Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Proceedings Series of Educational Studies

Tren dan Visualisasi dari Unity 3D For Education sebagai riset gamifikasi Pembelarajan: Bibliometrik analisis Reno Nurdiyanto
Proceedings Series of Educational Studies 2023: Seminar Nasional Teknologi Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um083.8544

Abstract

Dalam era di mana teknologi terus mengalami perkembangan pesat, penggunaan pengembangpermainan berkembang pesat salah satunya pada permainan untuk pembelajaran. Unity 3Dmerupakan software pengembang permainan yang telah menyediakan forum pengembanganuntuk pendidikan. sangat penting untuk memanfaatkan ini untuk meningkatkan kualitaspendidikan saat ini. Artikel ini menyajikan analisis tren dan visualisasi perkembangan penggunaanSoftware Unity 3D dalam riset pendidikan selama satu dekade terakhir. Pendekatan yangdigunakan dalam penelitian ini mencakup analisis deskriptif dan metode bibliometric. Studi iniberfokus pada artikel dan conference paper yang sumber dari database scopus. Telahteranalisis sebanyak 94 artikel dan 297 conference paper yang relevan dengan penelitian ini.Ditemukan tiga teratas topik yang sedang berkembang yaitu augmented reality, 3D modelingdan human computer interaction . Implikasi dari temuan yang tersaji dapat membantu praktisi danpeneliti yang mengarahkan pada tren dan perkembangan lebih lanjut dalam penggunaan softwareUnity 3D dalam konteks pendidikan. Selain itu, visualisasi hasil pemetaan membantupengidentifikasian peluang penelitian masa depan yang mungkin berfokus pada pengembanganalat dan sumber daya pembelajaran yang menggunakan software Unity 3D seperti pengembangaplikasi ataupun teknolog pendidikan.
Konstruksi Bahan Bekas sebagai Media Pembelajaran untuk Menjawab Isu-Isu Lingkungan Zahid Zufar At Thaariq; Jasmine Nurul Izza; Reno Nurdiyanto; Fikri Aulia; Devi Mariya Sulfa; Dhimas Adhitya Wijanarko
Proceedings Series of Educational Studies 2023: Seminar Nasional Teknologi Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um083.8523

Abstract

The world's environmental problems are never-ending. From carbon emissions, climate change,harmful land expansion to plastic waste. In education, these issues need to be given specialattention. However, there are still relatively few lessons on how to promote environmental issuesin the formal education system. Narrative review literature review is the method used in thisresearch. This article shows (1) how second-hand materials are used as learning media and (2) howteachers and students actively use second-hand materials as personalized learning media.Utilization of second-hand materials in learning is a form of adaptive learning system, one of whichis personalization system. Personalized learning by using second-hand materials facilitatesstudents' ability to solve problems or environmental issues. Thus, this article can be used as analternative reference in the use of second-hand materials as instructional media.