Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tasnim Journal for Community Service Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Nasrah Natsir
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Energy Engineering Library & Information Science Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Information Technology Education Journal

 1 
Penerapan Media Visual Dan Audiovisual Terhadap Pembelajaran Anak Usia Dini Era Revolusi Industri 4.0 di Sulawesi Barat Nasrah Natsir
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media  pembelajaran  merupakan  alat  yang  digunakan  untuk  melakukan  suatu  pembelajaran.  Media sebagai perantara dalam merangsang perkembangan otak anak terutama untuk anak usia dini. Dengan menggunakan  media  pembelajar  membuat  minat  anak  dalam  belajar  semakin  bertambah  semangat, serta membuat anak memiliki imajinasi tersendiri dengan belajar menggunakan media pembelajaran. Media  yang  dipakai  dalam  melakukan  suatu  pembelajaran  untuk  anak  usia  dini  yaitu  dengan penerapan  media  visual  dan  media  audiovisual,  dengan  menggunakan  media  tersebut  anak  dapat dengan mudah memahami materi yang dijelaskan oleh guru. Dengan media berbasis teknologi dapat memudahkan  guru  dalam  menyampaikan  materi.    Hasil  dari  penggunaan  media  pembelajaran  yang diterapkan oleh guru pendidikan anak usia dini dengan mengimplementasikan media visual dan media audivisual  yaitu  media  yang  digunakan  dapat  menarik  perhataian  anak  dalam  melakukan pembelajaran bagi lembaga pendidikan yang ada di Sulawesi Barat.
Pengembangan Model Digitalisasi Perangkat Pembelajaran untuk Anak Penderita Kusta di Sulawesi Selatan Nasrah Natsir
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pengajaran yang valid dan layak digunakan dalam proses pembelajaran. Perangkat yang dikembangkan meliputi silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Bahan Ajar Siswa (BAS), Lembar Kerja Siswa (LKS), instrumen penilaian aspek pengetahuan dan keterampilan berpikir kritis, serta media berbasis Macromedia Flash. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup lima tahap: Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Validasi perangkat dilakukan melalui penilaian ahli untuk memastikan kelayakan dan kualitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pengajaran yang dikembangkan dinilai sangat valid berdasarkan hasil validasi, sehingga layak digunakan secara optimal dalam pembelajaran. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah dasar melalui penerapan media pembelajaran berbasis teknologi. 
Co-Authors Fatmawati Gaffar Febriansya Imran Imran Irwansyah Suwahyu Jasruddin Jasruddin Kartini Marzuki Latang Marzuki, Kartini Muhaemin Badaruddin Nurhijrah, Nurhijrah Rahmawati Rudi Amir, Rudi Syahrul Syahrul Syawaluddin, Ahmad Untung Wahyuni, Maya Sari Yolandika Arsyad