leksula Nurlatu, Jeky; Fenanlampir, Albertus; Divinubun, Siti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11595815

Abstract

Variabel yang di gunakan dalam penelitian ini adalah variabel tunggal tentang Minat belajar senam lantai melalui beberapa pertanyaan/pernyataan sehingga jawaban dari siswa adalah hasil penilaian yang di gunakan untuk mengetahui minat belajar senam lantai pada siswa kelas VII SMP Negeri Satap 04 Leksula. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan angket untuk menjaring data survei minat belajarbelajar penjas. Anket diedarkan secara individu agar dapat mengotrol responden untuk mengisi angket sehingga data yang di dapat adalah data yang di isi dengan benar oleh responden tanpa di pengaruhi oleh orang atau teman sendiri. Data yang di peroleh dari hasil penelitan tentang minat belajar senam lantai pada siswa kelas VII SMP Negeri Satap 04 Leksula. Data penelitian ini di kategorikan menjadi lima (5) kategori yaitu ; sangat tidak setuju (1),tidak setuju (2), kurang setuju (3), setuju (4), dan sangat setuju (5). Hasil analisis statistik deskriptif data surveiminatbelajarsenam lantai secara keseluruhan diperoleh data skor terendah (Min) =68; skor tertinggi (Max) = 116; Mean (M) = 99. Secara lebih terperinci skor dan kategori minat belajar senam lantai pada siswa kelas VII SMP Negeri Satap 04 Leksula.
Hubungan Fleksibilitas Pergelangan Tangan Dengan Ketepatan Service Backhand Dalam Permainan Tenis Meja Pada Siswa Kelas IX 6 MTS Negeri Maluku Tengah Iskandar, Iskandar; Solissa, Jonas; Divinubun, Siti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11598942

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mengatahui hubungan fleksibilitas pergelangan tangan dengan ketepatan service backhand dalam permainan tenis meja pada siswa kelas IX 6 MTS Negeri 1 Maluku Tengah. Teknik penelitia yang akan digunakan penulis untuk penelitian ini adalah metode penelitian Kuantitatif Korelasional. Merupakan penilitian yang dimaksudksan untuk mengatahui ada tidaknya hubungan antara variable (X) dan variable (Y). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi yaitu mengamati secara lansung pelaksanaan tes dan pengukuran di lapangan. Analisis data dalam penilitian ini menggunakan uji korelasional product moment diketahui hasil rhitung = 0,025 dan table untuk taraf signifikansi 5% = (N-2=18) yakni sebesar 0, 3783. Berdasarkan hasil analisis di atas diketahui bahwa rhitung = 0,025>ttabel = 0, 3783, sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak artinya terdapat hubungan fleksibilitas pergelangan tangan dengan ketepatan service backhand dalam permainan tenis meja pada siswa kelas IX 6 MTS Negeri 1 Maluku Tengah.
Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas Vll SMP Kartika 13 Ambon Rumkel, Idham Kholid; syranamual, jusak; divinubun, Siti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11651957

Abstract

Tujuan dari penilitian ini untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa kelas VII SMP Kartika 13 Ambon, metode penilitian yang digunakan dalam penilitian ini adalah dengan menggunakan penilitian Tindakan kelas. Subjek penilitian ini adalah siswa kelas VII SMP Kartika 13 Ambon sebanyak 17 orang. Setelah melakukan pengolahan dan analisis data didapatkan hasil siklus I berdasarkan tabel hasil belajar siklus I di atas, terdapat 10 orang siswa yang telah tuntas atau 58%. Sedangkan 7 orang siswa belum tuntas atau 42%. Siklus II berdasarkan tabel rekapiltulasi ketuntasan belajar siswa pada siklus II di atas terdapat 17 orang siswa yang tuntas atau (100%) dan tidak terdapat siswa yang tidak tuntas atau (0%). Dari hasil analisis dan perhitungan data, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada pembelajaran tolak peluru gaya menyamping sector tolakan (Ortodoks) dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa SMP Kartika 13 Ambon.
Hubungan Kelincahan Dengan Kemampuan Menggiring Bola Pada Siswa SMP Negeri 18 Maluku Tengah (Studi Kasus Di SMP Negeri 18 Maluku Tengah) Tomu, Ryan Adrain; Hasbullah, Bahmid; Divinubun, Siti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12803331

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kelincahan dengan kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa SMP Negeri 18 Maluku Mengah. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes kelincahan dan menggiring bola . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP negeri 18 maluku tengah yang berjumlah 22 siswa. Sampel yang diambil dari hasil purposive sampling berjumlah 22 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan bermain sepakbola .adapun variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah variabel bebas ( kelincahan) dan variabel terikat ( kemampuan menggiring bola) instrumen yang digunakan untuk mengukur kelincahan dilakukan dengan tes dogging run . sedangkan instrumen yang digunakan untuk kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola mengunakan tes menggiring bola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara kelincahan dan kemampuan menggiring bola pada siswa usia 12-13 tahun di SMP Negeri 18 Maluku Tengah. Hasil penelitian menunjukkan nilai r hitung sebesar 0,35 dengan nilai signifikansi sebesar 10 % atau 0,1 maka r tabel diperoleh 0,3438 atau sebesar 34,3 % dengan kata lain R hitung lebih besar dari R-tabel. maka di simpulkan kelincahan mempunyai hubungan dengan kemampuan menggiring bola pada Siswa SMP Negeri 18 Maluku tengah.
Co-Authors Anggalina Kao Asrabuana Asrabuana Bahmid Hasbullah Dewi Sagita Balun Emma Rumahlewang Endang Kairoty Fenanlampir, Albertus Hasbullah, Bahmid Idris Moh Latar Irfan Albakia Iskandar Iskandar Jacob Anaktototy Jonas Solissa Jumail Mahaly, Sawal Nurlatu, Jeky Rifky Nekirari Rumkel, Idham Kholid Siti Sabilla Ode syranamual, jusak Tomu, Ryan Adrain W. Unmmehopa Wa Risa Wenno, Stenly J.