Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Indonesia Berdaya Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Jurnal Abdimas
Sudarmini Sudarmini, Sudarmini
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA KEMIRI, TANJUNGSARI, GUNUNGKIDUL PROGRAM PELATIHAN MEMASAK BERBAHAN DASAR MOCAF Sudarmini, Sudarmini; Azizah, Destra Aulia
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (560.853 KB) | DOI: 10.12928/jp.v2i1.444

Abstract

Desa Kemiri, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta merupakan salah satu desa yang mempunyai usaha pengolahan tepung mocaf yang telah menampakkan hasil dan sudah menjadi usaha pada sektor rumah tangga. Tepung mocaf dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif bahan baku utama sebagi pengganti tepung terigu. Maka program KKN UAD difokuskan pada pelatihan mengolah tepung mocaf menjadi produk konsumsi yang bernilai ekonomis. Program ini bertujuan memberdayakan masyarakat Desa Kemiri dalam program pelatihan mengolah tepung mocaf. Metode pelaksanaan program KKN meliputi: pembekalan masyarakat, pelatihan dasar dan praktik langsung. Dampak dari kegiatan KKN ini adalah : 1) peningkatan pengetahuan masyarakat dalam mengolah makanan berbahan dasar tepung mocaf, 2) masyarakat terampil membuat makanan kreatif berbahan dasar tepung mocaf, dan 3) tersedianya pengganti bahan baku tepung terigu.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN SIMETRI DI KELAS V SEKOLAH DASAR Sudarmini, Sudarmini
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Vol 2, No 2 (2016): Vol. 2 No. 2 Mei 2016
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrpd.v2n2.p221-235

Abstract

Abstrak Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan dan memperoleh perangkat pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok yang valid, praktis dan efektif, serta mendeskripsikan keefektifan pembelajaran setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok pada materi kesebangunan dan simetri di  kelas V Sekolah Dasar. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan adalah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar kerja siswa (LKS), dan instrumen penilaian yaitu tes hasil belajar, lembar penilaian afektif, dan lembar penilaian psikomotor. Pengembangan perangkat pembelajaran mengikuti prosedur pengembangan Plomp yang meliputi lima tahap, yaitu: (1) investigasi awal, (2) desain, (3) realisasi/konstruksi, (4) tes, evaluasi, dan revisi, dan (5) implementasi. Tempat penelitian di SD Al Fatah Wiyung Surabaya, dengan objek penelitian adalah siswa kelas VB yang berjumlah 19 siswa sebagai kelas ujicoba lapangan, dan siswa kelas VA yang berjumlah 25 siswa sebagai kelas implementasi. Desain ujicoba menggunakan one group pretest posttest design dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi perangkat pembelajaran, lembar pengamatan kemampuan guru mengelola pembelajaran, lembar pengamatan aktivitas siswa dalam pembelajaran, dan lembar angket respon siswa. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi , tes, metode dokumentasi, dan angket respon siswa.Kualitas hasil  pengembangan perangkat pembelajaran ditandai dengan: 1). Kevalidan perangkat pembelajaran adalah valid dengan rentang rata-rata total validitas 3,4 ? RTV ? 3,7 koefisien validitas butir tes soal ? 0,4 mencapai kriteria cukup, reliabilitas tes adalah ? = 0,73 dan berderajat sedang. 2) Kepraktisan perangkat pembelajaran yang ditunjukkan melalui hasil kemampuan guru mengelola pembelajaran diperoleh skor rerata 3,6 berkriteria baik. 3) Keefektifan perangkat pembelajaran meliputi: a) Hasil belajar siswa pada ranah kognitif mencapai ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 78,9% rata-rata kelas adalah 3,28/B+. b) Hasil belajar siswa pada ranah afektif mencapai ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 89,5% dan berpredikat akhir baik. c) Hasil belajar siswa pada ranah psikomotor mencapai ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 94,7% dan capaian optimum kelas adalah 3,61/A-. d) Waktu aktivitas siswa dalam pembelajaran sesuai dengan kriteria batas yang ditetapkan dengan toleransi 10%. e) Angket respon siswa terhadap perangkat pembelajaran yang dikembangkan mencapai persentase 83,5%.Hasil uji keefektifan perangkat pembelajaran pada kelas implementasi ditunjukkan melalui: 1) Skor rerata kemampuan guru mengelola pembelajaran selama 3 kali pertemuan adalah 3,63 dan berpenilaian umum sangat baik. 2) Hasil belajar siswa pada ranah kognitif mencapai ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 76,0% rata-rata kelas adalah 2,95/B. 3) Hasil belajar siswa pada ranah afektif mencapai ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 100% dan berpredikat akhir baik. 4) Hasil belajar siswa pada ranah psikomotor mencapai ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 96,0% dan capaian optimum kelas adalah 3,45/B+. 5) Waktu aktivitas siswa dalam pembelajaran sesuai dengan kriteria batas yang ditetapkan dengan toleransi 10%. 6) Angket respon siswa terhadap perangkat pembelajaran yang dikembangkan mencapai persentase 84,0%.Berdasarkan hasil uji coba lapangan dan implementasi maka dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran yang dihasilkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok ini memenuhi kriteria kualitas perangkat yang layak digunakan yaitu kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Selain itu dengan uji keefektifan pembelajaran, hasil perangkat pembelajaran yang dikembangkan ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa menjadi lebih baikKata Kunci: perangkat pembelajaran, model pembelajaran kooperatif, investigasi kelompok,  kesebangunan, simetri.
KESALAHAN BERBAHASA PADA JURNAL KARIMAH PERIODE AGUSTUS 2017 DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN KARYA ILMIAH DI SMA KELAS XI Morizkavenlia, Dhara; Sudarmini, Sudarmini
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 1, No 1 (2019): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v1i1.1060

