Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AWLADY Jurnal Pendidikan Anak Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Keuangan dan Akuntansi Terapan (KUAT) El-Miaz: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Dina Amalia
Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
PEMBERDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI DI SEKOLAH DASAR Dina Amalia; Abdullah Efendi; Igast Laily Kasuya; Irwanda Sofia; Nur Fadlillah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i1.46-53

Abstract

Pengabdian ini menggali potensi peningkatan kekuatan media pembelajaran virtual reality (VR) untuk meningkatkan pemahaman materi di Sekolah Dasar. Tujuan kegiatan ini, melalui pendekatan interaktif dan menarik, realitas virtual reality dapat menciptakan pengalaman belajar yang imersif dan menarik bagi siswa.  Pengabdian ini mencakup kolaborasi antara institusi pendidikan, komunitas sekolah dasar, dan pemangku kepentingan untuk memperkenalkan dan menerapkan teknologi VR dalam pembelajaran. Fokus kegiatan pengabdian ini tidak hanya pada siswa tetapi juga melibatkan pelatihan guru. Metode evaluasi meliputi supervisi partisipatif, pengukuran pemahaman materi, dan feedback dari peserta. Hasil pengabdian menunjukkan dampak positif program pengabdian dalam meningkatkansejumlah 83% berupa pemahaman partisipatif fisik dan aktif peserta dalam pendidikan berbasis VR di sekolah dasar. Makna praktis dan arah pengembangan program serupa ditetapkan untuk memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kapasitas pendidikan di tingkat dasar.
Co-Authors Abdullah Efendi Aniatus Sholikhah Anita Afrianingsih Farida, Yushinta Eka Hernum Satyanoviani Putri Igast Laily Kasuya Irwanda Sofia Nur Fadlillah Ramandhani Imelia Andriani Rosdiana, Aliva Widiyono, Aan Yunisatizzahroh Apriliani