Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Journal of Community Service
Indah Erfa sinaga
Universitas Jambi
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENCEGAH DAMPAK NEGATIF GAYA BERPACARAN YANG BERESIKO DENGAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SMP N 9 KOTA JAMBI Hera Wahyuni; Lita Amelia; Belynda Salsa Putri; Eni Nurhasana; Natalia Ayu Garini; Sella Sukma DR; Indah Erfa sinaga
Journal of Community Service (JCOS) Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jcos.v1i3.389

Abstract

Pacaran merupakan ikatan emosional antara dua orang dengan jenis kelamin yang berbeda, yang terjalin karena adanya perasaan tertentu didalam hati mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak buruk gaya berpacaran yang beresiko dan memberi pencegahan untuk dampak negatif dari gaya berpacaran yang beresiko tersebut dengan memberikan layanan penguasaan konten kepada peserta didik. Metode yang digunakan untuk penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisa deskriptif. Hasil penelitian ini yaitu fakta bahwa banyaknya siswa sekolah yang mengalami dampak negatif dari gaya pacaran yang berisiko. Dan dari fakta itu semua peneliti telah berhasil memberikan layanan penguasaan konten dengan tema yang berkaitan guna untuk membantu siswa menguasai terkait konteks mencegah dampak negatif dari gaya berpacaran.
Permainan Edukasi untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus pada Anak Usia Dini Muhammad Alridho Lubis; Dewi Sulastri; Dino Danuarta; Indah Erfa Sinaga; Nur Aliza
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Vol. 2 No. 4 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/income.v2i4.825

Abstract

Fine motor development in early childhood is an important aspect that influences children's learning abilities and social adaptation. Educational games are an effective method for stimulating and improving fine motor skills in children. This research aims to improve children's fine motor skills and cooperation between groups. The colleagues in this activity program are the Simpang Sungai Duren Village Office as the person in charge, and the research subjects involve children aged 5-10 years with the results obtained improving children's fine motor skills and cooperative abilities in groups. This program contributes to the understanding of the role of educational games in fine motor development in young children. The practical implications of this research include the integration of educational games in the development of training programs for teachers in order to optimize the use of educational games in early childhood education environments.
Co-Authors Belynda Salsa Putri Dewi Sulastri Dino Danuarta Eni Nurhasana Hera Wahyuni Lita Amelia Natalia Ayu Garini Nur Aliza Sella Sukma DR