Abstract

Jurnal adalah salah satu media yang menggunakan bahasa formal. Namun, ada kalanya penulisan yang terdapat dalam jurnal tidak sesuai dengan ketentuan. Terdapatnya kesalahan-kesalahan menulis dalam sebuah jurnal seolah menjadi bukti bahwa tidak semua orang mampu menulis dengan baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan sintaksis dalam Jurnal Karimah Periode Agustus 2017, kesalahan ejaan dalam Jurnal Karimah Periode Agustus 2017, dan kaitan kesalahan berbahasa pada Jurnal Karimah Periode Agustus 2017 dengan pembelajaran karya ilmiah di SMA kelas XI. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu Jurnal Karimah Periode Agustus 2017 dan objek berupa kesalahan berbahasa. Metode pengumpulan data yaitu metode simak dengan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Instrumen pengumpulan data adalah human intrument dengan alat bantu kartu data dan tabulasi data. Metode analisis data menggunakan metode padan ortografi dengan teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) untuk meneliti kesalahan ejaan dan metode agih dengan teknik lesap serta teknik ganti untuk meneliti kesalahan sintaksis. Hasil penelitian dari penelitian ini adalah: (1) kesalahan sintaksis terdiri dari kalimat berstruktur tidak baku 8 data, kalimat ambigu 4 data, kalimat yang tidak jelas 26 data, kontaminasi kalimat 16 data, koherensi 1 data, dan penggunaan kata mubazir 79 data; (2) kesalahan ejaan terdiri dari penulisan kapital 46 data, penulisan huruf miring 29 data, penulisan kata 135 data, penulisan unsur serapan 16 data, dan penulisan tanda baca 32 data; serta (3) keterkaitan antara kesalahan berbahasa pada Jurnal Karimah Periode Agustus 2017 dengan pembelajaran teks karya ilmiah terdapat pada KD 3.15 dan 4.15 serta dicantumkan pada RPP dan luaran berupa modul berjudul Memahami Kesalahan Berbahasa melalui Teks Karya Ilmiah.
FRASA ADJEKTIVAL DALAM RUBRIK OPINI SURAT KABAR HARIAN DAN KEDAULATAN RAKYAT EDISI OKTOBER 2017 DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN TEKS DESKRIPSI KELAS VII Iswatmi, Iswatmi; Sudarmini, Sudarmini
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 1, No 1 (2019): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v1i1.1062

