Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendidikan Karakter Pancasila Berbasis Agama dalam Membentuk Kepribadian Unggul pada Anggota Muda Brigade Mobil Batalyon A Resimen II Pasukan Pelopor Kota Tangerang Selatan Raistin Nur Abidin; Rachmatulloh Rusli
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 6 No. 1 Januari - Maret 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v6i1.5797

Abstract

Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila dan agama menjadi kebutuhan mendesak dalam membentuk kepribadian unggul aparat kepolisian di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendidikan karakter Pancasila berbasis agama dalam membentuk kepribadian unggul pada anggota muda Brigade Mobil Batalyon A Resimen II Pasukan Pelopor Kota Tangerang Selatan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan pengabdian masyarakat berupa program pelatihan karakter yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dengan ajaran agama melalui metode pembelajaran experiential learning, diskusi kelompok, dan role-playing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter Pancasila berbasis agama memberikan dampak positif signifikan terhadap peningkatan pemahaman ideologi kebangsaan, dimensi religiusitas, kedisiplinan, dan profesionalisme anggota muda Brimob. Program ini berhasil menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila dalam konteks operasional kepolisian, meningkatkan integritas moral, dan memperkuat jiwa nasionalisme peserta. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pendekatan terpadu antara nilai-nilai Pancasila dan agama terbukti efektif dalam membentuk karakter yang holistik dan kontekstual bagi anggota Brigade Mobil, sehingga dapat menjadi model pengembangan sumber daya manusia kepolisian yang berkelanjutan untuk menghadapi tantangan keamanan nasional di era modern.
Penguatan Kedisiplinan Santri dalam Mewujudkan Karakter Tanggung Jawab di Pondok Pesantren Darul Ulum Bogor Raistin Nur Abidin
JEMTRAMAS: Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2026): JEMTRAMAS Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat
Publisher : PT LABIQA NASHA MULTIKARYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kedisiplinan merupakan salah satu nilai utama dalam pembentukan karakter santri yang berperan penting dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab, kemandirian, dan kepatuhan terhadap aturan. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan beberapa kendala, seperti kurangnya kesadaran sebagian santri dalam mematuhi tata tertib dan melaksanakan tanggung jawab secara konsisten. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran santri mengenai pentingnya kedisiplinan sebagai upaya mewujudkan karakter tanggung jawab di Pondok Pesantren Darul Ulum Bogor. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif-partisipatif yang dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap perencanaan meliputi observasi dan identifikasi kebutuhan mitra, sedangkan tahap pelaksanaan dilakukan melalui sosialisasi, penyampaian materi, diskusi interaktif, dan pendampingan mengenai penerapan perilaku disiplin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan pesantren. Tahap evaluasi dilakukan melalui refleksi dan diskusi bersama untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta serta memperoleh masukan terhadap pelaksanaan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para santri mengikuti kegiatan dengan antusias dan memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya kedisiplinan sebagai bagian dari pembentukan karakter tanggung jawab. Kegiatan ini juga memperkuat kesadaran santri untuk lebih disiplin dalam mengikuti kegiatan pesantren, melaksanakan tugas, menjaga kebersihan lingkungan, serta mematuhi tata tertib yang berlaku. Selain memberikan manfaat bagi santri, kegiatan ini mendukung program pembinaan karakter yang telah dilaksanakan oleh Pondok Pesantren Darul Ulum Bogor. Dengan demikian, penguatan kedisiplinan melalui kegiatan sosialisasi dan pendampingan dapat menjadi salah satu strategi yang efektif dalam membentuk karakter santri yang bertanggung jawab, disiplin, dan berakhlak mulia.