Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Abdi-Dharma

Meningkatkan Pemahaman Pemrograman melalui Pelatihan Python Aditiya Hermawan; Suwitno; Junaedi; Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi; Sonya Ayu Kumala; Tia Nurapriyanti; Johan Santoso
Abdi Dharma Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v4i1.2806

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat dilaksanakan dengan mitra Sekolah SMA Dian Bangsa bertempat di Villa Taman Bandara, Dadap, Kec. Kosambi, Kabupaten Tangerang. Peserta yang hadir merupakan anak anak SMA yang terdiri dari sekitar 30 siswa - siswi dari kelas XII. Pelatihan ini membahas bagaimana pemrograman Python menjadi alat yang cocok dalam mengembangkan kompetensi IT siswa SMA. Pemahaman tentang pengembangan kompetensi IT di kalangan siswa SMA menjadi semakin mendesak. Siswa yang memiliki pemahaman tentang pemrograman Python memiliki kesempatan besar untuk memahami dan memanfaatkan teknologi secara lebih efektif. Python, sebagai salah satu bahasa pemrograman yang sangat populer dan mudah dipelajari, membuka pintu bagi mereka untuk merancang, memecahkan masalah, dan berinovasi dalam berbagai bidang. Hal tersebut akan memberikan landasan yang kuat bagi siswa untuk memahami dasar-dasar pemrograman, logika komputasi, dan bahasa pemrograman yang mungkin menjadi fondasi bagi karier di bidang teknologi, sains data, kecerdasan buatan, dan banyak lagi. Dengan pengenalan yang kuat terhadap pemrograman Python, siswa dapat menggali potensinya dan menjadi agen perubahan dalam dunia yang semakin terhubung dan didorong oleh teknologi.
Pembelajaran Bahasa Inggris “Decribing People” Murid-Murid Muditta Learning Center (MLC) Tangerang Kusuma Hapsari , Galuh; FX Rahyono; Ayunuri Beata, Shenny; Wardiana , Suryadi; Nurapriyanti, Tia; Steven , Melky
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2267

Abstract

Pentingnya mempelajari topik "Describing People" dalam bahasa Inggris tidak dapat diabaikan, terutama dalam konteks siswa yang mungkin berasal dari keluarga kurang mampu dan tidak memiliki akses ke kursus bahasa Inggris. Kemampuan ini bukan hanya salah satu aspek dasar dalam pembelajaran bahasa Inggris, tetapi juga memiliki dampak yang signifikan pada perkembangan komunikasi mereka dan peluang pendidikan dan pekerjaan di masa depan. Ketika kita membahas kemampuan "Describing People," kita sebenarnya membicarakan lebih dari sekadar keterampilan berbicara dan menulis dalam bahasa Inggris. Ini adalah fondasi dari interaksi sosial yang efektif dan pemahaman yang lebih baik tentang dunia sekitar. Kemampuan ini membantu siswa untuk bisa berkomunikasi dengan lebih baik dengan teman sekelas, guru, dan orang lain dalam kehidupan sehari-hari mereka. Oleh karena itu, tim Dosen FSH berinisiatif untuk bekerja sama dengan MLC dalam memfasilitasi mahasiswa MLC belajar bahasa Inggris dengan tujuan khusus untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mereka. Pelatihan dilaksanakan pada 8 Januari 2023 pukul 12:00-15:00 WIB. Peserta yang mengikuti pelatihan ini berjumlah 10 orang. Kami menyimpulkan bahwa mayoritas siswa/i dalam mendeskripsikan people dan objects dalam Bahasa Inggris berada di level Beginner. Secara keseluruhan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh tim dosen FSH berjalan lancar.