Abstract

Penggunaan frasa adjektival sebagai salah satu unsur pembentuk kalimat yang terdapat dalam susunan tata bahasa sebagai salah satu komponen penting yang mempengaruhi pemahaman maksud dalam komunikasi tulis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan fungsi klausa yang diduduki frasa adjektival, pola frasa adjektival, hubungan makna antarunsur frasa adjektival, dan kaitan frasa adjektival dengan pembelajaran teks deskripsi kelas VII. Penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dilanjutkan dengan teknik dasar sadap dan teknik lanjutan catat. Data dianalisis dengan metode agih, teknik dasar Bagi Unsur Langsung (BUL), dan teknik lanjutan lesap, ganti, dan sisip. Hasilnya, 1) Fungsi subjek sebanyak 7, fungsi predikat sebanyak 73, fungsi objek sebanyak 22, dan fungsi keterangan sebanyak 76; 2) Terdapat 24 pola frasa adjektival yang ditemukan, 9 pola lama dan 14 pola frasa adjektival baru; 3) Terdapat 7 hubungan makna antarunsur frasa adjektival dengan rincian, penjumlahan sebanyak 24, pemilihan sebanyak 4, ragam sebanyak 28, negatif  sebanyak  35,  aspek  sebanyak  17,  tingkat  sebanyak  56,  sedangkan  sebanyak  14 merupakan hubungan makna temuan baru yaitu campuran; dan 4) Penelitian ini dikaitkan dengan pembelajaran teks deskripsi kelas VII pada KD 3.2 dan KD 4.2 yang dituangkan dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajara (RPP) dan modul yang berjudul Memahami Frasa Adjektival melalui Teks Deskripsi.
Implementation of Rotary Dryer for Cassava Drying as a Raw Material for Mocaf Flour Production Sudarmini, Sudarmini; Subrata, Arsyad Cahya; Hakika, Dhias Cahya
Jurnal Abdimas Vol 27, No 2 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v27i2.48324

Abstract

Modified cassava flour (mocaf) is one of the innovative cassava processed products with high market value and promising business prospects as a substitute for imported wheat flour. The women's farming group (KWT) Ngudi Sari, located in the village of Tanjungsari, Gunungkidul, has processed cassava into mocaf flour and various cassava-based products, including cassava chips, tiwul, gatot, mocaf sticks, and various cookies. During the production process of mocaf flour, one of the common challenges faced is the drying of cassava chips, which has traditionally relied on sunlight and home-based drying methods. With the increasing demand for mocaf flour, large-scale drying of cassava chips becomes necessary. To address this challenge, a technology of rotary dryer is implemented to KWT Ngudi Sari to enhance the efficiency and effectiveness of the cassava raw material drying process. This outreach project aims to empower KWT Ngudi Sari and boost the production capacity of the resulting mocaf flour. The application of this appropriate technology is expected to improve the quality of cassava as a raw material for mocaf production and enhance its energy efficiency, thus contributing to the economic development of KWT Ngudi Sari. Throughout the project, mentoring, monitoring, and evaluation are also conducted to measure the progress in knowledge and skills of the partners involved.
Empowerment of Cassava Leaf Silkworm Cultivation Groups Through Processing of Ceara Rubber Tree (Manihot Glaziovii) as Local Food Potential Subrata, Arsyad Cahya; Ibdal, Ibdal; Sudarmini, Sudarmini; Suharto, Totok Eka; Putranti, Deslaely; Rahmawan, Jihad; Aska, Ghoniyun Nisa Uskhulil; Hidayah, Laelatul
Indonesia Berdaya Vol 6, No 3 (2025)
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.20251170

