Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KETERAMPILAN MENGAJAR GURU PPKN DALAM KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK DI KELAS XI-IPA 1 SMA NEGERI 5 MEDAN Ira Safitri; Ester Senov Fitriani Simanjuntak; Fandy Franata Tarigan; Lina Adinda Krismasuci Hutabarat; Dian Wahyu Harmoni Sembiring; Sri Susanti Simanjuntak; Jamaludin Jamaludin
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i4.2023.1835-1843

Abstract

Artikel atau tulisan ini bertujuan untuk mengetahui realitas dan kategori keterampilan mengajar guru PPKn dalam keberagaman peserta didik di kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 5 Medan. Masalah difokuskan pada keterampilan mengajar guru PPKn dalam keberagaman peserta didik di kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 5 Medan. Guna mendekati masalah ini dipergunakan acuan teori dari Pasal 10 Ayat (1) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Metode penelitian menggunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan teknik analisis data berupa reduksi data, display data, dan verifikasi data. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini menunjukkan bahwa: Realitas Implementasi Keterampilan Mengajar Guru PPKn dalam Keberagaman Peserta Didik di Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 5 Medan dan Kategori Keterampilan Mengajar Guru PPKn dalam Keberagaman Peserta Didik di Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 5 Medan. Dan penelitian ini menyimpulkan bahwa realitas keterampilan mengajar guru PPKn dalam keberagaman peserta didik di Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 5 Medan terkategori cukup baik.
PERAN PEMERINTAH DESA MELALUI PEMBENTUKAN TIM DAPUR SEHAT (DASHAT) SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DAN PENURUNAN STUNTING DI DESA DENAI KUALA KABUPATEN DELI SERDANG Ira Safitri; Sri Susanti Simanjuntak; Muthia Ivana Zahra; Julia Ivanna
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29941

Abstract

Desa Denai Kuala, salah satu desa di Kabupaten Deli Serdang, mengalami masalah stunting selama pandemi Covid-19, dengan lebih dari 100 anak terkena dampaknya. Peran pemerintah desa menjadi sangat penting dalam penanganan masalah ini sebagai lembaga terdekat dengan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami peran pemerintah desa melalui pembentukan Tim Dapur Sehat (Dashat) dalam upaya pencegahan dan penurunan stunting di Desa Denai Kuala, Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan wawancara dan dokumentasi sebagai instrumen penelitian. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi, display, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintah desa dalam pembentukan Tim Dapur Sehat (Dashat) untuk mencegah dan menurunkan stunting di Desa Denai Kuala terealisasi melalui kolaborasi dengan Universitas Negeri Medan dan pihak terkait lainnya, yang memproduksi makanan sehat dengan gizi tinggi untuk anak-anak yang terkena stunting sebagai langkah penurunan stunting, dan sebagai langkah pencegahan bagi anak-anak yang belum terkena stunting.