Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Menanamkan Kejujuran Melalui Permainan “Semai” di Taman Baca Inklusi Sentra Terpadu Pangudi Luhur Kementerian Sosial Bekasi Timur Evi Sofia; Rika Sa'diyah; Sita Ratnaningsih; Nurananda; Anisah Meidiana; Ai Sutini; Husnul Khotimah; Istiqomah; Tri Sayekti; Rana Nuralifa Mas’ud
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/002024041081000

Abstract

Kejujuran merupakan salah satu nilai moral yang penting untuk ditanamkan sejak dini. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk mengajarkan nilai atau karakter kejujuran adalah melalui media permainan edukatif. Artikel ini menguraikan kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan tema “Jujur itu Asyik Jujur itu Keren yang dilakukan di Taman Baca Inklusi Sentra Terpadu Pangudi Luhur yang ada di wilayah Bekasi Timur Jawa Barat, dengan menggunakan game “Semai” sebagai alat untuk menanamkan kejujuran pada anak-anak. Game ini dirancang untuk mengedukasi tentang kejujuran dalam interaksi sosial di antara para pemain. Kegiatan ini melibatkan metode partisipatif dengan melibatkan anak-anak dalam permainan serta refleksi setelah bermain untuk menanamkan nilai-nilai kejujuran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak-anak tentang pentingnya bersikap jujur dalam kehidupan sehari-hari.
PENINGKATAN PEMAHAMAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI MELALUI EDUKASI BAGI ANAK MUDA GEN Z DALAM PEMBERANTASAN KORUPSI DI SMA NEGERI 2 KABUPATEN TANGERANG BANTEN Sofia, Evi; Rika Sa'diyah
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 2 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: April
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v3i2.60

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman anak muda Gen Z di SMA Negeri 2 Kabupaten Tangerang tentang pendidikan antikorupsi. Metode pelaksanaan kegiatan melibatkan sosialisasi, edukasi, diskusi, dan simulasi kasus-kasus korupsi yang relevan, di mana para peserta diajak untuk memahami dampak negatif dari korupsi dan langkah-langkah pencegahannya. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai pentingnya memahami ap aitu korupsi dan perilaku koruptif yang merupakan cikal bakal dari perbuatan korupsi. Diharapkan peserta menghindari perilaku-perilaku koruptif seperti tidak jujur, mencontek, tidak menepati janji dan lain-lain dalam kehidupan sehari-hari. Saran diberikan untuk memperkuat pendidikan antikorupsi melalui kurikulum formal dan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.
Sosialisasi Pendidikan Antikorupsi Bagi Aktivis Mahasiswa Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Komisariat Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta Shofiyah, Siti; Kurniawan, Kurniawan; Zajuli Ichsan, Ilmi; Rika Sa'diyah
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 2 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: April
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v3i2.72

Abstract

Kami Kirim artikelnya