Abstract

Food security has become an increasingly urgent global issue as the impact of climate change and the global food crisis intensify. Indonesia, as an agrarian country, has great potential to strengthen its food system to be self-sufficient and sustainable, one of which is through the empowerment of local farmer groups. This article discusses efforts to enhance food security through agricultural product diversification by leveraging untapped local potential, specifically the processing of rubber tree (Manihot glaziovii) tuber skins. Empowerment activities were conducted with the Sutra Alam Gunung Sewu group in Gunungkidul Regency, DIY, which had previously only utilized the plant's leaves as silkworm feed. The tubers and bark of this tree, which are nutrient-rich but contain high levels of cyanide acid, have the potential to be developed as an alternative food source if processed properly. The empowerment program was implemented to enhance the group's capacity to process the tuber bark into useful products. Evaluation was conducted using pre-test and post-test instruments to measure improvements in members' knowledge and skills. The results showed a 120% increase in general knowledge and an 84% increase in understanding of information regarding the potential of local food and the processing of risky materials into safe consumption. This initiative contributes to food diversification and the economic empowerment of local communities in supporting national food security.
Capacity Building of Cassava Silkworm Cultivation Group with the Application of Spinning Machine and Identification of Ungkrung Content Subrata, Arsyad Cahya; Sudarmini, Sudarmini; Ibdal, Ibdal; Suharto, Totok Eka; Sutikno, Tole; Wulandari, Erika
Jurnal Abdimas Vol. 28 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/05zwjb41

Abstract

Silk fabric is still one of the exclusive fabrics sought after, especially by women. However, at the end of this decade, silk fabric production decreased. The decreasing availability of silk fabric raw materials influences the decline in silk fabric production. The availability of raw materials for silk fabric cannot be separated from the number of silkworms (Bombyx mori L.) cultivated as a cocoon producer which is later spun into silk yarn.  Gunung Sewu is a silkworm cultivation group based in Rongkop District, Gunungkidul Regency, Yogyakarta, which has successfully conditioned silkworms to consume rubber cassava leaves as their main feed. Currently, sales of cultivation products are still in the form of ready-spun cocoons and fried ungkrung (inside of cocoons). The silk fabric factory is also willing to buy cocoons that have been spun into silk thread at a higher price. However, the Gunung Sewu group does not yet own a spinning wheel, so it cannot carry out the spinning process independently. On the other hand, derivative products in the form of ungkrung are still processed by frying. Even though there are still many foods that can be developed from silkworm ungkrung processed ingredients. In this community empowerment program, Gunung Sewu group capacity-building activities were carried out by applying spinning machines and identifying the content of ungkrung. The results obtained from the spinning machine application activity were that the turnover of the Gunung Sewu silkworm cultivation group increased by 200%. While the activity of identifying the content of ungkrung showed a significant increase in the knowledge of group members.
Enhancing Marketing Cooperative for Disabilities Through Digitalization of Accounting Information Systems: Akselerasi Koperasi Pemasaran Difabel Melalui Digitalisasi Sistem Informasi Akuntansi Rusdianto, Rusdianto; Setiady, Tedy; Ainy, Rintan Nuzul; Sudarmini, Sudarmini; Hidayatullah, Amir; Solichul, Solichul; Iklasenina, Iklasenina; Sirait, Revina; Perdana, Anang Bima; Arifin, Agustian
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 5 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v8i5.21395

Abstract

his community service was conducted at the marketing cooperativeof Bangun Akses Kemandirian(Bank) Difabel. The Bank Difabel Cooperativeis a marketing cooperative established on June 21, 2015, by an association of people with disabilities. The motivation behind the establishment of this cooperative is to provide a platform for people with disabilities who have productive economic enterprises to expand their business access and strengthen their capital. The main activity is savings and loans, but the cooperative still faces several issues. Firstly, the savings and loan bookkeeping system and financial reports are still done manually. Secondly, there is a limitation of human resources in managing and developing the cooperative. To address this issue, the PKM team provided assistance and system development. Activities carried out include reviewing the manual financial management, recommending reporting formats, developing a cooperative information system, and training on the use of the cooperative information system. The results of the community service show that the cooperative's management feels supported by the development of the information system, which facilitates the process of recording and reporting finances.
Co-Authors Arifin, Agustian Aska, Ghoniyun Nisa Uskhulil Deslaely Putranti Dhias Cahya Hakika Hidayah, Laelatul Hidayatullah, Amir Ibdal, Ibdal Iklasenina, Iklasenina Iswatmi, Iswatmi Luh Putu Ratna Sundari Morizkavenlia, Dhara Perdana, Anang Bima Rahmawan, Jihad Rintan Nuzul Ainy Rusdianto Rusdianto, Rusdianto Sirait, Revina Solichul, Solichul Subrata, Arsyad Cahya Tedy Setiady, Tedy Tole Sutikno Totok Eka Suharto Wulandari, Erika